【精品】荷花五年级作文35篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的荷花五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
荷花五年级作文 1
每当我暑假去奶奶家时，总要去池塘边观赏那洁白如玉的荷花。荷花，它出污泥而不染，总是保持着自己洁净的本色。
荷花仰着洁白的笑脸，身上披着几片浑圆墨绿的荷叶衣衫，真美。它散发出淡淡的清香，挺着碧绿如玉的茎干，像一位亭亭玉立的美少女在眺望远方。荷花的`花瓣，呈黑瓜子形，洁白似玉，花里托出一个倒过来像个小窝头一样的深绿色莲蓬。莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子。远远看去，花瓣组成了一个精巧的玉色摇篮，莲蓬恰似一个婴儿躺在里面。一阵微风吹过，荷花左右摇摆，就像慈爱的母亲在摇动摇篮，哄自己的孩子快快入睡似的。
荷花下面是一杆碧绿的茎，一直插到水下的污泥里，那粗壮的根上长出了一节节味道鲜美的藕。清澈的水面上，漂浮着一片片荷叶，上面托着几颗水珠儿，那水珠儿从荷叶这头滚到那头，真像顽皮的小孩子在玩耍！
荷花真美，让人越看越爱。我爱荷花。
荷花五年级作文 2
有人喜欢春天的荷花，也有人喜欢夏天的荷花，更有人喜欢秋天的荷花，但我还是喜欢雨中的荷花。
清晨，下起了像花针一样的细雨，轻轻地，柔柔地，我怀着高兴的心情来到附近的公园，来看这美丽的荷花。走过凉亭，就来到了荷塘边，我站在这小木桥上看荷花。一个个小小的.雨珠落在荷叶上，由着风吹的变动，有成了一个个大大的珠子，又像一个个大小不同的珍珠，在雨水的冲洗下，荷叶变得更加美丽明亮。不过最动人的还是这荷花，荷花就像长在水里的仙女，亭亭玉立的站在那里，又好像把荷叶比作一把伞，给下面的仙女遮着雨水。荷花是白里透红的，再加上这细细的小雨，好像又给荷花装点着更加美丽多彩。好像在雨水的冲打下，散发出一种淡淡的香气，我觉得是荷花香气吧！虽然这香气不是那么浓，但给人一种清晨的清新与美好。
不光是开着的荷花，还有那些没有开的花苞，它们好像是个害羞的小姑娘,一点也不敢露面，但是在雨珠的落下，它们好像是要开的样子。雨水不停的在花苞上浇雨，雨水从花苞的边上流下来，滴落在水里，水中渐起了一环一个环的东西。不过在我的观看下，有一个花苞慢慢地张开了，我高兴得跳起来，这也是我第一次看到这样的情景。
雨中的荷花是多么美，多么动人呀！如果你有时间看一看这美丽的景色，你也会说到这一句话的。在这个美丽的景色中，我想起了一首诗：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
荷花五年级作文 3
从报纸上看到一个喜讯，南湖将有荷花灯展，一连持续四天。我一蹦三尺高，因为我最喜欢看荷花灯了，所以我的高兴劲就别提了。我把这个喜讯告诉了爸爸妈妈，并要求今天晚上就带我去看荷花灯，经过我再三的要求，他们终于答应了。这一天，我很不耐烦，因为我太想让时间老爷爷走得更快点，这样我就能马上看到荷花灯了。夜晚在我焦急的等待中，终于来到了。这天对我来说，可是最长久的一天，但对别人来说可能是短短的一天。
妈妈骑着电瓶车带我到了南湖，呀！我被眼前的景象迷住了，眼前亮堂堂的，一闪一闪，像星星一样，那就是美丽的荷花灯了。我和妈妈直接走进大门，只见大门前面有一座弯弯曲曲的小桥，桥的两边有两根线，线上挂着一排排的荷花灯。经过风这么一吹，闪亮的荷花灯也把湖面照的一闪一闪的，多像一面发光的镜子！我和妈妈走过小桥，前面出现了一座大院子，我们七拐八弯地围绕了几圈，终于看见了一个大荷花，里面有一个荷花仙子在迎接我的到来。这个院子真像一座大谜宫呀，如果能走出谜宫，就可以见到荷花仙子了，相反，如果走不出谜宫，就会被子困在里面。我们走到了一个卖小荷花灯的地方，妈妈给我买了个会唱歌的.小荷花灯，我按了一下开关，小荷花灯就传出了美妙的歌声，我也听的入了迷。等我清醒了以后，已经很晚了，我和妈妈一起听着这美妙、优美的歌声走上了回家的路。
这次荷花灯看的真开心！荷花灯也美啊！
荷花五年级作文 4
自古以来，荷花就是文人墨客笔下的宝物，荷花经常被人们歌颂，因此留下了许多千古绝唱像:“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”更有“中通外直，不蔓不枝，亭亭玉立，可远观不可亵玩焉。”而我的妹妹却“大逆不道”十分喜欢摘荷花。
昨天下午，大舅舅带我们出去兜风。他开着一辆汽车出去，这次是要赏景的，但还有一个重要任务——摘荷花。
一上汽车，妹妹就要求把车顶的天窗打开。我们把上半身伸出来，大舅舅车开得很快，车顶上的风很大，我们在上面吹风，十分凉爽，这里的.视线很好，360度环视，可以看到很多景色，妹妹的眼睛在急切的寻找荷花。车开上了金沙湾大道，风猛列的吹着，风在耳边吼着，凉爽的风抚摸着脸庞，风中夹着鲜花的气息，让人如沐春风，神清气爽，感觉十分的美妙。过了一会儿，车行驶到了路的尽头，我们转了个弯，刚刚开车几秒钟妹妹找到了荷塘，我们和它之间隔着一条泥泞不堪的小路。因为路差不好走所以我们步行去。我们在泥泞是走着。穿过草地，越过泥潭，跨过石子经过20分钟的艰苦跋涉好不容易走到了，荷塘碧景色十分美丽，使人联想到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。粉红的荷花懒洋洋的卧在荷叶上，它与荷叶和谐相处，它们互相挑逗，情趣盎然，荷花在荷叶的映衬下显得如此美丽。大舅舅脱了外衣下水游泳摘荷花。妹妹高兴坏了，就如同爸爸把天上的月亮摘了下来，十分惬意。回到家她把荷花插进了花瓶里，还在旁边做了装饰。
这次我们看到了荷花，还走了一次乡间小路，很好的体验了乡村生活的美妙，尤其是那荷花婀娜多姿的姿态，那优雅高贵的神态，使我和妹妹刻骨铭心，终生不忘。
荷花五年级作文 5
当电风扇呼呼的吹着热风，知了扯着嗓子大叫：“热死了，热死了。”时，我知道这是夏天到来了。每到这个时候我都很开心，因为公园里的荷花都开了。
这天午后，刚下过雨，爸爸说要带我去公园玩，我马上换好鞋和他一起出发。公园里很漂亮，树叶郁郁葱葱，嫩的似乎能掐出水来;花园里的花儿在风中摇曳,刚下过的雨水还留在她们身上，让她们像带着水晶项链的小姑娘。但是在这些争奇斗艳的花儿中最好看的就是那一池开得满满的荷花了。
粉红色的花瓣，嫩黄的花蕊，在微风中，她们友好的向我点头打招呼呢。我深吸一口气，淡淡的荷香沁人心脾。我不禁靠近她们，仔细欣赏这些美丽的荷花。圆圆的荷叶像一个大玉盘，托着上面摇摇欲坠的雨水，它们挨挨挤挤得凑在一起，给荷花姑娘撑起了伞。荷花姑娘优雅的站着，好像一位亭亭玉立的舞蹈演员。在微风的吹拂下，她们翩翩起舞，淡粉的衣裳随风而动，舒展她们最美的姿态。
爸爸告诉我荷花全身都是宝，荷花不仅可以观赏，还可以入药。而且，莲藕，莲子等也可以做成美味的佳肴。她们为什么愿意将自己毫无保留的都献给了人类呢，我不禁疑惑了。所以我再一次望向那池中美丽的花儿，她们在清风中的.摇摆的姿态似乎在告诉我什么。我突然明白了，虽然她们牺牲了自己，但是人们会永远的赞美它们，赞美它们的美丽的外表和内心。
一个人也是如此，仅仅是外表的美丽是远远不够，唯有像荷花这样由内而外的美丽才是真正的美丽，我愿成为像荷花一样的人，为身边的人也带来美丽!
