小学五年级学生作文

时间:2022-11-17 10:27:29 五年级作文 我要投稿

小学五年级学生作文合集9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的小学五年级学生作文9篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级学生作文合集9篇

小学五年级学生作文 篇1

  幼儿园里的我,简简单单地认为,有桌子,有椅子这样组成,就组成好了一间课堂。上了小学,我知道在操场上也是课堂。现在的我,明白了——生活处处皆课堂。

  在大自然中,小草虽然没有花儿的妩美多姿,虽然是没有露珠的晶莹剔透,没有雪花的洁白如玉,但是小草是顽强的。在一座山上,生存着大片大片的小草,都挨着一个又一个,当微风吹来时,小草们随着微风跳起了优美的`舞姿,让我也不免也为它连声叫好,每当来到这里时,我那些不愉快的事都会抛到九霄云外去了,让自已开心起来!但是不幸发生了,山上起火了,把那柔弱的小草给烧尽了,当来到山上时,竟不见一根杂草,我暗暗想到:这火烧得好彻底呀,连一根杂草也不放过。可是,令人意想不到的事情发生了,第二年春天,我再来到这片土地的时候,我惊了,不禁肃然起敬,土地上竟长出了嫩绿嫩绿的小草,它们依然是那么茂盛,还是那么惹人喜爱。布满了大地,数不清到底有多少课。这么多的小草聚集在一起,真不愧古代诗人称它为“野火烧不尽。”

  我在小草身上明白了——野火烧不尽,春风吹又生这明诗句的含意,也让我知道了小草的生命力是顽强的。这就是我的课堂——大自然。这课堂还真是无处不在呀!我还在这课堂上,懂得了一个道理,无论遇到了什么困难,都要坚强,要克服困难,不向它低头,再一次地迎接重重难题!

小学五年级学生作文 篇2

  “书犹药也,善读之可以医愚”,所以我爱读书,正是因为爱读书,才发生了一场“口舌之战”……

  哎,说来话长!一个星期天,早上阳光明媚,这使我神清气爽,心旷神怡,可一到晚上我就倒大霉喽!

  “妞呀,赶快睡觉!明儿个,一早儿起来。星期一不得升国旗呀,那时候要打盹多不严肃哇!快睡啊,乖!”妈妈关心地说。我想:现在还不到八点就要睡,还不如多看会课外书呢!我跟妈妈撒撒娇吧!我撅起嘴巴,一边拉着妈妈的胳膊摇摇摆摆,一边说:“哎哟,妈妈吔,我最最亲爱的`妈妈呀,让我看一小会儿书吧,现在还没八点呢!看一会儿,一小小会儿!”妈妈看着我可怜巴巴的样儿,便让我看看表说:“只能到八点半,到了八点半,半个字都不准看。”我欣喜若狂!急忙打开书,如饥似渴地看着。不知不觉地时间到了,我才看了多少呀“怎么办呀,怎么办呀!”我嘴里嘟嘟囔囔。抓紧时间看……

  啊,老妈来了。“该睡觉了啊,乖呀,快睡吧,时间到了呀!”老妈温柔可亲地说。“妈妈,我看上瘾了,再看一会吧!”妈妈听了火冒三丈,眼睛瞪得比鸡蛋还要大!我吓坏了,我无法相信妈妈会那么生气。妈妈把我的书全部抱到了她的屋子里,只见我床头空空如也。那些与我形影不离的“伙伴”们被老妈残酷地夺走了。从那以后,我的作文成绩直线下降,妈妈知道后,便又将我的“伙伴”们还给了我。我要感谢妈妈,因为从那以后我的作文成绩便越来越好!

  我爱阅读,我爱图书!

小学五年级学生作文 篇3

  在老师与同学眼里,我是一个小学生。一副稚气娇嫩的模样,一双朦胧迷茫的大眼睛,身边人怎么也不会想到在我身上可以焕发什么精彩。然而命运的主宰何等有爱,不会因你出生的穷苦而忽视你,也不因周围人的猜测而误判你,你一切可焕发的精彩交托在那,伴随你心灵的呼唤为呈现出来。

  我是小学生,虽然眼下懵懂未开,然而我是鲜活的人,我的未来无可限量。我可能成为一个为国家做贡献为人们谋福祉的好官员,也可能成为一个才华横溢的艺术家,再或是从事建筑行业为人们建造安全可靠、实用舒适的居住房屋。这一切的`一切都有可能,然而我也有可能成不了才,只是个庸庸碌碌、毫无建树的人。或许更糟糕的是我还有可能道德滑坡成为坏人。然而面对将来这样的我,我该怎么办呢。

