四年级我的校园作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的四年级我的校园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级我的校园作文1
绵绵的春雨，暖暖的春风，盈盈的春光，春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们的校园。在她神奇魔棒的轻拂下，校园便展露出无限的蓬勃生机。
一走进校园，首先映入眼帘的.是一棵棵树形优美的对节白蜡，它们身姿笔挺，仿佛正在向我们问好呢！花坛里的小花不甘心被对节白蜡这样子比下去，正努力舒展开花瓣，和对节白蜡争奇斗艳。看小花们个个富有朝气的脸，好像必胜无疑似的。蝴蝶、蜜蜂也赶集似的飞过来，在花丛中翩翩起舞，为比美大赛增添了生气。
上课了，乒乓台一下子从人声鼎沸变得鸦雀无声。一阵春风拂过，万年青的树叶被吹到乒乓台上，它在台子上打了几个滚儿，然后舒服地躺在上面，似乎在对乒乓台说着自己见到的奇闻……
短暂的宁静过后，学校响起了“同学们，下课时间到了……”的音乐铃声，乒乓健将们一瞬间便从教学楼的各个楼梯口蜂拥而出，把乒乓台围得水泄不通，乒乓球好像也被这快乐的气氛感染了，在乒乓台上欢快地跳跃着。乒乓球触碰乒乓台的声音和同学们的欢笑声、喝彩声汇成了一曲“乒乓交响乐”，为校园增添了不少活力，给同学们留下了美好的回忆。
啊！我爱你，美丽的校园！
四年级我的校园作文2
校园是我成长的驿站，这里记录着成长的痛苦，也刻下了成长的欢乐，我爱我的校园，也爱我的班级，因为这里是我的一个家，一个充满智慧，友善，快乐的家，请大家和我一起去探索。
从淮河路转到文化宫路，你就会看见漂亮的校门和站在校门口的保安叔叔，保安叔叔非常敬业，不管刮风还是下雨，他总是站在校门口，每天护卫着我们安全的上学和放学，这就是我的智慧校园，桐淮小学。
走进了校园，向右拐个弯，迎面看到的就是我们的教学楼，进入教学楼，你会看见有每个班同学的精彩作品展示，还有方便大家阅读的阅读机，你还会听见整整齐齐的朗读声。虽然我们学校并不豪华，但是这个学校给予了我们许多知识，教室里有班班通，那是老师准备教学课件的，这样我们可以通过图片，视频来了解更多的知识。
大家的校园里一定有花吧？我的校园里也有花，最特别的是我们的校园里不只有花，还有几棵柿子树，虽然不是特别高大，可每到了秋天就结满了红彤彤的柿子，沉甸甸的挂在枝头，就像一盏盏小灯笼，漂亮极了。
这就是我的.校园，一所充满智慧的校园，即使我们有一天都毕业了，我们也永远不会忘记这所小学，因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩。这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个美丽的家，我的智慧校园——桐淮小学。
四年级我的校园作文3
我爱学校的一草一木，我爱学校阴凉的亭子，我更爱校园门口的喷泉，但我最爱的还是校园里的参天大树——香樟树。
走进校园，第一个映入眼帘的就是喷泉了。外围一圈花朵衬托着它的美丽，抬头一看，一块石碑上刻着：1912，梦想升起！再往上看，一个好似奥运会火炬般的模型“站”在喷泉里，学校的校徽也标志性地刻在了上面。走近些瞧，只见火炬上方，一群象征着和平的和平鸽飞在那五颜六色的五线谱上，宛如一群小朋友在多姿多彩的校园里快乐成长。往左望去，有一条弯弯曲曲的羊肠小道出现在了眼前。