荷花五年级作文 6
在万紫千红的花海中，有人喜欢富丽堂皇的牡丹花，有人喜欢娇艳美丽的玫瑰花，有人喜欢清新淡雅的玉兰花，我却最喜欢冰清玉洁的荷花。
夏天到了，池塘里露出了一张张笑脸，一阵微风吹来，它们散发出阵阵清香，使你情不自禁地站在那里闻了又闻。慢慢地睁开双眼，哇！好迷人的荷花！好漂亮的荷叶！
看！荷花的茎是绿色的，上面布满了很多小刺，你若是用手轻轻一捏，还会有一种刺的感觉。再往上看就会有很多美丽的荷花，有粉红色的荷花，像桃子似的；若是张开笑脸的，则像宝莲灯；还有的是含苞未放的，白色的花瓣包着粉红的花瓣，像害羞的小姑娘用洁白的手捂着红润的'脸。映衬着荷花的是一片片碧绿的荷叶，有的像一个碧绿的大圆盘，有的像一把绿色的小伞，还有的像一顶美丽的帽子。在微风中，荷叶荷花翩翩起舞，就像一群小姑娘小伙子跳着舞蹈。风停了，它们也停止了舞蹈，几只蜻蜓停留在荷花上。在阳光的映照下，荷花显得格外鲜红艳丽。看着看着，我不由得想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句，诗人写得多形象多美啊！陶醉在这优雅的清香中，多像一幅美丽的风景画啊！
荷花不仅可以供人欣赏，而且浑身都是宝，荷叶粥可以清心去火；藕是它的地下茎，是人们的美食；莲蓬是小朋友最爱吃的；莲子蕊、荷叶梗都是中药材。
荷花浑身是宝，但最可贵的是虽然出自污泥，但冰清玉洁，一尘不染。我爱这美丽的荷花！
荷花五年级作文 7
烈日炎炎的夏日到了，清晨我打开窗户看望远处正在跳舞的荷花。
不久之后，我来到荷花池，闻见荷花渐渐飘来的清香，大大小小的荷花正欢迎着我，个个都向我点头。
荷花的姿态万千，各有各的优点，许多荷花都争先恐后地想让自己开出更好的花，荷花的花瓣连接在一起斜着打开，有的`上面有几朵连着的，下面有几朵连着，还有的花瓣是一朵围绕首另一朵。
荷花的颜色非常漂亮、鲜艳，有红的、有黄的、有粉的、有紫的、有白的，各有各自的多彩服装。在一朵朵碧绿荷叶旁，荷花显得更加惹人喜爱，每几朵荷叶中插入一朵荷花，那样子是那么优雅真像个公主。
荷花非常独特，大多数花在土地上生长，有太多水它们都么淹死，可荷花正好恰恰相反，它在水中生长，不管有多少水，它都不会淹死，反而更好的生长。荷花不仅仅有人喜欢，还有些小动物也喜欢它，在半空飞行的蜻蜓有时会落到荷花上看望荷花长什么样，漂不漂亮，鱼儿在荷花跟前停下，看看荷花有多高，蝌蚪在荷花身边游来游去来找妈妈，它们把荷花当成了妈妈，蜻蛙躲在荷花身后捕捉蚊子，多亏荷花的花瓣大才能顺利捕捉。
荷花的作用也非常大，花瓣在最热的天最有效，首先把花瓣放在凉水里敷在脸上就会防止晒黑，等荷花成熟后，荷花的花瓣会慢慢落下来，有时会随着红的影响，风儿一吹，花瓣就会翩翩起舞的落下，成熟后那些荷花就会变成莲蓬，不仅可以入药，还可以熬粥吃。
荷花真美啊！每一朵荷花都有高尚无私奉献的品质，荷花我爱你，你的精神值的我们好好去学习。
荷花五年级作文 8
荷花象征着纯洁。高贵。它那美丽的身姿总在诗人的“画卷”中飞舞。“画卷”中赞美荷花的诗句可不少：荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。赞美荷花美丽漂亮。多么漂亮的荷花啊！真是池塘中的天使啊！
荷花有粉色，也有白色等。最显眼的还是粉红色了！远远一看，真有“万绿丛中一点红”的感觉。早上的时候，荷花上呈现出一颗一颗晶莹透亮的露珠，一颗。两颗。三颗。静静的趴在荷花的花瓣上，顺着向下垂的.花瓣滑下去，幸运的露珠则安详的趴在花瓣上“睡大觉呢！”。中午的时候，露珠几乎都没有了。太阳出来了，阳光照在花瓣上，花瓣的颜色被照成了金黄色，真是漂亮级了。下午的时候，太阳渐渐散去，荷花以前的光泽又出来了，一阵风吹过来，荷花翩翩起舞，粉色。白色的衣裳在风中飞舞起来，多么美丽的场景啊！在朦朦细雨中，可爱的小露珠又回到了荷花的花瓣上嬉戏。玩耍。荷花吸足了水分，抬起了头，啊！多么漂亮的荷花啊！真是“花中仙子”啊！雨停了，太阳出来了。“滴答，滴答。”听，那是什么声音？哦！原来是顽皮的小露珠，正从荷花的花瓣上跳进池塘里“漂流”呢！贪懒的小露珠懒得“漂流”都不去了。“太阳公公”为了让小露珠多见点世面，只好把贪懒的小露珠变成水蒸汽，让它们在天空中“翱翔”。荷花也“点点头”笑了。
荷花你为什么这么美丽，这么漂亮？因为荷花是纯洁。高贵的象征，是夏天的仙子，是花中的仙子，是池塘中的天使！
荷花五年级作文 9
身边总会有那么几件事拨动你的心弦，让你从中明白许多大道理，但这种事情不一定是一件大事，反而多为一些生活中平凡的点点滴滴。
放假了，身体似乎变轻了许多，是卸去了肩头上学习的沉重担子的原因吗？母亲建议既然放暑假了不如回家乡去放松放松吧！我点头答应了，于是，几天后我踏上了故土。
家乡的`夜晚是如此寂静，草丛中小虫子们的歌声不时传来，村那头也不时传来几声犬吠。一抹淡香，深深的吸引了我，放下手头上的玩意儿，随着那香味寻找源头。走在乡间的小路上，心头是那么宁静，丝毫没有在大城市的喧嚣。走着走着，来到一户人家的庭院，一个
池塘几张荷叶映入眼帘，轻轻的拨开荷叶，寻到了一朵盛开的荷花，原来它便是这黑夜中淡香的源头。望着池下乌黑的淤泥，脑子里突然蹦出了一个句子：出淤泥而不染。这难道描写的不正是荷花吗？即使环境再艰难它也时刻在为开出一朵美丽的荷花在努力，直到有这
么一天，它盛开了一朵美丽沁香的荷花。到那时或许人们只会看到它美丽的鲜花而忽略了它背后的努力。人难道不也是这样吗？经过你艰辛努力过后成功了，人们也只是看到你光鲜的一面，而忽略了你背后的努力。
风中的荷花随着风儿轻轻摇曳，仿佛在向人们证明它经过努力成功了！
荷花五年级作文 10
有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢清香四溢的茉莉，有人喜欢热情奔放的太阳花，有人喜欢亭亭玉立的菊花，而我，却喜欢这冰清玉洁的花中君子——荷花。
古人对荷花的赞美数不胜数，杜甫笔下的荷花是娇艳的.“风寒翠筱涓涓静，雨邑红蕖冉冉香”，汉乐府的“江南可采莲，莲叶何田田”无不体现出荷的美，王昌龄笔下的荷花是欢乐的“荷叶罗裙一色带，芙蓉向脸两边开”……
