关于小学五年级学生作文7篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学五年级学生作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级学生作文 篇1
自小，我的好胜心就比别人强，在各个方面，我总要争第一。名次、分数对于我来说实在太重要了。在我的脑海里，“第一”这两个字时刻在漂浮，时刻提醒着我：“要拿第一，否则，你就是一个失败者！”在小学五年的学习生涯里，我几乎每次都拿第一。冠军，实在太吸引我了！但，那次，使我跌得最伤的一次，我，失败了……
五年级，小学五年级，那个让我跌得最痛的地方，那让我尝试到失败的地方！
眨眨眼，一个学期就这样过去了，考试，又要到来了。在考试上，我大汗淋漓，好不容易才做完了三张试卷，我知道，这一次的成绩可能……回到家，我便躲进房里静静地哭泣……
可怕的一天来临了，我无精打采地来到学校，当我得知在全级排名第四的时候，顿时呆住了。过了好一阵子，我才勉强一笑：“不要紧，下次努力。”但又有谁知道，我的内心，是何等的自责、何等地悲痛！终于，我钻入了牛角尖，对人生充满了悲观，何等的.良辰美景，在我眼里就像一个枯城，花，不再笑，树，不再唱，草，再也不像往日那样朝气蓬勃。
正当我百感交杂、千头万绪的时候，我亲爱的老师出现在我面前，像神仙一般打救我弱小、脆弱的心灵！他告诉我：“‘胜败乃兵常事’，不要把得失过分看重。只要经历过失败，你才能为下次的成功而鼓舞！”
回到家，家人用笑脸来迎接我。与我说了同一个道理，同一番话。他们把在悬崖边的我拉了过来！
难道，我错了？
小学五年级学生作文 篇2
记得小时候，我很淘气，喜欢打人，常常把一个名叫张冠华的同学追着打。有一次，我正在追着张冠华，突然“咚”的一声。我摔跤了，血点点滴滴的往外流，同学们把我扶回教室，报告给了老师，老师给我妈妈打了电话。妈妈急急忙忙的赶了过来，又急急忙忙把我背到了离学校最近的医院。
到了医院，医院里病人很多，医生都忙不过来了，可是妈妈还是找到了医生给我包扎，包扎好以后，把我送到了学校。以后妈妈每天都要给我重新换药包扎一次，可能是怕伤口感染吧！
只要有好吃的，妈妈就会留给我。我问妈妈为什么自己不吃，妈妈说她减肥，我们要长身体。睡觉时，妈妈总是等我们睡着了才上床睡觉，冬天的时候，妈妈还总是给我们充好电热毯，才让我们去睡觉。周末了，妈妈还带我们出去玩，她总是推着一个小车，里面装满了零食和水，我的心里暖暖的，我可以感受到妈妈深深的爱。
可是妈妈不是永远都那么和蔼，因为我字写得不好，有时候妈妈会让我重做，直到把字写到好为止。我不听话的.时候，妈妈就会让我面壁思过，有时候还打我。虽然妈妈打了我，可是我知道妈妈是爱我的，妈妈都是为了我好才打我的。
“谁言寸草心，报得三春晖。”当我读到这首诗，我总会想起许多许多的事……妈妈，我爱你！
小学五年级学生作文 篇3
童年是纯真的，童年是快乐的，童年是无忧无虑、自由自在的。童年的趣事多得就像天上的星星一样数不胜数，并且散发出无限光芒。
记得在我4岁生日的时候，妈妈送给我一个毛绒公仔，因为它的头发是橙色的，所以，我给它取名叫“橙橙”。那是我收到的第一个毛绒玩偶，我喜欢得爱不释手，天天形影不离地带着它。晚上睡觉的时候要抱着它，白天上幼儿园要带着它，把我的衣服给它穿上。在生活中，我把“橙橙”当成我的好闺蜜，知心朋友，跟它分享有趣的事，开心和不开心的事都跟它说，好像它真的听懂了我的话，为我分享快乐，分担忧伤。