我踏上了长长的林荫小路。这时，左边一根淘气的树枝挡住了我的去路，忽然来了一阵风，树枝在风儿的吹拂下摇摇欲坠。我顺着树枝的方向望去，一朵、两朵……三四朵睡莲含苞待放，水中央有一座锦鲤小石像被簇拥在“花海”中。向外望去，只见眼前一片烈日炎炎，这亭子里却是阵阵凉意！尽管有多少的不情不愿，可我为了一览校园的风采，还是出了凉亭。看！那一片绿色是从哪儿来的？啊！原来是我们学校的历史文化源泉——大樟树。
大樟树在操场上“一手遮天”，一般的大树只有一根主干，而这棵，竟有两根！干上生枝，枝上又生枝……站在大樟树下，就如站在吐鲁番的.葡萄架下一般。大樟树从学校刚建起就一直矗立在操场上，像一个守卫学校的勇士。随着时间的流逝，我们的校园变成了百年老校，大樟树陪伴我们每一个四季，无数个日月……
我爱百年老树——大樟树；我爱阴凉的亭子；我爱那“飞”着白鸽的喷泉……
我爱着我的校园！
四年级我的校园作文4
一小是我的校园！那里是我一年四季读书的地方！对于我来说：那里充满乐趣！充满温馨！下面我就来和你讲一讲我生活的乐趣和那迷人的风景！
上课了！在校园里就能听见那朗朗的.读书声：那声音能让人陶醉于中！那声音能让人就像在睡梦中一样甜蜜！连小鸟都安静了下来！静静的倾听那好听的书声！
下课了！校园里立刻就热闹起来：有的在跳皮筋、有的在扔沙包、有的在认真的读书！她们玩的真是太开心了！个个笑口常开！欢蹦乱跳！喧哗声、说笑声、吵闹声随处可见！ 下面就让我再讲一讲我校的迷人风景吧！我校的花可多了！有迎春花、梅花等等！
春天，迎春花开了！那一朵朵金黄的笑脸是美丽的！
夏天，杨树更茂盛了！那一棵棵高大的战士天天守卫着我们的校园！
秋天，树叶落了！那一片片树叶像黄蝶一样飘落下来！
冬天，更美！同学们打雪仗、堆雪人、真是玩太开心了！
这就是我的校园！一个花团锦簇、姹紫嫣红的校园！
四年级我的校园作文5
我们的校园里有许多美景：花园、假山、风雨长廊……但我觉得最美的是那个小小的花坛，它就藏在食堂和行政楼之间，春夏秋冬，就数它的变化最多。
春天，生长在花坛边的参天大树和小小的松柏树都发了新枝芽，散发出一阵淡淡的清香，吸引住了路过的小朋友们，也许，它有着一种使人流连忘返的魔力。清香袅袅的早晨，树上的小鸟会给寂静的校园带来一首轻松愉悦的歌，让大家放松心情。很快，春天就过去了，我们迎来了炎热的酷暑。
夏天，草坪上绿茵茵的小草长得极其茂盛，让人感觉走进草坪，就像是走进了一片绿色的海洋。鲜花五颜六色，争奇斗艳。如果说草地像大海，鲜花就是大海中颜色各异的海星。夏天也慢慢接近尾声了，一阵凉风吹过，大树轻轻摆动树枝，好像在招手欢迎下一个美丽的季节。
秋天，银杏树金黄的落叶纷纷扬扬飘落下来，把花坛铺得密密层层的.，让人感觉像是走进了一个金碧辉煌的殿堂。金色殿堂的模样持续了两个月，花坛又变成了“冰雪城堡”。
冬天，大雪纷飞，花坛的树、草、花都变成了雪白色，小朋友在花坛边堆雪人，打雪仗，好不快活。
我们学校的花坛虽没有大花园那般花团锦簇，但我依旧爱它，因为它给我们带来了许多欢乐。
四年级我的校园作文6
这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的快乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园。
校园是个成长的驿站，这里记录着成长的痛苦，也刻下了欢乐，我爱我的校园，也爱我的班级，因为这里是一个家，一个充满智慧、友善、快乐的家，请大家和我一起探索。
