五年级作文

时间:2024-02-07 13:33:12 五年级作文 我要投稿

五年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的五年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级作文

五年级作文 篇1

  小明和他的同学小芳一起去滑雪。突然遇到了暴风雪,他跟小芳走散了,他可急坏了,他到处找啊,没找到小芳反而找到了一个洞穴他进去看了看发现里面有一处白色的光芒,它有往前走了,走却被一股强大的吸力吸进去。

  过了一会儿,小明睁开了,眼睛看见四周全是人,他又踩了踩脚底发现地上发出沙拉拉的响声,他一看哦,原来这是白砂糖呀!小明带着自己的滑雪板又往前走发现这边的数啊,花草都是糖果做的。还香喷喷的呢!小明本来就喜欢吃糖,这一下看见四周全是糖果坏了,他开始求其地上的花花草草往嘴里塞。吃了一把又一把。把地上的花花草草都快吃完了!

  这时来了一个人他二话不说把小明在走了,小明很纳闷,说:“要带我去哪里呀?”那个人没有理他。过来一会儿他们来到一个很大的'房子钱哦,原来这个人是这个大房子士兵,而这个大房子是皇宫。

  士兵把小明带入了皇宫带到了国王的面前说:“国王陛下我发现这个人,在不停的右手摘地上的花花草草,一边摘还一边往嘴里面塞花花草草都快要被他吃完了!”“他说的,可是真的”国王问,小明点了点头。国王生气地吼道:“岂有此理,你这个外人居然敢吃我们糖果世界的花花草草,把他带进监狱!”这下小明可吓坏了,他说:“我不知道我不是故意的,求求你放过我吧。”国王说:“可以放过你,但是你必须从这个迷宫走出去!”小明答应了。

  第二天,小明从国王那里要了一个指南针地图手电筒和一点食物和水就上路了。小明走了30天,终于走出了迷宫,此时国王就在他的面前说:“恭喜你走出了迷宫从这个隧道往外面走,你就能回到原来的世界了。”小明,谢谢国王便往外走。

  走路大概5分钟,小明又回到了原来的洞穴前面我然国王没有偏袒,他又回到了那个滑雪的地方,此时小芳就在他的前方大叫:“小明,小明你在哪儿?”小明喊:“我在这儿呢。”小芳,一回头就看见小明站在自己的身后,赶紧跑过去抱住他问:“小明你去哪儿哦,我还以为你失踪了呢!”“没事了,没事了,我这不是回来了吗。”小明说。

  回到家小明并没有把那件事情告诉所有人,从此以后,这件事变成了他一个人知道的秘密。

五年级作文 篇2

  书,就像一盏明灯指引着我人生的方向;书,就像一缕暖阳滋润着我幼小的心灵;书,就像一泓清泉冲破我心中的阻碍;书,就像一棵大树在我心里扎下智慧的根。我爱书,和它们在一起是最快乐的,在书中遨游人生的海洋,让我快乐茁壮成长。

  记得,在一个风和日丽的下午,我大步流星地走到新华书店,兴致勃勃地拿起一本书,坐在角落阅读着。不知不觉中,一本书,都被我“煮”透了,可我依然沉浸在书的世界里,专心致志地看着书。伴随着人群一批批离开,又一群群光临,可我的鞋子依然没有离开那个令我心驰神往的地方……

  滴答滴答,时光正一分一秒地流逝,我待的时间越来越长……我正如痴如醉之际,抬头看下头上的'时钟,才3点呢!急啥?我忘了疲惫、忘了饥饿、忘了时间……只记得我在书中又一次吸收了大量的营养,感觉正在茁壮成长着。又是无法自拔地看着,直到听见“哗,哗,哗!”的下雨声,才知道门外下起了倾盆大雨,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,手忙脚乱地丢下书,冲到门外,眼前是一阵暴雨,假如这时候冲出去,肯定会秒变“汤圆”的,我急得泪水都要蹦出来了,如果这样回家,被淋成落汤鸡又准是一顿骂,而且还会感冒。可糟糕的是,时间已飞逝到“新闻联播”的时段了!

  咦!勇气!对,就像海伦凯勒即便失去光明,世界就只有黑暗,但仍然坚强地生活下去。而这只是小事一桩,我为何不能像作者一样勇敢地去找店前台的人借雨伞呢?于是,我鼓起勇气找前台阿姨借了一把伞,阿姨乐呵呵地把伞递给我,我连声道谢,撑着伞,欢快地走在回家的路上,这下不用担心被淋成落汤鸡啦。回到家,妈妈称我说“书迷”,爸爸叫我“书呆子”,而这些对我来说却都是赞美,因为书让我一点一点地成长了。

  书,我无话不谈的朋友,我最尊敬的老师,我成长路上最好的陪伴者!每读一本书,我会惊奇地发现,我在书中成长了!