  怎么办人生的道路漫长,不是某个人有办法为你掌舵的,更多是要我们内心选择正确的道路,去用心感悟生命的意义,让你的心灵不要与美好善良绝缘,多多得感受真善美。

  我是一名小学生,我对未来的想象很多,我愿未来为好。

小学五年级学生作文 篇4

  每一个人的生命都是小船,理想是小船的风帆,协助它前进。理想是人生导航的灯塔,指引它前进的方向。不管怎样,理想不是个花花绿绿的梦。

  我的理想是当一名作家。理想的动力来自于我看过朱自清的《匆匆》。朱自清的文笔,带我飞回了时光的隧道,让我亲眼目睹了时间的匆匆,时光的流逝,给我留下了心灵的震撼和感悟。从此,我就下定决心:我也要当一个作家,用自己流畅的文笔,带给读者心灵的慰藉。

  如果我是个作家,我要像冰心那样,写出抚慰人心灵的文章,用自己纯洁的心灵和善良的'胸怀去创造,去给予。我要把我的目睹、感受和启示,写成一篇篇带有幸福翅膀的文章,留给读者,让不幸中的人对生活茅塞顿开,看到一片蓝天,去努力创造美好的生活。我要用我的文章去治愈人心灵的伤口,把一切的哲学道理写下来!

  要想达到“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的境界,我必须从现在做起,每天积累好词好句好段,学会去关心他人,能以身作则,去影响周围的人,好好学习,天天向上,用自己坚持不懈的努力,为未来点燃一盏明亮的灯!

  理想是人生旅途上的航标灯,是生命的一种动力。我相信,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只要靠自己坚定的信心和认真的努力,我的理想就一定会实现的!

小学五年级学生作文 篇5

  阳光明媚的一天,爸爸突然说要举家踏青,话音刚落,妈妈立刻去准备我们去春游的一切所需物品,准备好就出发了。

  我们行驶在宽阔平坦的路上,看着窗外一颗颗高大的树正在慢慢的发芽,正在这时,妈妈对着我说:“孩子!你知道我们为什么要在这个时间出去踏青?”“今天天气好吧。”“冬天过去,春天到来,万物复苏,动物已经结束了冬眠,植物也开始发芽生长。另外,现在野外空气也是很好的,所以每到这个节气大家都会选着出门踏青。”

  正在说话期间,我们来到了所谓的目的地,咋一看,原来爸爸妈妈带我来看竹子,妈妈牵着我的小手在竹林间走。忽然之间我被一个不知名的东西绊了下,刚想用力的把它踢开,爸爸说“别踢,别踢,这可以是好东西,这个是我们经常都有在菜市场买来吃的,而且你还是很喜欢吃的,这个就是刚刚长出来的'春笋。”爸爸不急不忙的说道。

  就在这时,妈妈手里拿锄头笑着说:“竹园的主人告诉我挖笋其实是有讲究方法的 ,主要分五个步骤 :先是找笋,看笋,崛笋,断根,起笋。”虽然竹园的主人告诉了我们方法,但还是困难重重,挖起来的笋都是断节,没有完整的,最后还是竹园的主人帮助我们终于挖了一些又肥又嫩的春笋。我正兴奋的时候,妈妈却说很晚要回家了,我抬头一看太阳都要下山了,时间不知不觉就过了。我带着超多的战利品依依不舍的离开了竹园。

  今天挖笋让我明白一个道理,做什么事情也要有方法,跟学习一样,既要用功,又要讲究方法。

小学五年级学生作文 篇6

  空气清新,天空明朗,昨夜的细雨给后山留下了一层轻纱般的薄雾。二毛牵着老黄牛,和奶奶道别后,便向后山慢慢走去。

  阳光穿过层层叠叠的叶子,照射在散发着泥土清香的小路上。草尖上的露珠晶莹剔透,在阳光的'照耀下,反射出金色的光芒。去年植树节栽下的小树苗,已经和二毛一样高了。嫩嫩的叶子在星星点点的阳光下显得生机勃勃。树梢上的小松鼠抱着香喷喷的松子,有滋有味的啃着。