穿过一排排高高的楼房，你就会看见大大的`校门和站在校门口的老师，保安叔叔非常敬业，不管刮风还是下雨吗，他们是站在校门口，每天早上都会看见两排整整齐齐朝一个方向走。
走进了校门，向左拐个弯，向右看，我们的教学楼，走进教学楼，你会看见墙上有关名人的故事，你还会听见同学们的朗读声。
大家的校园里有花吧，我的校园里也有花，我看过红艳的玫瑰，洁白如玉的百合，但它们都比不过月季花，我很喜欢月季花。
这就是我的校园，一所充满欢声笑语的校园。即使有一天我们都毕业了，也永远不会忘记我的小学，因为它我的童年更加的丰富多彩。
四年级我的校园作文7
有一个地方，是我第二个家。那里充满了美丽和智慧，那就是我的母校——弓庄小学。在那里充满了我童年回忆，是它让我体验了曲折和乐趣。
到学校门，进入眼帘的是一个大大的、高高的大门。旁边还有两个花坛，大门上有个尖尖的东西，是防止小偷进入。到过年时，大门上贴着对联，看着很喜庆。
大门旁边有个警卫室，那是给警卫爷爷休息的地方，只要有什么东西坏就可以找警卫爷爷帮忙修，只要你开口，就一定能修好。
左边就是让我们变聪明和变智慧的地方，就是我们的教学楼。，早上，一到六年级的同学都开始早读，整整齐齐的朗读课本。我们的教学楼总共有三层，第一层是一二年级，第二层是三四五年级，第三层是六年级和储物室。我们的走廊上面是寓言故事，下课时我们就可以看了。
教学楼对面是长廊，那里一年四季都可以玩耍，春天和秋天在那里玩耍，夏天可以乘凉，冬天可以滑冰。休息时可以一起玩叉大步。
校园里，有一个腾飞雕像意思是让我们好好学习、天天向上。在长廊的对面是神圣的国旗象征着祖国的精神。
操场在教学楼后面，我们的操场很大，有打篮球的地方，还有娱乐设施比如;秋千、跷跷板、花木桩、沙堆还有爬网，还有跑道。看！我们的'操场大吧。
食堂在操场的南面，我们每天都吃的不一样，都有米饭、面条、烩面、卤面、馍菜汤。看我们的食堂丰富吧！
这就是我美丽又智慧的学校，这都要感谢老师，没有老师就没有我们。
四年级我的校园作文8
我的学校位于兰州市城关区立德巷1号，叫水车园小学。我认为我们的学校是最美丽的，她虽然没有风景如画、设计精巧的园林式校园，也没有设备先进的宽阔操场，更没有其他学校那样高大雄伟、装修华丽的教学楼，但是简朴、整洁、紧凑的她却处处显露出浓浓的文化气息，深深地吸引着我，感染着我。
穿过一条幽深、典雅、古朴的小巷，就来到了我们的学校。走进大门，靠左手边的墙上整齐的排列着很多奖牌，在这每一块的奖牌后面都凝结着历年来多少师生的心血啊！在右手边的传达室旁边有两座水车，它们整天吱吱溜溜的转着，好像在向我们诉说着古老的水车文化。墙壁上赫然写着八个大字“黄河品质 水车情怀”这就是我们学校的文化精髓。
再往前走几步，就来到了操场上。在这里，学校的概貌就尽收眼底了。操场被我们打扫得干干净净的，这里可是我们的乐园。操场的西面、北面和东北角的墙面上有我们的文化艺术长廊，展示着同学们精美的作品，有作文、绘画、摄影、手工等等。
操场的南面是教学楼，我们全校所有的班级和教师办公室都在这个楼里。我们每个班都有各自不同特色的班级文化，每个班都有一个寓意深刻、极富内涵的`名字。譬如，我们班的名字就叫“小水滴”班，它预示着我们每个人都是一滴小水滴，逐渐汇集成一股清澈的溪流，在老师带领下，快乐地奔向知识的海洋。它同时也预示着我们是一个团结、奋进、快乐的班集体。另外，我校在每个年级开展读书月活动，每个班都设有图书角。这些书大多是我们从家里拿来的自己最喜爱的书，供大家互相借阅。我们就像一叶小船儿一样畅游在书的海洋里，享受着书的气息。这也是我们学校的特色文化之一，如果各位朋友有兴趣就到每个班级去走一走，感受一下吧！真是“要知庐山真面目，就请我校走一回！”