五年级作文 篇3

  窗外风雨交加,吹得玻璃窗格格作响,大雷雨来势汹汹,吓得大家都不敢外出。此时我依偎在小主人的怀里,而妈妈一边抱着小宝宝一边哼着歌,爸爸则躺在沙发上悠然的听着古典音乐。我听着风雨声、歌声、音乐声……听着……眼皮越来越重,我在小主人的怀里舒服的梦周公去了。

  天亮了!风雨也停了!我高兴的又叫又跳,看见爸爸和小主人穿上运动服,我兴奋得摇着翘翘的尾巴。今天他们要到河滨公园玩,昨夜的大雨使公园到处都是泥泞,但是我们还是在烂泥巴里玩球。我是一只训练有素的牧羊犬,能跑善跳更会接球。我那白、黄、黑相间的毛又顺又亮,只要我一出现在公园,所有的小朋友都会围过来,大家又叫又闹,玩得好不快乐!

  有一个星期日的早上,我跟着妈妈到很远的市场买菜。市场里人山人海,走着走着……一回头我看不到妈妈的踪影,我东找西嗅,怎么也找不到妈妈。我好着急,只好坐在路口等妈妈,但是等了老半天仍然没有看到妈妈。市场的人越来越少,我难过的坐在路旁,心想:“这个市场我第一次来,该怎么回去呢?”,突然我听到有人类对着我说话,但是我听不懂,我好害怕,我的眼前一片黑暗,恐惧在我的心里回荡着,“啊!嘟嘟我终于找到你了”,就在这时,我听到一个亲切又温柔的声音,眼前又再度出现光芒,我看到了妈妈,于是我激动的用舌头舔着她的脸颊,妈妈也用她那双温暖的手抚摸着我,让我感到无限的温暖,?x那间、我忘掉了恐惧、忘掉了孤独……

  回家的路上,太阳还是那么的'温暖、天空还是那么的蓝、风还是那么的凉爽,我庆幸我是一只狗,一只身边充满温暖的狗,我要珍惜我的一切,因为那正是上天所赐欲我最值得珍惜、宝贵的礼物。

五年级作文 篇4

  坐在飞机上,不知世界有多大,碧空白云接,一望无际;坐在海轮上,不知世界有多大,大海蓝天相连,无边无涯。世界说大也大,说小也小,在我的字典里,没有点和点的距离,只有心和心的缘分。

  许多人认为,距离,只是单纯的那尺子量量罢了,其实未然;距离是有两层含义的:其一,是长度;其二,是心与心的距离。长度,就是刚刚我所说的'能量出准确数据的;而心与心的距离是永远也量不完的。

  那天,我走在人山人海的大街上,在不远处,我发现了“他”。“他”长着我从未见过的“他”的“样子”,有点红里带黄。我看着”他“被各种各样的人踩踏着,不回头也不理会地继续向前走。我看着“他”,想必“他”现在正随着时间的狂流痛苦地,寂寞地,勉强地生存着。他没有脚,不能从痛苦中“逃跑”;没有手,不能从黑暗中“挣扎”。我一直盯着他,视线没有离开。我走了过去,小心翼翼地将“他”捧起,把他带回了家,将他身上被黑暗以痛苦所诅咒的魔符用天使般纯洁的水冲洗掉,让他能从痛苦中挣脱出来,想必现在的他,是一生中最幸福的时刻。

  我把“他”放进一个净而纯,里面有着富有生命气息的泥土的小盆子里。

  我们成了不可分离的好朋友……

  我仿佛无时无刻都能感觉到“他”在想什么,甚至“他”的气息我都能感觉的到,即使“他”不是人。我可以把任何开心或不开心的事都告诉“他”,仿佛“他”也会跟我分享“他”的悲欢离合。我们在一起,一起悲欢,一起分享,感觉我们的心,达到了零距离……

  我们一起逐渐成长,我改变了身高、性格,他也改变了身高,头型也变的可爱了。

  就这样,随着时间的流逝,他开始长叶,开花,结果……

  无论世界有多么大,时间有多么远,我们彼此的心的距离,永远也不会变……

五年级作文 篇5

  关爱能让一颗心温暖,关爱能让世界相连。如果人人都学会关爱,世界将没有吵架,将没有纠纷,也将没有战争。大家要知道,十一点钟左右的6路车是十分拥挤的,别说有一个好座,有一落脚的地方就不错了。车缓缓到站,正好停在我的面前,车门刚打开,我一个大步就蹬上了车,投下了硬币,硬币还没到底儿,我就转过身来占了个前面的座。我要去商业城,还好有个座,不然可要累坏了。人如流水一般涌入车内,刚才还空荡荡的车,立马变得密不透风。这时我看到一位满头白发的老奶奶,艰难地上了车。每到一站,都能下去许多人,可又有许多人上来。而空出来的.座儿,又被后来的人挤上去占了。老人被挤到了车门旁,已经难以立足。我准备站起来,把座让给老奶奶坐。可还有很长的路......还是让吧,不让吧,让!不让!......我的心里像有两个小人打架。爱心一脚踢飞私心,定下决心“让座”。当我要起身之时,一个年轻人利落的站起来,“老人家,您坐吧”,他小心翼翼地扶着老人坐到了座位上。老人的脸笑开了怀,连声道谢。直到我下了车,那年轻人依然站着。在这不经意的瞬间,我领悟了什么是爱,关爱是付出汗水,关爱是索取快乐。