  二毛把老黄牛牵到草地上,拍拍它的背,说:“吃吧,你耕田也累了,多吃点。”老黄牛好像听懂了似的,伸过头去蹭蹭二毛,香甜的吃了起来。二毛从牛背上跳了下来,躺在草地上,呼吸着嫩草的清香,不禁唱起歌来。那歌声悠扬动听,婉转极了。小松鼠把松子都放在一边,拍着手,好像在给二毛打节拍,老牛也不吃草了,歪着脑袋仔细地听了起来,仿佛也沉浸在了歌曲的情境里。

  “知了……知了……知了知了……,”正当二毛唱的开心时,几声清脆的蝉鸣融入了美妙的歌声,刹那间,歌声骤然停止,只剩下那只孤独的蝉在伴奏,二毛高兴极了,心想:哈!这蝉的声音真好听,我要把它抓住,拿去和铁娃炫耀。二毛轻手轻脚地走向那棵蝉藏身的树,突然,蝉不出声了,看来它和二毛在躲猫猫呢!

  二娃心想:哼!比就比吧!一分钟过去了,二分钟过去了,三分钟过去了……蝉终于耐不住性子,叫了几声,二娃屏住呼吸,向蝉走去……

小学五年级学生作文 篇7

  虽然是今天发生的事情,但是它也很快的成为了我的一个小秘密。什么?你想知道?你就往下看吧!

  在今天上午,老师发语文期中考试卷,我得了98.5分,全班第一。可是就在老师讲试卷题时,我才发现我有一道题错了!我算了算,那一道题值一分呢! 我想:该不该告诉老师呢?告诉老师,老师给减了分,那我的第一名可就要拱手让人了;不告诉老师,又对不起我的良心,怎么办呢?我的良心和分数打起了架,打 呀打呀,贪欲占了上风,我咬了咬牙,硬是挺着没把这件事告诉老师。可是,以后我看着那个大大的红“√”,看着潘老师那和蔼可亲的面容,再看看那个用红墨水 笔写的.鲜红鲜红的98.5分,我就感觉那个98.5分是虚假的,而97.5分才是我真正的分数。我欺骗了大家,这种感觉可真让人不好受。

  后来,英语成绩也发下来了,我得了99分,这让我与第一名失之交臂了,降到了第三名。所以现在我想向老师承认错误。你们说可以吗?妈妈说过了,改正错误就是好孩子,我想把这件事告诉大家,让心里更加阳光,更加快乐!

小学五年级学生作文 篇8

  “沙沙——”一阵阵清风和着叶枝又唱又跳,枝叶姿态大方地随风摇摆,处处体现着一派沉稳的雍容,我多想走进它们成为一片绿叶的化身。

  “叽叽,叽叽。”浪浪虫鸣于耳畔响起。我想,这些小家伙定是在大摆酒席开起了音乐会,夜色浓浓地将它们罩住,而它们却可玩闹起来,不论世俗,爱唱就大着嗓子唱,我多想走进它们,华为演唱会中的一员。

  “嗒嗒,嗒嗒“突然风起云涌,一阵暴雨来袭,雨水打在或光滑或粗糙的磐石上,它们用宽容让雨水恣意地打在它们心头,一副逆来顺受,俨然而亲切的样子。它们在大自然鬼斧神工的打造下变成奇石怪石,我多想走进它们,治练这是人一生受益无穷的品质。

  走在这条少有人来的道路上,呼吸着新鲜的空气,任风儿慰问我的`心灵,任虫鸟于我面前展喉。没有世俗的彷徨与无奈,踏着轻快地步伐在这个绿色的王国旅游。

  说来这个无私的造物主还真是无私,他让每一个臣民都有可展示自己风采的机会,这儿没有烦躁。大自然只有你去领悟的,叹服的,哪怕是风卷残云,条条电蛇钻入地壳和龙卷风的来临,都是美得。啊,我多想走进大自然!

  有时间,卸一卸你的背囊,轻装上阵,领悟一下大自然的风采吧!

小学五年级学生作文 篇9

  他乡的月亮再圆我也不会说她圆。

  今夜我在思念久别的故乡,我知道故乡的油炸粑又在谗我嘴,故乡的'米酒又在甜我心。故乡的长河载我去远方。从此我便离开了她。以后.....乡村生活

  乡村生活就是用砍柴刀,镰刀,锄头,一天度过的,一天之计在于晨,一年之计在于春,亲人们就是在这种计划下度日如年的过了大半辈子,我小光着脚丫踏着泥土和羊肠小道划过来的岁月。他们中一辈子也没有走出过大山,只有我还在继续,像流浪者一样的生活。

  今夜有谁和我在想谁呢,是那圆月吗?我知道了她我最能代表我的心呢!

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