有一次，爸爸妈妈带我在小区里散步。天空突然下起了毛毛细雨，这下，可把我愁坏了。我吧！淋点小雨不算什么，也不会感冒。妈妈就更不用说了。可是，“橙橙”怎么办呢？它还那么小。把它放在外面抱着吧，又怕它淋雨着凉。可是，把它放在衣服里面包着吧，又怕它喘不过气来，我可不想“橙橙”死掉。最后，我跟爸爸妈妈说了我的.担忧。爸爸妈妈看我这个纠结的样子，笑了笑，对我说：“宝贝，‘橙橙’只是一个玩偶，是没有生命的，所以它既不会淋雨着凉，也不会被闷死。”我问妈妈：“真的吗？”妈妈点点头，说道：“当然是真的。”然后，我就把“橙橙”放到外面抱着了。回到家，我看了看“橙橙”，果然没事，脸上还是一副笑呵呵的样子。
那一年的暑假，爸爸妈妈决定带我出去旅游。当妈妈发现我抱着“橙橙”跟在后面，马上说：“出远门不能带上‘橙橙’，因为是出去玩，带着它手不自由，就不能好好玩了”。一听说要和我心爱的朋友分开几天，我眼泪都要流出来了，可妈妈还是态度决绝。”我看了看“橙橙”，万般不舍，但是妈妈的话好象也有道理，于是我就狠下心来，把“橙橙”到放到沙发上，摸了摸它的头，说：“橙橙，我出去玩了，你在家要听话，我旅游回来就跟你玩。如果坏蛋来了，你就打110。”爸爸妈妈在一旁听得哈哈大笑！
我的童年是五味杂陈的，有酸，有甜，有苦，当然也少不了辣和咸。但是，正因为有了这些“调味料”。所以我的童年有快乐，有悲伤；有委屈，有洒脱！才能使我健康成长！
小学五年级学生作文 篇4
一天晚上，图图做完作业，刚要上床，一位先生出现了：他头上有一顶皇冠，身穿大丝绸衣，拄着拐杖，别提有多高贵了！这位先生说：“尊敬的英雄，我是汽车王国的国王，我们国家被侵占了！请您快快与我回去支援吧！图图心想：难怪这几天全世界的汽车用不了，于是他问道：“你们国家到底发生了什么事情？”“哎，说来话长。”汽车国王说：“原来我们国家是个美丽富饶、山清水秀的国家，我们国家几乎每天都会听见欢笑声，但自从那一天，阿尔卑它，它背叛了我们，它每天都偷偷地和藤刺王国的国王联系，才导致我们国家沦落到这个地步。”“哦，原来如此，那我们赶快去吧。”图图说。
一眨眼间，就到了汽车王国，此刻的汽车王国与国王描述的完全不一样了：乌黑的天空，光秃秃的大树……更可怕的是地上布满了藤刺。图图越看越愤怒，越来越想给汽车王国报仇。国王伤心的说：“英雄，您快想想办法呀！再这样下去，这个王国就惨了，人类世界也会受到影响。”图图苦思了三天，终于有了答案，于是兴致勃勃地去找汽车国王，当汽车国王看到图图的样子，难过地说：“啊呀！英雄，现在国家受侵犯了，你怎么还高高兴兴的？”“噢，我找到救国家的`方法，我还不笑吗？你真是个大笨蛋！”图图说。国王听了，眉开眼笑：“英雄，你想到什么方法呀？”“哼！别这样！”“让你们国家的科学家研制出融化剂，再用大炮发射出去。藤刺就会被赶跑了。”“好！就按你说的话去做！”国王说。
不出三天，融化剂就做好了。汽车国王的士兵把融化剂投入大炮里。“五、四、三、二、一，点火。”“嗖”的一下，融化剂就被投入空中并分散了。“啊”“啊”一些藤刺士兵都被融化了。藤刺国王看到这情况，急忙说：“快逃，快逃。”就这样，汽车王国又恢复了原来的样子，士兵们把小明抱起来，抛在天空。小明别提有多高兴！
“小明，快起来，要迟到！”小明突然被惊醒了，原来是妈妈在催他上学，在上学的路上，小明在思索着：这是一场梦吗？
小学五年级学生作文 篇5
一天，妈妈给我买了一个“乐高”飞机模型，让我自己试着拼装下。
我把飞机模具打开，先将零件一一分好备用。可是一不小心，使劲大了，把零件弄坏了一个。我着急了，皱着眉头发起愁来。又一想，我可以把我以前旧赛车的零件拆下来用呀。就这样，所有的零件都准备好了。我又把图纸剪下来，然后照着图纸开始拼装。
本来拼装得一帆风顺，可做着做着我发现了一个问题：机翼怎么一个长，一个短？哦，我知道了，原来是拼错了！没办法，我只好忍痛割爱，把已经拼好的机翼全部拆掉，重做拼一次。第二次，我小心翼翼地按照图纸上的要求去做，不敢有一点儿差错。
