小学五年级即景作文

时间:2022-11-03 14:18:57 五年级作文 我要投稿

小学五年级即景作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的小学五年级即景作文,欢迎大家分享。

小学五年级即景作文

小学五年级即景作文1

  清晨到来,太阳公公挺着身板,来到了人间。

  太阳已经露出了笑脸,天空中的云彩被太阳照得火红,仿佛像一条火龙在为太阳公公开路。

  太阳越升越高,已经露出半张脸了,万丈光芒照耀着人间,升旗手们的脸脸被阳光照得通红,国旗在缓慢的上升,迎接1、缕光芒。地上的石头被太阳照得通亮,火红火红的仿佛像一块块红宝石,湖水被太阳的光照射仿佛变成了火海。

  太阳已经完全露出了脑袋,火红的圆盘,仿佛像一块圆圆的火印,阳光照射到上学小孩们的脸上,小孩们的脸仿佛成了一个个红苹果。鸟儿正在树上欢叫,迎接新一天的到来,那条为太阳开路的火龙,目前又仿佛变成了一只绵羊,被太阳公公的雄伟吓跑了。

  太阳露出整张笑脸时,仿佛整个世界变成火红火红的,太阳的光照射在大地上,万物复苏,一派生机勃勃的`景象。照在树上,叶子高兴地址点头;照在小草上,小草伸了伸懒腰;照在小花上,小花儿开的愈加灿烂;照在大家身上,大家心里乐开了花。

  山里的大家正在做饭,从烟囱中冒出来的炊烟,被太阳反射仿佛成了一朵朵七彩的云。广场上,老大家正在晨练,太阳落在这里,老大家露出了灿烂的笑脸,心里暖洋洋的,老大家晨练的佩剑被太阳光反射,仿佛成了这广场上十分耀眼的点缀。

  我喜欢太阳,我更喜欢阳光下这种悠然自得的美景!

小学五年级即景作文2

  秋天的美,美在一份明激。

  当叶子逐渐萧瑟,秋林显出了它们的秀逸,那是一份不需要任何点缓的酒脱与不在意的俗世繁华的孤微。

  猛然,青蓝的天空下起了倾盆大雨。晴朗的天气,突然被乌云盖住了。让人忍不住打一阵寒颤。不一会儿,天空出现几阵雷声,一闪又一闪地洒下了成千上万的雨珠,噼里啪啦地扑入大地妈妈的'怀抱。植物们都欢天喜地的迎着“雨精灵”的到来。“雨精灵”一跳一跳的,给美丽的花朵换上更加艳丽的衣服。

  秋天的风不带一点修饰,是最纯净的一阵风。那么爽利地轻轻地掠过园林,对萧萧落叶不必有任何眷顾——季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢。

  秋天,风起来了,大树妈妈树头上还有几个干枯的落叶。风吹啊吹,可落叶始终不肯下来。突然,风猛地一吹,“哗”落叶一个一个的漂了下来。地上的落叶也被带动了,在空中翩翩起舞。小草也活动起来自己的身体,动来动去。

  最动人的是秋林映着日落。那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种一分艳丽的凄楚之美,让你想流几行感怀在身世之泪,却又被那逐渐谈淡去的醉红所摄住,而情愿把奔放的情感凝结。

  秋天小鸟的歌声,谱成了一首美妙而动听的乐曲,我倾听着。来到田野,农民怕伯正在挥着镰刀收割粮食呢,瞧!地里的豆子一个个都鼓起了荚,全熟了。特别是棉花,开得那么雪白,白得像雪,有些含苞欲放的棉花就像铜铃似的在棉树上左右摇摆。棉叶交错,这些色彩点缀了这金色的大海洋。

  也有某些人,具有这份秋之美。也必须是这样的人,才会有这样的美。这样的美来自内在,他拥有一切,并不想拥有任何。

  享受着大自然的美,使人不知不觉地爱上了她。

小学五年级即景作文3

  伴随秋季的到来,大家来到了一望无际的田野。

  刚到田野映入大家眼帘的便是那肥壮而又漂亮的大白菜,白菜底下是白色的,上面是玉色的,仿佛一朵巨大的花朵。再往前走,便是那大南瓜了!它能挂全身都是黄色的,全身就仿佛是一个大车轮。再往右转,变成那正在伸懒腰的大茄子,它的身子十分光滑,犹如一朵朵盛开的牵牛花。再往里走便是红高粱了,它虽然没华丽的外表,但却有着不凡的品格。走到小路的尽头便是瀑布了!大有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势。

  我伴随一股奇妙的香味走了过去,正在疑惑是什么香味,就给了我想要的答案,那就是芹菜,一个个苗条的身子,全身都是绿色的。放眼望去,里面便是一望无际的`麦田了!大家都在忙碌,一阵秋风,给我送来了一阵凉爽,风一吹,整个麦田变成了一幅会动的漂亮的图画。

  这个场面正如白居易说的:“夜来南风起,小麦覆陇黄。”走到尽头便是嫩嫩的小草了,我一看到小草便让我想起了白居易的一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”漂亮的小草,就仿佛是上天给大家带来的恩赐。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋天胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”这是刘禹锡的《秋词》,说的便是秋季的景色,你们对这次的秋季田野旅游认可吗?