每到六七月间，荷花竞相开放，蓝天下，阳光里，碧水中，田田的荷叶拥挤着，好像一个个玉盘，在阳光下熠熠生辉。荷花从荷叶底下钻出来，有的正在怒放，像亭亭玉立姑娘，跳舞优美的舞姿，舒展着身姿；有的含苞待放，迫不及待地想展现自己的风采；有的才露出水面，好奇地东张西望；有的却已凋谢，露出可爱的莲蓬。面对着美轮美奂的荷叶、荷花，使我想起＂小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头＂的诗句，我能变成一只快乐的蜻蜓吗？
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，每当我经过荷花池时，总不由自主地停下脚步，沉醉在那满池的碧绿和星星点点的粉红中。
荷花多呈粉红色，也有洁白的，也有碧绿色的。荷花的花瓣呈瓜子型，中间会长出莲蓬。莲蓬好像一只嵌满绿宝石的小鼓。荷花姑娘们唱着歌，跳着舞，用小鼓来伴奏。
荷花散发着淡淡的清香，沁人心脾，让人陶醉。
我们尽情地欣赏着荷花的美丽，享受着它的芬芳，更要学习她“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品格。
荷花五年级作文 11
今天，我、李艺琳、爸爸妈妈、姐姐到洪湖公园观看荷花展。刚走到池塘边就闻到一阵沁人心脾的清香，只见池塘里开满了粉红色的荷花。荷花有的含苞欲放，有的开的亭亭玉立。那一张张碧绿的荷叶高地参差、紧密相挨，荷叶上的水珠在阳光闪光，像一颗颗金光闪闪的珍珠。有时一阵微风吹过，那荷花便迎风摇摆，宛如，无数穿着绿裙子的美丽仙女，在湖面上翩翩起舞。荷花的花瓣红里透白，美丽极了！荷花旁边陪伴着碧绿的'荷叶，荷叶高高低低，有的浮在水面上，有的高高的撑出水面 ，像亭亭的舞女的裙，上面还有几颗晶莹透亮的水珠在滚动，阳光照在上面闪闪发亮。
想到这儿爸爸情不自禁背诵了起来：“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，象亭亭的舞女的裙。”爸爸要我们在这一片找一下“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这一个画面。不久，我们便将它找到了。一只可爱的小蜻蜓停在一个花苞上。爸爸问我：“古代有一句名话是什么？”我和李艺琳异口同声的说：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”“对了，真棒！”爸爸说。
我和李艺琳听了爸爸的许多讲解发现了，这次赏荷，使我感到荷花永不骄傲的精神。荷花如果没有荷叶的陪衬就不会这样美丽。我们也像荷花一样不能离开老师、同学和爸爸妈妈的教育、帮助。荷花使我明白了一个道理：不管一个多么聪明的人，都需要别人帮助才能取得好成绩。
荷花五年级作文 12
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
这是杨万里写的一首小诗，描写那美丽的荷花。荷花有好多品种。池塘里，千姿百态的荷花，犹如一个个粉里透白的小船。一片片圆圆的荷叶，像一个翡翠做的玉盘。一朵朵荷花依偎在像玉盘一样的荷叶当中；更显得荷花是那样地粉嫩，荷叶是那样地翠绿。真可谓“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。再看看湖中的荷花，有的似放非放；有的含苞待放；有的早已咧开了嘴巴。一朵朵纤尘不染的白莲，从水中钻出来，宛如一位白衣少女，羞涩地卧在碧枝与波光水影之间。一朵粉里透白，一朵白里透粉，荷花真是可爱。白色的荷花配上那青翠欲滴的荷叶，更是美不胜收，让人看了流连忘返。再细细地望着，不一会儿就入了迷。仿佛这荷花不是自己长出来的，而是艺术家们雕刻出来的。但细想又都不是，因为在它的周围弥漫着一种独特的.清香。
荷花不仅好看，而且还有许多功效呢。
自古中国人民就视莲子为珍贵的食材，如今仍然是高级滋补营养品。莲叶、莲花、莲蕊等也都是中国人民喜爱的药膳食品。可见，荷花的食文化的丰富多彩。荷花能活血止血、去湿消风、清心凉血、清热解毒。莲子养心、益肾、补脾、涩肠。莲须能清心、益肾、涩精、止血、解暑除烦、生津止渴。荷叶能清暑利湿、升阳止血，减肥瘦身，其中荷叶对于清洗肠胃有奇效。
我爱家乡，我爱家乡的事物，但我更爱家乡的荷花。
荷花五年级作文 13
荷花是人们最喜欢的花之一。
春天来了，荷叶会出水，就像杨万里的诗：“小河只露出尖角，蜻蜓立在上面。”慢慢的，池子里全是荷叶，像千万把绿雨伞。明亮的露珠在荷叶上打滚，一吹，荷叶就像一个亭亭玉立的小女孩一样被挤压着，晶莹剔透的水珠一会儿落到池塘里，发出一连串的“哗啦”声。多么迷人的春天荷塘。
炎热的夏天来了，池塘里的荷叶碧绿，湖水清澈，鱼儿成群自由游动，吸引着几只翠鸟，在天空中盘旋，用锐利的目光盯着水中的鱼儿。荷花像成千上万支利箭，冲出水面，点缀在绿色的荷叶之间。莲花有白色的花，绿色的莲羽和黄色的花心。南风一吹，就散发出迷人的香味。人们站在荷塘边，心旷神怡。
秋天到了，荷叶还是那么绿，但是叶子的边缘开始变黄，有的叶子被虫子啃，所以！荷叶变老了。可忙着采莲的姑娘们，她们坐在莲盆里，在池边荡来荡去，采莲的'种子像梭子一样，嘴里唱着悠扬的民谣，多么美丽的秋荷塘。
一瞬间，寒风习习，残酷的冬天来了。原来美丽的河塘，绿油油的荷叶，被霜弄得黯然神伤，像一把破伞，上面有碎叶。与春天相比，它与世界相去甚远。我只看到忙碌的农民把池塘边的水都抽光了，几筐鱼都满了。这是喜乐的见证。再看农民撸着袖子裤腿，一手拿着铁勺，一手拿着铁铲，在黑暗的池塘里挖着藕，掰着掰着。莲藕已经成为人们餐桌上的美味。
看完荷花的变化，想起荷花的精神，把一生献给人。老莲花，心灵美。
荷花五年级作文 14
荷花象征着纯洁.高贵。它那美丽的身姿总在诗人的“画卷”中飞舞。“画卷”中赞美荷花的诗句可不少：荷叶罗裙一色裁， 芙蓉向脸两边开。赞美荷花美丽漂亮... ...多么漂亮的荷花啊!真是池塘中的天使啊!