操场的东面是逸夫综合楼，那里有计算机教室、书法室、体操室等，这里可是我们快乐的“第二课堂”。在这里我们不仅学习了各种知识和技能，而且极大丰富了我们的课余生活。
这就是我美丽的校园----水车园小学。我喜欢她，更爱它蕴含的特色文化，还有那些任劳任怨地传承着黄河文明的老师们！
四年级我的校园作文9
校园是一个神圣的地方，校园里孕育着新一代的种子。让我们明天更美好！
走进校园，早上听见朗朗的读书声，听见老师走向教室急促的脚步声，看见学生们对着老师敬礼，说“老师好。”的情景，看见同学下课在一起讨论题目时的神情。上课时的校园，是多么安静、多么和谐。校园里树林，青松翠柏，四级常青的松树。没有喧哗，没有汽笛声，一切都是那么的宁静、平淡……
下课了，校园里，到处都是人。同学的嬉笑声，讲话声，融合在一起。同学之间相互追逐，每个人得脸上都洋溢着甜美的笑容。操场上，同学们飞快地跑着，如脱了弦的箭。
站在操场的中央，抬头仰望，天空是那么的蓝，白云是那么白，一切都很清新。走出校园时回头看一眼，多么让人流恋的.地方啊！
休息的时候，有的同学去图书馆，然后找一张凳子静静的坐下来，神情专注地看着书。
中午，放学了，同学们飞快地奔出教室，跑向食堂，看着那可口的饭菜，肚子直叫，之后狼吞虎咽地吃起来了。
老师对待我们，是那么的和蔼可亲。老师有母亲一般的目光，有着父亲一般的胸膛。上课时的严肃，批改作业时的一丝不苟，同学与老师之间的相处的快乐。
打扫卫生的叔叔阿姨们，把我们的校园打扫得干干净净，让我们在好的环境里学习。我们也要爱护我们的校园，因为这里是我们的第二个家，这里有我们的“兄弟”、“姐妹”，还有深爱我们的“爸爸”、“妈妈”。
四年级我的校园作文10
我的校园，就像一个美丽的大花园。因为绿绿的塑胶就像绿草地，红红的跑道就像开满红花的路。春天，新芽萌发，校园一片生机；夏天，百花盛开，校园五彩缤纷；秋天，红叶飘落，总能看到孩子捡着树叶。冬天，虽然花叶凋零，但孩子们追逐打闹的热情依旧，校园里处处欢声笑语。今天，就让我们一起来到这美丽的大花园。
一走进大门，就是大厅了。橙黄相间的地板和墙壁，玻璃天花板。每当阳光透过玻璃天花板照到黄色地板时，地板闪闪发亮。我们从这样闪闪发亮的地板上走过，就像是要走进神奇的世界一般。心情也会跟着好起来。
再往前走，就是小花园了。这里有绿树红花，清澈的小池塘，还有小桥，小石子和小鱼。特别是长椅，午饭过后，坐在长椅上看着书，多多享受，多美美丽呀！每当到了课间，这里立即变成同学们的天地。有些同学往小池塘里丢石子儿，玩得可开心呢！都把裤脚、袖口弄湿了。有些人则在花丛里躲猫猫，有的躲在密密的草丛间，有的躲在石椅下面，还有的躲在柱子后。找的人这儿看看，那看看始终没能找着。有些人在观察植物，低头看看栀子花，或抬头看着高大的鱼尾葵。各种各样的都看。
绕过教学楼，来到我们最最喜欢的操场。每当下课铃声一响，同学们就跟子弹似的，飞奔到操场上。打乒乓球的同学是最快的了，一下课就冲到操场上抢球桌，一些霸道的大哥哥，明明是弟弟妹妹先来的，把他一把推开，把球桌占为己有。打篮球的人更是多，球在他们手中拍、扔着，很默契。还有一些同学在做游戏，你追我赶，跳跳跑跑，有的玩抓人，有的玩石头剪刀布，有的玩撕名牌。这是操场热闹非凡。从窗户上远远望去，操场上的人就跟蚂蚁似的，动来动去。傍晚时分，夕阳照到了操场上，塑胶反射出一道道使得操场闪闪发光。只有一两个人在操场游晃。这时的操场一片沉静，除了停落的麻雀在歌唱，就不再有任何响动。
