四年级读书作文汇编六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的四年级读书作文6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级读书作文 篇1
书，一种有趣的东西。书，一个给我快乐的伙伴；书，一位辅助我登上知识最高峰的良师；书，一泓给了我清新的泉水；书，一把开启知识大门的钥匙……这些比喻都可以形容这至高无上的精神食粮——书！
书与我的生活密不可分，几乎上厕所也总要带上一本书。我无时无刻不在书的世界里遨游：在《巴黎圣母院》里，与卡西莫多一起经历世界情感变化；在《钢铁是怎样炼成的》里面，与保尔一起体验战火纷飞的时光；在《哈利·波特》里一起享受霍格沃茨学院里的魔法魅力。在书的世界中，我体会到人生的真谛、生命的.可贵、情感的多变……
悠悠古诗词，情面如水柔。在“举杯邀明月”中同李白一起思念家乡；在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中体验人生之价值；在“春风又绿江南岸，明月何时照我还”中，体会思乡之情的凄苦。在古诗词中，诗人的喜怒哀乐，多愁善感，让我有了深深的感悟。书让我长大，书让我历事。
总而言之，言而总之，书是人类的营养品，我爱读书！
四年级读书作文 篇2
总听老教师说，文章要多读。可是，《惊弓之鸟》我已经读了十多遍了，其中的奥秘还是找不到。哎，愁啊……这不，吃完晚饭后，我又窝在沙发上，跷起二郎腿，开始咬文嚼字：“更羸是古时候魏国有名的射箭能手……”
“爸爸，能给我讲讲这个题吗？”儿子在里屋求援。
“别添乱。”因为被他打断，我的气不打一处来，“我忙着呢！”
“还是给我讲讲吧。”过了一会儿，他再次打断了我。
“哎呀！”我正要发作，猛然意识到自己的不妥，“哪道题呀？”
“就是这道题。”
“在哪儿呢？”
“就在这儿呢。”
“拿过来我看呀。你在里屋，我哪看得见呀！”
十分钟后，他的问题解决了，进屋安静地继续学习。可我刚刚捕捉到的一点线索又断了，懊丧地直愣神。刚才的一幕浮现在眼前。为什么对孩子没好气儿，不是因为他打断了我，而是生气他明明在里屋，却说“这道题”，我的`眼睛又没有拐弯儿，怎么看得到里屋书上的题。如果他捧着书来到我身旁，问我“这道题”，我自然就会马上帮助他了。
这样想着，拿起书接着读起来。“更羸仔细看了看，指着大雁对魏王说：‘大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。’”哎？对呀，我眼前一亮：大雁此时远在天上，应该用“那”，为什么课文中用了“这”呢？顺着这条思路读下去，更羸的胸有成竹、更羸的细心观察、更羸的高明之处逐步显现出来……
叶圣陶先生曾经说过：“一字未宜忽，语语悟其神。”我开始对这句话有了感悟。文章就是要多读，“一读解千愁”呀。
四年级读书作文 篇3
我很喜欢读书。我读过的书像撒在沙滩上那些五颜六色的贝壳一样，而没有读过的书也像贝壳一样，永远也捡不完。
每次去人民公园，我总也忘不了到书店里看看书，买几本书。爸爸就问我:“你为什么喜欢读书呀？”我总是咧嘴一笑。读过的书很多，而家里的书也很多。每次买回来一本新书，我回到家，总是悠闲的坐在三角沙发上如饥似渴的读，妈妈叫我吃饭我都听不见。到了晚上我又把书藏在被窝里看。父母为此说过很多次，我总是改不了。
在上三年级的时候，有一段时间，妈妈把书都给我藏了起来。我问为什么，他说;’’我怕你看太多书，影响了学习，所以……没等妈妈说完，我就大喊：所以……所以把书藏了起来吗？妈妈没说话。我生气的走了我就开始翻箱倒柜的找啊，找着了，关住门在卫生间里看。父母看我这般模样，也就投降了。我高兴地像打了胜仗的将军。
还有一次，上四年级时，我的一个同学带了本很精彩的书。把我的馋劲又勾出来了。我就去跟那个同学借，我好话说尽，他还是不借给我，没办法，只好收起我的淑女风范，用武力来使他屈服。哪知，他不吃这一招。没办法，我只好对他吹胡子瞪眼，他知道火山即将爆发便马上把书借给了我，我马上阴转晴，满怀感激地对他说了声谢谢你。怎么样，我称得上个十足的小书迷了吧！