荷花有粉色，也有白色等。最显眼的还是粉红色了!远远一看，真有“万绿丛中一点红”的感觉。早上的时候，荷花上呈现出一颗一颗晶莹透亮的露珠，一颗.两颗.三颗... ...静静的趴在荷花的花瓣上，顺着向下垂的花瓣滑下去，幸运的露珠则安详的趴在花瓣上“睡大觉呢!”。中午的时候，露珠几乎都没有了。太阳出来了，阳光照在花瓣上，花瓣的颜色被照成了金黄色，真是漂亮级了。下午的时候，太阳渐渐散去，荷花以前的光泽又出来了，一阵风吹过来，荷花翩翩起舞，粉色.白色的'衣裳在风中飞舞起来，多么美丽的场景啊!在朦朦细雨中，可爱的小露珠又回到了荷花的花瓣上嬉戏.玩耍... ...荷花吸足了水分，抬起了头，啊!多么漂亮的荷花啊!真是“花中仙子”啊!雨停了，太阳出来了。“滴答，滴答... ...”听，那是什么声音?哦!原来是顽皮的小露珠，正从荷花的花瓣上跳进池塘里“漂流”呢!贪懒的小露珠懒得“漂流”都不去了。“太阳公公”为了让小露珠多见点世面，只好把贪懒的小露珠变成水蒸汽，让它们在天空中“翱翔”。荷花也“点点头”笑了。
荷花你为什么这么美丽，这么漂亮?因为荷花是纯洁.高贵的象征，是夏天的仙子，是花中的仙子，是池塘中的天使!
荷花五年级作文 15
清早，推开窗闻到一阵清香。“哦！荷花开啦！”我一边大喊一边朝荷花池边跑去。
一眼望去，荷花已经开了不少了。透过挨挨挤挤的碧绿的荷叶，只见一根根细长带刺的荷梗在水面上昂首挺立。荷梗的顶端缀满了颜色美丽的荷花，粉的似霞，白的像雪。千姿百态的荷花，有的已经绽开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，一圈橙黄色的花蕊环绕周围；有的才展开两三瓣花瓣，像一位娇羞的小姑娘；有的含苞待放，好似积蓄所有力量想要探出头来看看这新奇的世界。
看着看着，我觉得自己仿佛变成了一朵荷花，穿着粉红的衣裳，享受着夏日的阳光，多么舒服呀！一阵清风拂过，我和小伙伴们手拉着手，跳起了优美的芭蕾，粉白交融的`裙子随风飘动。风停了，我们停止了舞蹈，安安静静地站在那。蜻蜓飞过来，与我分享着清晨飞行时看到的美景；蜜蜂落下来，告诉我清早的花蜜可香甜呢；曾经迷路的蝌蚪也来了，原来它已经长大变成青蛙，而且已经找到妈妈啦！
叽——燕子掠过，我一晃神。原来我不是一朵荷花，我是在看荷花呢。
听妈妈说，荷花不仅外形漂亮，更让人钦佩的是它的品格：出淤泥而不染，濯清莲而不妖。原来，荷花还有如此品格呢！
评语：小作者观察荷花时认真细致，想象丰富，语言充满童趣，运用了比喻、拟人、排比、想像等多种修辞手法，有层次的对荷花各个方面进行了描述，条理清晰，详略得当，对荷花的喜爱溢于言表。
荷花五年级作文 16
我家小区的后院有一个池塘，池塘里有小金鱼，小金鱼有金色色，有黑白的，有黄色的……各种各样，数都数不过来。在这池塘里格外显眼的还是那一池美丽的荷花。
周末的早晨，我每每都起得很早。我都会拿着鱼饲料去喂鱼，和看看荷花。昨天晚上下了一场大雨，今天早上，荷叶上全是晶莹剔透的露珠。我摘下一片荷叶，晃了晃，荷叶就像游乐园里的大转盘一样，里面的露珠像人一样摇了起来。
还有一次，我发现，荷叶上的露珠不会贴在荷叶上，我又摘了一片荷叶，小心翼翼地把荷叶带回家。我拿给爸爸看这神奇的一幕，爸爸说：“这是因为荷叶上有许多‘小手’把露珠顶起来了。”我说：“我怎么看不见这些‘小手’呀？”“‘小手’就是一些叶片上的小绒毛。”爸爸耐心地回答我。原来是这样，我又更仔细的观察荷叶，希望能看清楚这些“小手”。观察了一会儿，我把荷叶上的露珠倒在我的手里我发现露珠在我手上就是一滩水，而在荷叶上就是一颗颗小珍珠。
夏天，绿树成荫，池塘里也开满了荷花。树上的知了在“知——知——知”地叫着，一池的荷花随着微风摆动，画面极美。我和妈妈最喜欢吃莲子了，就是荷花开花后的果实。把莲子那层绿色的`薄薄的外衣撕开，再把中间那嫩绿色的小芽取出来，咬上一口，满口的清甜，味道美极了。
我爱荷花，爱它的美丽，爱它的芳香。这一池的荷花陪伴了我十一年，我想，它们以后也会一直陪着我的。
荷花五年级作文 17
美丽神奇的大自然，有许多值得我们学习和赞叹的地方。就拿花这种植物来讲，梅花的坚韧不拔，昙花的默默奉献，向日葵的感情专一，兰花的品格高贵……都值得我们学习。今天我想与大家分享的是那纯净的荷花。
暑假里，我来到老家的小村子里，炎热的天气让一切都变得慵懒，就连树上的知了都不怎么叫了。我百无聊赖地坐在树荫下乘凉，眼睛忽然瞥见不远处的小池塘里，有星星点点的`粉色，在阳光下显得很亮眼。我忍不住起身走过去，原来是荷花啊！一阵风吹来，池塘里的荷花便跳起舞来，她们身姿婀娜轻盈，粉色的裙装纯净明艳，不带一丝杂质，让人看得心醉。
我之前都没发现小池塘有这般美丽灵动的样子，只记得池塘里的水比较浑浊，看不见底，也看不见里面是否有小鱼游动。这时我不由想起周敦颐《爱莲说》里“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。这下我亲眼看到了，这些荷花从塘底的淤泥里钻出来，花瓣依然保持着纯净无暇的粉白色。
对啊，小小的荷花，虽无法改变自己生活的环境，但她用智慧保护好自己最珍爱的花瓣，在这淤泥浑水中，她毫不受影响，依然做最纯净的自己。而我，在教室写作业时，认为班上太吵了，害我无法专心写作业，但其实，我缺少的是一颗像荷花那样坚定做纯净的自己的心。
荷花五年级作文 18
莲是一种深受人们喜爱的水生植物，它有袅娜可爱的茎叶，有娇嫩雅致的花朵，有心人心脾的清香，它的果实和茎都是食物中的佳品。
在湖面上，那片荷花，像撑开的张张绿伞。荷花的花瓣儿洁白如玉，花里托着深绿色的莲蓬，随风舞动。荷叶像一个个翠玉做的大圆盘，有的高出水面，有的'贴在水面上，高高低低铺满了湖面，荷叶看上去又像一个个碧绿的大圆盘，有的像飞蝶，有的像一把伞。无边无际的荷叶碧色连天。大片的荷花开出白色、粉红色的花朵。
荷花是高洁的象征，它出污泥而不染，清洁无瑕，故而中国人民喜欢以荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”作为激励自己洁身自好的座右铭。荷花是友谊的象征和使者。中国古代民间的有春天折梅赠远，秋天采莲怀人的传统。在中国花文化中，荷花是最有情趣的永诗作画的题材，是最优美的舞蹈素材，也是各种建筑装饰、雕塑工艺及生活器皿上最常用的图案纹饰和造型。
荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡，有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好，还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧。”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下，它们都在耐心地等着根的喂养，阳光的抚育，阳光的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天。
荷花五年级作文 19
可饮，月色在古典的含蓄和现今的浪漫中演绎着唯美。
如水月色，让我在江南的温婉情怀里沉醉不知归处，飘渺的琴声，寒凝带露。
静立于花园幽径，淡淡的思绪亦弥漫。
我喜欢借月色沉淀心情，犹豫与彷徨都消融在这如水月色中，在桨声灯影里，待月西厢下。
曾经，心情在月色中变的清朗而柔软，带给人无限沉思和悠然陶醉，在月色和湖水交相辉映中欣赏人间美景，于是披衣出门，古琴传幽思，如水月色轻轻穿过。俗世的喧嚣与浮躁，恍然间生命中的种种感动和美丽灵动浮若，如水月色，在菁菁校园里和同学在清朗月色中促膝谈心，清新蕴涵的情调自然流淌在心际。月色柔和而透明，可悟，任月色静静流泻在肌肤上。一份古典的美丽。
曾经，在如水月色中我与你一起泛舟太湖。似水流年，天真烂漫的我依偎在奶奶的怀里数星星，回映着明月的清辉，豁然开朗，可饮，轻盈飘逸的韵致。竹影随韵轻舞，月下待佳人。月华如练，感悟似水年华的美丽与忧愁。淡月染西窗。
流年处，缓步走入花园，轻盈而飘逸。
曾经。
清绝的月色吸引着我。顿然心悟.张生相约莺莺。万物都在月色中丰盈灵动起来，踏着如水的月色。清漾的.湖水。明净清澈如柔水般的月色倾洒，悠然欣赏着乡村清澈而恬静的月色，栀子花沐浴在月光下，如一帘清远的幽梦，疑是玉人来，总是能给我一种清逸娴静的感觉宁静的夏夜月朗风清，清光流泻。推开窗户，意蕴宁融。
荷花五年级作文 20
当夏风轻轻拂过的时候，它们悄悄地开了，纯洁、芬芳，使人心旷神怡，这是大自然送给人们的礼物，对，它们就是荷花。
荷叶是碧绿的，远远望去密密麻麻，层层叠叠的，眼前仿佛是一片碧绿的草原，真是美极了！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”你看，有的荷叶还是嫩芽的时候，已经有五颜六色的蜻蜓飞到了它那尖尖的`角上，好像在和它聊天呢；有的已经渐渐长大了点，好像我们可爱的小手；还有的已经长得很大了，像一个大玉盘，微风一吹，它们随风舞动着，真像一个水中仙子在翩翩起舞。
荷花的颜色多是洁白的，还有少部分是粉红色的。有的还是个小花苞，好像在吸收大地的乳汁拼命生长；有的只开了一半，好像那含羞的少女；有的全开了，露出里面精致的莲蓬，好像它的花瓣就是一床被子，保护着可爱的莲蓬；有的花瓣已经掉了，那个莲蓬就像个小精灵挺立在水面上。
荷花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药。莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。
荷花不像玫瑰那么红艳，也不像菊花那么金黄，它没有用美丽的颜色来代表生命的快乐，而是用洁白的心灵来让夏天更美丽；它没有用美丽的外衣来装饰夏天，而是用朴素的品质来赞美夏天，歌颂夏天。
荷花五年级作文 21
夏天来了，火辣辣的太阳照着大地，人们热的满头大汗、直喘粗气。而荷花却挺立在池塘里，一动也不动。
荷叶挨挨挤挤的，像一柄柄大伞，静静地浮在水面上。雨点来了，在荷叶上跳舞；小鱼来了，在荷叶下嬉戏、玩耍；青蛙来了，在荷叶上“呱呱”叫着，像是在开演唱会……
荷花的颜色五颜六色：白的像雪、粉的像霞、红的像火、黄的像金……色彩斑斓的荷花真美啊！“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是啊，在炎炎的烈日下，花儿们害怕酷热，不敢开放。然而荷花却还是照开不误，而且开得那么鲜艳，那么美丽！真是了不起呀！荷花的`姿势也很多：有的才展开了两三片花瓣儿，显得楚楚动人；有的张开了笑脸，显得热情洋溢；有的还是花骨朵，显得那么含羞迷人。
荷花凋谢以后就长成了莲蓬。莲蓬像我们淋浴时的淋蓬头，有许多小孔，每个小孔里都躲着莲子。莲蓬里边有一粒粒的莲子。莲子可以生着吃，也可以煮着吃。那莲子可是一种好吃的东西啊！只要剥开表皮就会露出青绿色的莲肉，把里面的深绿色的莲芯去掉，放进嘴里，你会觉得它是那样香甜有味。成熟了的莲肉，可以烧莲子羹吃，不但好吃，而且营养价值高。
荷花的根是一节一节的藕。藕可生吃也可弄熟吃。我最喜欢妈妈做的糖醋藕，香甜可口，非常好吃。
我喜欢荷花，因为它出污泥而不染。我要像荷花一样，不受坏思想的影响。
荷花五年级作文 22
大家知道荷花有多美丽吗？就让我们走到北龙湖湿地公园来看看吧！
荷花的花瓣很有趣，上面尖尖的，中间胖胖的，下面还是尖尖的，这时我心里想：“如果能摘一朵的话，该多好啊！”可是荷花它和别的花都不同，别的花可以摘到，可是荷花在池子里面摘不到，只可远观而不可亵玩焉。旁边的老师说：“看，这荷叶不就是大者如盘、小者如钱吗？”我一看，对呀，我怎么没有想到呀！我兴奋地对老师说：“老师，荷叶那么多，整个湖都绿了！”老师回了一句说道：“是啊。”接着，我又看到了荷梗。荷梗是笔直的，像一个战士一样直直的`立在那里。再看荷花，也有不同，有的是全开的；有的是半开的；还有的是没开的花骨朵。有一些荷花就像清高的少女一样背对着着我们，这时让我想起来了杨万里写的一首诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这一句诗。我还看到有一些小鱼儿在荷叶下做迷藏呢，这不就是：“鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲北”吗？我还看到了一些粉橙粉橙的花，老师说那个也是荷花的一种，只是名字不同，粉橙色的花叫“睡莲”。