小学五年级即景作文4

  “开饭喽!”我的一声令下。最先到我这儿报到的是爸爸,接着是妈妈,最后是姐姐,他们的吃态各不相同。想听吗?且听我慢慢道来。

  你瞧!爸爸先站在门口把整桌饭菜扫视了一遍。接着点点头,似乎还比较满意,于是三步并作两步地走过来,拧开水龙头洗了洗手。然后扮成绅士模样来到饭桌前。随后,他“砰”地一脚移开了椅子,坐了下来,跷起二郎腿,一副悠然自得的样子,喝了一小口汤后便“大举进攻”了。他以“横扫千军”的速度让人大吃一惊,三下五除二,“大军”损伤惨重,所剩“廖廖无几”了。怎样,没吓着你吧!哈哈……

  爸爸如此,妈妈则截然不同。她踱着猫步模特般缓缓地走过来,也像爸爸那样洗了洗手,来到桌前,轻轻地拉开椅子,但坐下时毫无声响。她举起筷子,便开始享用美餐了,妈妈不像爸爸那般粗鲁。她是细嚼慢咽,一声不响,她吃饭的动作可奇怪了,不用夹,是挑呗!她轻轻地用筷子挑起十几粒米饭,悄无声息地送入口中,只夹了一丁点菜,却可以吃上老半天。因此每次吃饭倒数第一名,非她莫属。

  我呢?是父母的结晶。吃饭速度不快不慢,饭量不大,就是不爱吃菜,妈妈几乎成了我的'“垃圾中转站。”如果饭太多,我便会和妈妈“讨价还价。”如果有一道菜合我胃口,我便会单单向这道菜“开火,”进行大规模“扫荡,”非常执着。我知道这样不对,但我也没办法,谁叫我天生这样呢!

  接着轮到姐姐了,她呢,虽然是个大学生,可用妈妈的话来说就是:“没吃相。”你瞧,她老是左手一只汤匙,右手一双筷子,吃得不亦乐乎。算了,她偶尔回一次家嘛,也是情有可愿,一定是因为太想吃妈妈做的饭菜了。

  我们家天天都是欢声笑语,我感到无比的幸福和快乐。

小学五年级即景作文5

  哗啦啦,哗啦啦,倾盆大雨在不停地下,到底什么时候才能停啊!

  过了一会儿,雨声渐渐小了,雨停了,我出去一看,屋檐上还在滴水,整个世界像重新刷上了一层颜料一样,焕然一新。雨后的一切都是湿漉漉的,空气是湿的,天空是湿的,人们的影子是湿的,就连人们的心情都是湿的。

  走出去看看,你就会发现许多被雨点儿冲刷过的事物。你看那弯下的小草,雨后挂起了露珠,喝足了水,它也精神了许多,颜色深了许多,露珠在阳光下闪闪发光,好看极了。

  接着往前走,一棵棵湿漉漉的大树出现在眼前,那冒着新绿的叶子,上面盛满了雨水,正一滴一滴地滴落下来。树林和枝干被雨淋后,湿哒哒的,浸泡过后,树本的颜色也加深了许多。

  继续向前,来到一个小型花坛前,里面种了一些牵牛花、绣球花和一些不知名的花儿。这些花有的非常娇艳,所以在雨水的.“折磨”下,已经显得奄奄一息了,泥土上也满是被打落的花瓣;有的花儿却显的非常水嫩,显然,被雨水“抚摸”过后,它们更加的精神焕发了……

  再看那雨后的泥土,原本干燥的泥土在雨水的滋润下,变成了深褐色的松软的泥土。还有那雨后的地面,也湿透了,大家走了上去,留下来一个个的脚印。在雨后,天空出现了彩虹,七彩的光芒在阳光下显得格外好看,七色的虹光和水汽弥漫的空气混搭在一起,真是般配。

  雨后的小区真的好美啊!有着绿油油的小草、艳丽的花儿、粗壮的树木、嫩绿的叶子、绚丽的彩虹。雨后的事物一切都可爱极了,我喜欢雨后的小区。

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