我们学校最有特色的'就属图书馆了，它可是少儿图书馆的分馆，可大呢！图书馆的书架上有上千本图书。你可以想象，就坐在这么多书的中间，伸手就可以抓到一本你想要的书......简直棒极了。图书馆的里面，有一条面朝着阳光的长椅。想想，迎面阳光洒来，照到我们脸上，照到书页上，照到地上。我们就在这金灿灿的世界里看书，别有一番风味。
这就是我们的学校，它不奢侈，它也不繁华。但它很美，很整洁。灰色的大楼里藏着许多我们童年的秘密。我喜欢我的学校。
四年级我的校园作文11
智慧校园可不是现在的校园，这里的校园充满着发达的科技。
未来的校园为什么叫智慧校园呢？这里充满了科学家的无限智慧。
记得某一星期天，我重返校园，校园里走出来了一个人，原来是我小学时代的好朋友-飞机。我们俩初次见面非常高兴，在我们的谈话当中，我才知道他是这个学校的设计师和研制教具的科技人员。
他带着我来参观智慧校园，先来到了宽阔的操场上，操场地面已经种上了人工草，还能隐隐约约看到草儿随风飘动。踩上去软乎乎的躺上去更舒服哈哈。飞机指着操场周围各种体育器材一一向我介绍，现在小学生的活动比咱们那时好活动那丰富多样。他还偷偷告诉我，保安已经变成了多功能机器人，上下楼梯的也变成了上一次电梯，不知不觉我们已经走到了校园中间的教学楼。
这是一座高层建筑物看上去好气派但也很好玩儿！
走进楼内，玻璃光地面，五彩有意义墙壁，美观又大气！他还向我介绍说，这里已经实现电脑教学，每个小学生都有一台电脑。现在的教室很宽敞，大到能做二百多人。很吃惊的看着飞机！好吧！那老师能看的过来么？他哈哈哈大笑说：“我们现在的老师有五个脑袋，五张嘴，十只眼睛。十个耳朵。”比那三头六臂的'孙悟空还多俩脑袋。听了他的话，我才恍然大悟，教学机器人啊，真先进。还告诉我走廊里监控也变换成隐身的线。
紧接着他又拉着我跑到了科技馆，只见一个个不太清楚的东西，是一小间展览室内陈列着小发明，真是应有尽有！
挨着呢，还有充满着智慧的自动图书馆。什么你想不到书说不定这里都会有的。课余时间多来看看书，来充实自己。
我闻到了校园充满着神器魔法，有智慧的气息。。。。你来你来你来
四年级我的校园作文12
你知道吗？我们学校可美丽了！
一进校门，首先引入眼帘的是一座水池。
这座水池人们都称他为“8字池”，因为这座“8字池”很像个“8”字，所以人们都称他为“8字池”。
8字池里面有一座雕像，雕刻着两位戴着红领巾的少先队员，一名少先队员的手里拿着一本书，希望我们小学生能好好地学习，考出自己最好的`成绩。另一名少先队员的手里拿着一条接力棒，希望我们同学能够再接再励。
8字池里有几只仙鹤，那几只仙鹤展开翅膀，好像要飞到哪里去。
8字池里还有几座假山，假山上还有几棵小树，真美啊！
8字池里还有小雨儿呢。小鱼儿在假山下游来游去，在水里活蹦乱跳，真悠闲啊！
啊！美丽的校园，美丽的“8字池”，我们都在赞美你！
四年级我的校园作文13
我的校园我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。过了长而宽的车道，就是学校的操场。操场也就是学校的足球场，球场上的跑道是红色的塑胶跑道，走在上面没有一点声音，比走在水泥地上舒服多了；球场中间是绿绿的草坪，我以为是真的，用手模它，草坪居然是假的，没有小草的感觉.