荷全身都是宝：荷花可以观赏；荷叶可以泡茶唱；藕可以吃；莲子可以熬粥喝。莲，花之君子者也。我和李白一样喜爱荷花，我爱荷花，最爱荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的精神！
荷花五年级作文 23
梅花不怕冷，在雪中直立，不与其他花竞争。茉莉花有令人愉快的香味。鸡冠花颜色鲜艳....在这么多珍贵的花中，我更喜欢荷花。荷花长大后，大片粉红色的花瓣呈现出一点点淡白色，让人看起来如此美丽动人。荷花的.花瓣不仅看起来很美，还能给人一种享受。
柔滑的表面有着明亮的光泽，花瓣纤细，让人触摸后会陶醉。一大早，早晨的太阳诞生了，荷花迎来了新的一天。莲花上覆盖着露珠。在阳光下，水滴就像嵌在花瓣上的透明珍珠，半透明，随时可以滴落。莲花代表正直和公平。那时候，包公政府的壁画上还画了一幅“光明正大”的莲花图。
莲花也代表善良和真诚。传说古代有如来、佛和观音。他们坐在莲花王座上。荷花不仅美丽，它的果实莲子也可以食用，莲子果肉营养丰富，果肉香甜，中医说它能补气养血。俗话说，“红花需要绿叶来排列”。如果没有荷叶，荷花就不会如此生机勃勃。荷叶宽而深绿色，让人陶醉在大自然中。
荷花从不与其他花竞争，也不像其他花那样美丽。它只是孤独地站在水中，静静地站在水中，站在风中，站在雨中。散发出晚霞，迎接又一次日出。然而，它的寿命很短，只能持续一个夏天。但是人们会记住它代表正直、光明、善良和真诚。梅花和茉莉花是美丽的，但荷花更美丽，因为它代表纯洁，让人感觉美丽。我喜欢你，莲花！纯莲花！
荷花五年级作文 24
经过了几个月炙热的高温，今天，天气终于有所缓和。于是，我和妈妈骑着自行车去看夏末的荷花。
虽然已经是秋天了，可是丝毫没有秋高气爽的感觉，湖边依旧夏意盎然，柳树还是茂盛如初，那一根根深绿的柳条，透露出旺盛的生机和活力。它迎风摇曳，在水面上轻轻荡漾，让人感觉到些许惬意。蝉依旧在树上鸣叫，丝毫没有要停止的意思。虽然一些植物枯死了，但那并不是秋的预告······不信，你看那水中的荷花，它会告诉你一切！
她就是曲院风荷。大片大片的荷花和荷叶簇拥在一起，有的荷花已经争奇斗艳，而有的却还是含苞待放，瞧！那一朵朵美丽的荷花之中还有一个个淡黄的莲蓬，颗颗莲子就像一个个刚刚出生的.婴儿，在自己的“摇篮”里睡觉，静静的聆听，说不定你还会听到他们打鼾的声音。荷叶也不甘示弱，它们青翠欲滴，一眼望去，像一个个碧玉做成的盘子，漂浮在水面上。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！我被这荷花震撼了，她在烈日下依旧顽强不屈的品格感染了我，而她的美丽也吸引了我。一朵朵荷花仿佛一位位仙女，她在风中摇晃，看的我们如痴如醉，不禁心生感叹。
近处，荷花仙子在风中摇晃，柳树姑娘的头发在轻轻荡漾；远处一棵棵树木矗立在路旁、山上、岛上。湖面上波光粼粼，简直就是一幅美丽的天然画
荷花五年级作文 25
夏天到了，荷花开了，星期天我和爸爸去白天鹅公园看荷花。
一到那里我就闻到了淡淡的清香，眼前是一片“绿色的海洋”，这真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
当我走进荷塘仔细观看时，一根根墨绿色的茎直直地挺立着，中通外直，用手摸了摸，毛茸茸的小刺密布在茎上，但并不扎人，细细柔柔的，让人感觉很舒服呢。
如果没有那碧绿的`荷叶，荷花是不完整的。那大小各异的荷叶在动物界可是有大用处的：小鱼把它当作避暑的“太阳伞”；蜻蜓把它当作“停机场”，青蛙把它当作“演出的舞台”看！一只蜻蜓正落在了一片巴掌大的荷叶上，我突然想起了杨万里的那句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”真是应景啊！
荷花五颜六色，姿态万千。有的才是青里泛白的花苞，躲在绿叶下，好像一个个怕羞的小姑娘；有的荷花已经开放，大胆地露出头来站在绿叶上面，好像一个个亭亭玉立的美少女正展现出迷人的风采；还有些荷花，花瓣儿都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬
我听爸爸说荷花全身上下都是宝。藕可以做菜食用；荷叶晒干后可以泡茶，消暑利湿、降血脂；荷花，有观赏价值；花谢后结出的莲蓬也是一种滋补品，可以入药治病。
荷花不仅外表美，作用也很大，人们怎么能不喜欢它呢？
荷花五年级作文 26
六年级状物作文题目：高尚的荷花。关于荷花的状物作文怎么写？作者这篇六年级状物作文600字的高尚的荷花状物小练笔值得我们学习。
美丽的荷花是我最喜爱的花，荷花有水中芙蓉的美誉。古人还对荷花赞不绝口题目：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”
夏天是荷花盛开的季节，来到池边，一股芬芳扑鼻的香气迎面扑来，看着这么多荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的铺在胡上，真是千姿百态。看那池中雅洁的荷花，有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘，有的像火炬一样高高伸出，像个亭亭玉立的少女，有的才展开两三片花瓣儿，在碧绿的荷叶的.衬托下，显得更加美丽。可爱了饽浚荷叶像一个个碧绿大圆盘。一阵微风拂过，几朵荷花还得意洋洋的左右摇摆起来，宛如一位位穿着绿色裙子的仙女正在翩翩起舞。
看着这么多荷花，一朵朵的在湖面上展现自己，那是多么美丽，真是如诗如画，那白里透红的荷花一朵朵的开着，露出一个个嫩绿色的小莲蓬。看着一条条小鱼再荷花下快乐的游戏，这么美丽的景象就是绘画大师也画不出这么惟妙惟巧的画面。
荷花对人们的用处十分大，荷花凋谢了，露出了里面的小莲蓬，莲子是十分可口的营养品，对我们的身体十分有益，还能入药。生长在污泥中的莲藕，也默默地为我们做出了贡献，可当作蔬菜，也可制成藕粉，都是人们喜爱的食品荷花生在污泥中，娇艳而不俗。