  关爱使我变了,不再自私,不求回报。只为用自己的付出,换来别人的方便。

五年级作文 篇6

  书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们感受生活;书籍,是万千世界的缩影,让我们看透这个世界;书籍,是甘醇的美酒,让我们回味无穷……甚至在我还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。

  我爱陶醉于文学殿堂之中。《钢铁是怎样炼成的》在那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义,找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股”的典故则时刻告诫着我前进。“鲁滨逊”使我拥有爱追求,好探索的'精神。

  感性的诗人生活在永恒之中,与爱的奉献一样,永不腐朽,我们知道了回报社会才是最好的奉献。可想而知,书该是多么可贵,多么令人神往……爱不需太过轰轰烈烈,只是一点一滴的奉献,都会让人感动不已。

  书陪伴我走过了10年的岁月,它像跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。

  我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……

五年级作文 篇7

  从我有印象起,姥爷的车就一直陪伴着我,我对它有很深的感情。它是一辆黑色的丰田小轿车,虽然现在已经11岁了,也很阵旧了,有话多老化的地方,但是在我心中永远都是那么漂亮、那么崭新。

  我记得车里的`每一个痕迹,比如后座上一块凝固的黑斑,那就是曾经我吃口香糖时掉下来的;前排显示器有些不灵光,也是我不小心踢到造成的。

  这辆车,无论是严寒还是酷暑,无论是刮风还是下雨,每天早晨它必然会送我上学,而每天放学,我出校门也会第一眼就看见它在等着我。

  它原来是姥爷的座骑,但在前年,姥爷离开了我们。而它现在也到了退休的年龄。可是,它从我出生起就陪着我,多希望它能继续陪着我上中学、大学直到永远。

  我认为,姥爷并没有离开,而是将一部份灵魂寄托在了这辆轿车里。每天上学时,姥爷好像就搭着我的肩,和我聊着这几天的开心事;放学时,姥爷仿佛坐在前排转过身和我谈起校园的学习情况。

  姥爷,我想你了。愿您在天堂里幸福。姥爷,我爱你。

五年级作文 篇8

  大人常说“书中有宝贵的食物。”年幼的我十分好奇书中的食物是什么一种味道,真想尝尝。

  终于有一天,我自己一个人在家里刚好肚子饿得咕咕叫,此时我忽然想起大人们常告诉的那句话—— “书中有宝贵美食。”馋得我口水直流,此时此刻我想“书,难道是可以当美食吃的吗?吃起来会是什么味?草莓味?巧克力味?蛋糕味?还是咖啡味呢?”真是越想越饿,忍不住拿起一大堆书,抓起一页,我咬,我啃,我吃,“纳尼?”这味道不对啊?是我没味觉?还是被骗?不是说书中有食物吗?难道这就是大人们口中的“美食”?真无味,我愤愤地放下书,脑海中忽然有种上当受骗的感觉。

  此时妈妈刚好回来,看我嘴里正咬着书,就像老虎撕咬猎物一样,很是狼藉,妈妈不解地问:“你个小屁孩为什么在咬书?”我回答说:“你们大人常说书中有食物,我刚好肚子饿了,所以就……”妈妈慈爱地笑着说:“书中有食物指的是知识,只有你拥有了丰富的知识才能换回所谓的食物。”此时我恍然大悟,撒娇地说:“什么嘛?原来书中没有真的食物啊!我真是一只笨馋猫。”从此以后我对书中的知识越来越好奇,恨不得把知识全吃了。

  渐渐长大,开始接触书本时,我与书本就像久违的老朋友一样倍感亲切,因为我肚子里有书,脑海里有书,所以我一看起书来就特认真。我手捧着四大名著之一的《西游记》读得津津有味,被里面的情节故事所深深吸引,如孙悟空的七十二般变化本领让妖怪们闻风丧胆;猪八戒的九尺钉耙总让人感觉杀伤力很强;沙悟净的月牙铲气浪十分强大。最难忘的是,孙悟空的智勇双全与打抱不平的为人风格,让我好生佩服,心想我若是能像孙悟空一样那该多好啊!自此,看到有人被欺负,我就去主持公道,虽然也因此而经常被打,但也使我交到了许多好朋友,他们都说我讲义气。我知道生活中没有孙悟空,但他的精神我会一直坚持下去,努力做一个坚持真理,有正义感的“小小孙悟空”。

  之后,我还读了《三国演义》《笑猫日记》《两个小八路》……我从《三国演义》中悟到了“分久必合,合久必分”的'历史真谛,从《笑猫日记》中知道了正义的力量是无法替代的,以及《两个小八路》的机智勇敢让我钦佩不已的……

  书是我快乐成长的好伙伴,良师益友。