一走进校园，首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道，它围绕着宽阔的操场，跑道大约有200米长。上体育课时，玩耍时，摔跤了也不会很疼。运动会时，运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛，使跑道展现出勃勃生机。
塑胶跑道的两旁是鸟语花香的`小树林。漫步在小树林的道路上，当阳光照射到这条小路时。光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面站在诗词小路上，远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的，像一块块无瑕的翡翠；杨柳的枝条是细长的，像春姑娘的辫子；杨柳的树干是笔直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守护着我们的校园。在跑道的一侧有一排整齐的小树，怎样整齐的呢？一排小树一眼望去就像一条直直的线。一棵棵柳树随风摇曳着，就好像是要向我们展示它那优美的舞姿，婀娜多姿，它那翠绿而柔美的长发翩翩飞舞……
我爱这美丽而宁静的校园，在校园里，我们这些祖国未来的花朵尽情的汲取着营养。这样美丽的校园，怎么不能给我们带来好的成长和学习的乐园？
四年级我的校园作文14
我们的学校是一个到处都充满着书香味的地方，也是学习知识，做人的地方。
一进校门，首先看到的是一个十几米高的旗杆，每周一早上，全体师生在这里举行升旗仪式。
来到教学楼，走进教室，看到宽敞明亮的窗户，摆放整齐的桌凳，我的心情无比喜悦。课堂上，同学们笔直地坐在位置上，专心听讲。每当老师提出问题时，我们总是把小手高高举起，生怕老师看不到。有时教室里还传来朗朗的读书声，犹如大合唱，响彻校园。
下课了，同学们三五城群结伴而行，爱运动的人跑到操场上。有的在玩耍，有的踢足球，有的捉迷藏。我们在这里尽情玩耍，欢笑声汇成一片欢乐的海洋。
秋姑娘给校园换上了一件五颜六色的秋装：梧桐树叶变黄了，一阵秋风吹来了，一片片落叶在空中翩翩起舞，像一只只美丽的.蝴蝶。花坛里，多数的花都已经凋谢了，只有菊花开放着，红的像火，粉的像霞，黄的像金。这时的校园里，最引人注目的是那棵桂花树，在教室里，我们常常能闻到桂花的芳香。
我非常爱这个地方--我的智慧校园。
四年级我的校园作文15
“我们拥有绿色、美丽的操场，我们拥有灵动、智慧的课堂……。”每到周一清晨，熟悉的旋律就会回荡在校园的每一个角落。那是我美丽的校园——泰达国际小学，也是我的第二个家。
进入校园，映入眼帘的是一片小竹林，郁郁葱葱，一根根竹子笔直地立在那儿，像一个个士兵，精神十足。竹林旁边有一块巨石，上面镌刻着：上善二字，在清幽雅致的竹林衬托下，显得愈加古朴厚重。
再往里走，右转就是我们宽阔的操场。操场上有几棵大树，郁郁葱葱，风一吹大树的叶子就翩翩起舞，像一些舞蹈家在跳舞呢。我们的操场分为两部分：一部分是带着人工草的足球场，另一部分是篮球场。一到中午，学习闲暇时刻，老师就会带着我们去操场上运动。男生们撒欢儿地自由奔跑，女生们则三五成群聊天散步。看！有的同学在地上滚来滚去，白白的西服衬衫变成了“黑衬衫”了；有的同学在比赛赛跑；还有的在训练长绳，整个操场洋溢着同学们欢快的笑声。
穿过操场后面就是我们学校最有特色的科技馆了，里面有许多我国稀有动物标本的模型，有花色斑斓的梅花鹿，憨态可掬的熊猫、机灵小巧的雪貂、威武雄壮的东北虎，它们会带领你领略祖国的.大江南北。
亲爱的朋友，我猜此刻你一定忍不住想看看我们学校吧，如果你来，我一定会如数家珍地给你介绍，做你的免费导游。这里的一草一木，一砖一瓦都已经深深印在我的脑海里，我深深地爱着它，听，“我们拥有绿色、美丽的操场，我们拥有灵动、智慧的课堂……”
【四年级我的校园作文】相关文章：
四年级我的校园作文03-15
我的校园四年级作文04-02
我的校园四年级作文(好)07-04
最新我的校园四年级作文07-04
我的智慧校园的四年级作文07-01
小学四年级作文：我的校园08-05
四年级下册我的校园作文09-30
我的校园小学四年级作文08-06
我的校园四年级作文（精选52篇）10-11