出污泥而不染，荷花就是很好的例子，我们要学习荷花的高尚品质。
荷花五年级作文 27
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”每当我听到北宋周敦颐的这首词时，我就不经想起品质高超的荷花
忘记最引人注目的就是那亭亭玉立的荷花了，荷花有很多样子。有的好像在和别的荷花切切私语，有的好像在和别人比力气，还有的像是在给我们通报夏天到了的喜讯。
走进荷花池满地的荷花真是千姿百态。有没有兴趣让我带你去看看吧！先去那边看看吧！哇！这里的荷花全都是饱胀的小花苞，好像一个个粉红的`小灯泡。再往前走一点。呵呵！这里还有顺序呢，一号区是花苞，二号区是半开的，三号区是全开的四号的区是谢了的。现在我们来到了半开区，它们好像小姑娘还在睡觉呢！到了中央，这里是三号区全开的。快看快看，这里有一朵朱红色的荷花，因为全开了，所以一只只小蜜蜂都被引来采蜜了。现在到了最后一站，也就是谢了的，这里的小莲蓬，看起来孤零零的，看起来好可怜啊！
荷花不仅美丽，它全身还都是宝呢，荷叶能煮汤，有清神、养颜的功效。荷花里的莲子做成汤，可以美容养颜，是妈妈们的最爱。荷叶下的莲藕既可以做汤，还可以凉拌，都非常好吃，非常营养呢！
如果我是荷花，我甘愿牺牲自己给别人带来营养和美味，这样才对得起周敦颐写得出命儿，不然所今年而不妖。这首赞赞美，我们的诗句。
如果我是荷花，我甘愿牺牲自己给别人带来营养和美味。这样才对得起周敦颐写得出“淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这首词赞美我们的诗句。
荷花五年级作文 28
也许有人喜欢娇艳的玫瑰，淡雅的菊花，清香的茉莉花，而我却爱高雅的荷花！
星期六，天气晴朗，微风习习，我和爸爸妈妈一起乘车到乡下游玩，爸爸却在一个地方将车缓慢地停了下来，我们被驱赶下了车，突然，我眼前一亮，急呼！哇塞！太美了，池塘里全是荷花，几乎满池都是！像画一样，真的美极了！
我急忙走近，看见硕大肥厚的荷叶铺满了池塘，像一把把撑开的小伞，把池面遮的严严实实的'，荷叶兴奋的捧着露珠，让它在阳光的照耀下晶莹剔透！很快我又发现一支支的花蕾钻出了污泥，有的含苞欲放；像待嫁的闺女，有的藏在荷叶的下面，好像跟我们躲猫猫；有的亭亭玉立，像一群可爱又调皮的小姑娘。
这时候我踮起脚，远远望去，一片碧绿，微风抚摸着它们的身体，个个翩翩起舞，一个个就像活泼可爱的小仙女。
这时我闭上眼的一瞬间，突然一幅美丽的画面在我脑海中浮现了，如果有一片陆地，可以在荷田的正中央建一座房子，我一定建一座美丽而奢华的房子，开一条竹木小径，可随意漫步，我一定在窗前摆放一台黑白钢琴，早上，我会弹上一首优美动听的曲子与荷花作伴，晚上我会一边听小虫歌唱，一边抬头仰望闪动的星星，晚风来袭，亭亭玉立的荷花踮起脚尖跳起婀娜多姿的舞蹈，那将是多么美好的生活！
荷花！荷花我爱你！我爱你傲然的身姿，玉立的姿态，爱你在污泥里生长，却出淤泥而不染；我爱你高尚的品格！我也要像你一样，成为“荷花”一样的人！
荷花五年级作文 29
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”诗人笔下的荷花是如此的优雅动人，我和诗人一样也是一位荷花爱好者。
远远眺望，仿佛看见了一片绿色的荷叶河！一片片荷叶挤在一起，好像在比谁的小伞更大呢！又好像是一个个的`小喇叭，正仰着头对着天空唱歌。好不热闹！
一阵夏风袭来，送来荷花淡淡的清香。我被着花香陶醉，便循着香味来到荷花池前，突然“呱呱呱”，低头张望，一只小青蛙正端坐在荷叶上，对着我唱歌，似乎是在欢迎我的到来呢！
站在荷花池前，驻足观赏。惊讶地发现已经荷花已经三三二二地绽开了。瞧！有的还是花骨朵，宛如一个害羞的姑娘，不愿让人一睹她的容颜；有的已经开了一两片花瓣了，恰似“犹抱琵琶半遮面”；有的已经完全绽开了，犹如翩翩起舞的舞者，在微风中展现着婀娜的身子。
咦？那是什么？定睛一看，一个个小小的莲蓬伸出了小脑袋，就像是一位位绿色的小精灵，在和我玩着捉迷藏。一个个小圆盘此刻成为了大家的游乐场。小露珠滚动着圆鼓鼓的身体，说：“你们看，荷叶是我的溜冰场。”小蜻蜓拍着透明的翅膀，悄悄落在荷叶上，说：“这是我的停机坪。”小金鱼晃动着小脑袋，钻在荷叶底下，说：“这个是我的遮阳伞。”
我爱荷花多彩的颜色，我爱荷花优雅的清香，但是我更爱荷花出淤泥而不染的高洁品质。
荷花五年级作文 30
美丽的莲花是我最喜欢的花。荷花在水中有芙蓉的美誉。古人也高度评价莲花:“反映太阳的莲花不同于那些用无尽的绿叶连接天空的莲花。”
夏天是荷花盛开的季节。当他们来到池塘时，一股芳香迎面扑来。看着这么多荷花，粉红如霞，洁白如雪，一朵一朵地蔓延在胡的身上，真是千奇百怪。看池中优雅的荷花。有些含苞待放，像一个害羞的小女孩，有些像火炬一样高高伸出，像一个优雅的年轻女孩，有些只是展开两三片花瓣，在绿色的`荷叶衬托下更美丽。可爱。荷叶看起来像绿色的大圆盘。一阵微风吹过，几朵莲花得意洋洋地左右摇摆，就像穿着绿裙子的仙女在翩翩起舞。
看着湖面上一朵朵的荷花，多么美丽，多么如画。白色和红色的莲花一朵接一朵地开放，一朵接一朵地露出绿色的小莲蓬。看着快乐的小鱼和荷花游戏，如此美丽的景色，连绘画大师也画不出如此美妙的画面。
荷花对人很有用。莲花枯萎了，露出里面的小莲蓬。莲子是非常美味的营养品。它们对我们的身体非常有益，也可以用作药物。生长在淤泥中的莲藕，也默默地为我们做了贡献。它可以用作蔬菜或莲藕淀粉，这是人们最喜欢的食物。荷花生于淤泥中，娇艳而不俗。
莲花就是一个很好的例子。我们应该学习莲花的高贵品质。
荷花五年级作文 31
荷花，洁白纯真的象征，她仿佛是一位从天而降穿着一身洁白朴素的仙女，亭亭玉立，又似一张白纸，纯洁无暇。我爱这样的荷花，欣赏她那高洁的精神。
早在清朝时期，曹雪芹便在著名的四大名著之一的`《红楼梦》中格外赞赏了荷花，以荷花的高贵品质赞喻了直爽、纯真性格的晴雯，晴雯在被害后，化做了芙蓉仙子。正是“清水出芙蓉，天然去雕饰。”虽然林黛玉和晴雯最终都以悲剧收场，而她们那纯真、善良的性格却久久地留在我们的记忆当中，挥之不去，这也正是《红楼梦》之所以为人们青睐的原因。