终于拼完了。这时，我又发现了一个问题：飞机模型头重脚轻，飞起来就掉了下来。我问妈妈：“妈妈，为什么我拼装的飞机头重脚轻，飞不起来呢？”妈妈说：“你的飞机是不是前头安装的零件太多了？”我赶紧检查了一下，的确是这样的情况！于是，我只好拆了一点前面的零件放到后头去。结果，飞机能飞出几十米远了。
我把心爱的'飞机拿给妈妈看，她直夸我：“真棒，我聪明的女儿！”听到妈妈的表扬，我开心极了。
哈哈，我的手上又多了一份“战利品”。
小学五年级学生作文 篇6
时候如流水通俗，转眼间已经过了二十年。
我在外洋义务了好多年，本日我们放假了，我很想回到故乡看看。于是，我订了机票，拾掇好行李，预备动身，临走前我给我的好冤家云好打了个电话，叫她在国际机场等我。统统预备停当，动身!我登上超音速客机后，找了个地位坐下，飞机下降了，我的表情冲动万分，终于可以回到故乡了。
一同上，我不断地看时候，终于，飞机下降了，我下了飞机，就看到了云好。云好说：“我在这呢!老冤家!”只见她开着一辆奇形怪状的车，这车还没有轮子，我问：“这是什么车？”云好说：“这是无轮喷气车，靠收缩空力驱动。”我坐上车，在马路上奔驰，这马路是用残余做成的.，真是废品再使用啊!我把头伸出窗外，只见这些楼房的样子怪怪的，都像花的外形，并能散发出喷鼻香味。我们到家今后，从花杆上一个大洞进了家，只见家里的家具、生活用品都是花的外形，连水龙头也是花形的。这时，云好说：“大家看会电视吧!”我说：“好”。云好说：“开、开”。电视机上就出现了画面，云好说：“你看吧!我往做饭了”。我说：“如何改频道？”云好说：“这简朴，你只需说你看几频道就行。”我说：“晓得了”。
云好往做饭，可我却闻不到味。我出来一看，只见炒菜没有烟，并且底下没有火，我的题目连续不断的向云好扔来：“这锅炒菜如何不冒烟？没有火如何做饭？”云好说：“这是主动除烟锅，炒菜不冒烟，这是微波炒菜的，不但平安，并且东西熟得快。”果然，不一会儿，一顿喷鼻香喷喷的饭就做好了，我夹了一片菜叶，放到嘴里，我突然以为有一股西红柿味，我说：“这是什么菜？有菜叶味，另有西红柿味。”云好说：“这是一种特另外菜，是如何种出来的，我也不晓得，我本日带你往农场看看，你就晓得了”。
二十年后的故乡，你真美啊!
小学五年级学生作文 篇7
我妈妈有着一双“美丽”的手，在我记忆的海洋里这双“美丽”的手意义非凡。
小时候，这双“美丽”的手抱着我入睡，让我有着无比的安全感，我爱着这双手。长大了，这双“美丽”的手教我写字、走路、吃饭，让我一步步迈上人生的道路，去探索未知的世界，我爱这双手。上学了，这双”美丽“的手早晨送我上学，中午把这个温馨的家变得整洁。晚上，接我回家。在我写作业时，那双”美丽“的手为我洗水果，为我洗衣服，我爱这双手。 妈妈的手，是“美丽”的不管在何时她都保护着我。还记得有一次，天上下起了鹅毛大雪我忘带手套了，手很冷，那双“美丽”的.手包住我的手，手掌的温度传到我的手上，也传到我的心里。尽管妈妈的手冻得发红，可依然坚持着······我爱这双手。还有一次，妈妈在洗碗，我想帮妈妈。可是我刚把手伸进去，感到整个人都非常寒冷，忙把手从那冰冷的谁中拿出你来。心想：难道“美丽”的手不怕冷吗？那时我还不知道，直到长大后，才知道那双“美丽“的手是强忍着洗完了碗。
我那时后悔不已，为什么不阻止妈妈停止洗碗。直到现在我还在后悔。不过这几日，我一直提醒妈妈用热水洗碗，保护好那双”美丽”的手。 妈妈的手虽然是粗糙的，可在我心目中妈妈的手永远都是最美丽的。
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