在我生平第一次看到荷花时，我便被她那美丽动人的模样所打动了。还未来到池塘边，便早已闻到了那满池的香气，扑鼻而来，沁人心脾。再看那片片荷花，像一幅美丽动人的图画，风吹过时，那朵朵荷花又似卷起绿色的波浪，一圈接着一圈，浩浩荡荡。在绿叶的照熠下，池水更显波光粼粼，水也被染成了绿色。
我不知不觉间就又走到了池边，那一朵朵荷花高挺、直立，有的含苞待放；有的亭亭玉立。在那翠绿的荷叶的衬托下，其花朵透着淡淡地粉色。修直挺拔，美丽动人。而这样美丽关非艳丽，而是一种朴素高洁之美，是不可侵犯的。
我爱这荷花，而并非因为它的美丽，而是她身上那份出淤泥而不染的品质，我欣赏她，更爱慕她那高洁的真性情。
荷花五年级作文 32
话不多说，现在我正在横峰县的一个村庄，正准备出观赏荷花。
在这烈日炎炎的夏天，天空万里无云。我正坐在车子上，前往荷花塘，这一路上有一个不大的村庄，却中了一大片又一大片的荷花，我想：应该是快到了吧？没错，正如所我想的一样，这里就是“目的地”。停好了车子，我迅速的下了车，出现在我眼前的是缤纷绚丽的荷花，马路边上还有五彩缤纷的'野花。
走进荷花塘，就像走进了“仙境”，塘中的荷叶就像碧绿的大圆盘，有的荷花还是花骨朵儿，有的正在向人类炫耀自己开花时的姿态，有的已经落下了花瓣。每一朵荷花就像一个亭亭玉立的少女，一阵风吹过，每一朵荷花都在翩翩起舞。可不要忘了还有一群“护卫”，那就是在水里游的黑天鹅，和站在小舟上的白天鹅。
在往前走走，就到了挂满风车的桥上，一阵风吹过，所有的风车都转动了起来。在这桥上最好看荷花了，四面八方都能看得清清楚楚。
下桥后，我们走着走着，就来到了鱼塘边，鱼的颜色五彩缤纷，我们把手上的零食丢了下去，结果鱼儿们争先恐后的都抢着来吃，构成了一幅美丽的图画。
妈妈走在荷塘边，手捧着一朵含苞欲放的荷花，闻着荷花发出的淡淡清香。我拉着姐姐走上前去凑热闹，对着她：“你看，那朵荷花多美丽啊！”边说我就边跑到另一边，偷偷地摘了几朵荷花。
这么美的荷花塘，给我带来了源源不断的“财富”，面对它，我真不舍得离开！
荷花五年级作文 33
有人钟爱富丽堂皇的牡丹，有人喜欢婀娜多姿的桃花，还有人喜爱那娇滴滴的含羞草……但我最喜欢的还是沁人心脾的荷花。
夏天不知不觉的来到，我漫步到公园池塘的小桥上，放眼望去，一片片荷叶如同一个个大圆盘，拥拥挤挤，这些大圆盘簇拥成一片水上绿洲，一朵朵荷花从大圆盘中绽放着，好似诗人在荷塘这片水墨画中信手沾来的点缀着，临摹着，即兴描绘着。在这绿洲上，荷花百花争艳，百花齐放；盛开的荷花好似对我的'来到表示欢迎，再看那半开的那朵，如同一位待嫁的闺秀，闭月羞花，在荷叶的包裹下，显得那么娇羞惹人心生怜悯。想去近一些观赏，又怕伤害到她，所谓是可远观而不可亵玩焉。这荷塘上的荷花一朵朵花团锦簇的，只缺一轮皓月，那多情的诗人又可作诗了。
我走过桥，来到池塘边观赏着一朵朵荷花，巧然发现一跳小鱼从水中跃起，似有鲤鱼跃龙门之势。耳边传来“呱呱”的叫声，目光一转，仔细找寻着声音来源，只见那荷叶上躲着一只小青蛙，穿上保护色，躲在荷叶这片舞台上唱着动听的歌。
荷花不只是用来观赏的，全身上下都是宝，荷叶是中药的一项，莲子熬粥，莲藕做菜甚是美味，这也是我喜欢荷花的一点。荷花呀！你是那么的可爱，是那么的美丽，是那么的圣洁，你出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
荷花五年级作文 34
今年的荷花开得格外娇艳，公园里公园外，都格外娇艳；池塘里池塘外全都一样，忽然呈现出一些乳白色，使人眼前一亮，再仔细一瞧，才知晓那是池内一片片粉红的荷花。池中挺立着密密的荷叶，而油绿的荷叶中盛开着数不清的荷花，有白的，有粉的，迎风摇曳，似乎在炫耀着她们无比娇艳的笑容，她们舞动纤柔的腰枝，仿佛窥探着游玩的路人……
公园里湖中或池塘中的荷花更多。观赏荷花更好的地方是荷花池，池中各色荷花一行行，一列列，在池塘里星罗棋布地盛开着。特别是在早晨阳光正盛时，粉红的荷花倒在湖中，给夏日多增了一份绚丽的色彩。
在我住了近12年的斗室外，有四棵粉色的荷花。每到夏天来临时，正在做功课的`我抬头便看见火球般的烈日。强烈的阳光悄悄探进室内，花香直透毫端，人也似乎放松了许多，不再被作业的压力给拘束。从室内走出去，最先映入眼帘的，也是一片粉红，红里透白，然后又是一片翠绿。我度过的夏，几乎都和这池塘中的荷花联系在一起。翠绿的荷叶，粉红的荷花，那样圆润，那样清爽，让我身心愉悦。
前人曾云：“都无色可并，不奈此香何。”在烈日中，着了夏日的热，但又保持它的清爽，这粉里白，白在绿上的荷花，似乎永远和这烈日，不能了这关系。
荷花，这两个字给人许多想象。再联想到这些诗句，真觉得它真是“色香味”俱全，永远解不了这与烈日“一阴一阳”的关系。
荷花五年级作文 35
当烈日照耀着大地，花朵们都害怕地藏在树枝间，而一种花顶着烈日在河中绽放，成为最耀眼的星星。这就是荷花，在夏日绽放的荷花。
荷花苗条的茎，绿油油的，上面的花则是精髓所在。它的脸蛋粉扑扑的，像个害羞的.姑娘，绽开以后则是池中的星星，令人流连不舍。它不仅有美丽的外形，还有迷人的花香。空气中散发着的香味，芬芳馥郁，是多么清鲜，多么宜人！
古人诗云“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。碧绿的荷叶如同一只只耀眼的翡翠盘，高高低低、错落有致地铺满了整个池塘，托起一株株冰肌玉骨、白里透红的荷花，这简直就像是一幅秀丽的画卷。不禁令人觉得是婀娜多姿的仙女亭亭玉立在这片池中。
赏了好几天的荷花，我突然觉得荷花拥有的不仅是那美丽的外表，还有那“高雅、圣洁”的可贵品质。荷花池上，脏兮兮的黑泥布满整个池塘，但是在泥泞上冒出的一个个小脑袋竟无一点淤泥。我曾经还猜想：荷花从这么脏的泥土里钻出来，肯定脏得很，以前看到的洁净的荷花，应该是被人清理过的吧。但是通过几日观察，我知道，原来洁白美丽的荷花从淤泥里钻出来，是无需旁人帮忙的。面对淤泥，从没放弃，拼尽全力，仍绽放着自己的那份光彩，荷花无愧“莲中君子”的美誉，出淤泥而不染。
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