现在，我如果爸爸在问：“我你为什么喜欢读书？’’我便会自信的告诉爸爸，因为读书能丰富我的课余生活，使我的'知识更渊博。我喜欢写文章，读书使我的词句丰富了。别人写文章犯愁，我不犯愁，因为只要定好题目，写出第一句话，后面的内容就像流水一样源源不尽，娓娓道来。
书就像一片海洋，而我们这些读书的人就是海上的一叶扁舟，永远也行不到海的尽头。书就像一颗大树，不管我们怎么攀爬，也爬不到到树的顶端。这上面的一段话，是我的经验，你认同么？
书就是我儿时的伙伴，是我童年的伴侣，我要好好珍惜它，让它成为我一生的伙伴陪伴我一生，让我时时刻刻都在学习。读书伴我成长，读书是我的快乐。
四年级读书作文 篇4
高尔基曾说过；“书籍是人类进步的阶梯”我们必须努力的吸收书的知识，才会成为智者。
读书这个兴趣爱好，我是很早就有的了。书中的故事总是让我很喜欢，让我情不自禁的看完。记得有一次，开学前，我和妈妈去书店买学习用品，那是我非常喜欢看小说，妈妈就答应我买两本书看，我就迫不及待的去买了，当我千选万选时，发现了一本名叫《我们班的博客-x年级进行时》，我打开一看，发现是网络格式写的文章，于是我非常有兴趣，于是看了起来。
不知过了多久，听见一阵叫喊声，我恍然大悟，突然想起来今天是来买书的.，不是来看书的，妈妈还在等我呢，我急忙拿着书下楼了，刚到楼下，妈妈生气的说；“你怎么回事啊，害得我找了好久！”我惭愧地说；“妈妈，我喜欢了一本书，非常好看，然后就看了，结果就忘了时间！妈妈这才不发火了，还亲切的说；“看书是好事，但我们一定要安排好时间，不能说买学习用品却去看书，下次不能这样了，知道了吧！”我高兴地说了声；“恩，知道了，那我的书。”“可以，你喜欢看，就买了吧！”妈妈说。我开心地笑了起来，因为我找到了我喜欢看的书，。
你们说我是不是个“小书迷”呢！
四年级读书作文 篇5
提起书，大家都知道，它是我们人类的营养品，也是人类的良师和益友。
从幼儿园起，老师就从图画般的书上教给我们一些简单的数字和词语，以及一些植物、禽类、家畜；随着年龄的增长，这些书已经不能满足我的需求，我开始读些真正意义上的书，同时我也学会了读书的方法。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子，最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历。
在读书的过程中，我还积累了许多名人名言，如：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”、“读一本好书就像和一个高尚的人谈话”、“天才在于积累，聪明在于勤奋”……这些名人名言虽然语句不长，但字字入心，句句入肺，它们时时刻刻激励着我前进。
在读书的过程中，留给我印象最深的是我看过的一本名叫《100个母爱故事》的书。当我把这本书看完的时候，我的`眼圈红润了。这本书中讲的全是妈妈给予孩子爱的故事。当时我心里特别震憾与感动，同时我也特别内疚，因为在之前我一直以为妈妈对我的爱是理所当然的。妈妈是个爱干净的人，总是把家里打扫得干干净净的，但我不知道珍惜妈妈的劳动成果，经常把家里弄得很脏，很乱，妈妈从没有怪我，只是默默地打扫着。我有这么好的妈妈，我应该感到骄傲，而不是一而再再而三的犯错误。
书，你给我带来了无尽的快乐。书，你教会了我怎样去关心别人，帮助别人，同时也让我学会人生的哲理。我在读书中快乐地成长着。
四年级读书作文 篇6
“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”书就像一个不会说话的老师，默默教给你知识，让你更有智慧。
我的妈妈是个老师，在我两岁的时候，妈妈就开始教我读书，当时只是一些小小的图画书，那时候的我不认识字，但图片我看得懂，从那些图片中，我了解到世界是多么的'五彩缤纷。
七岁的时候，我开始看一些故事书，这些书配有插图和拼音，读到精彩处，我就用红笔画上波浪线，新书常让我爱不释手，吃饭的时候看，睡觉前看，甚至上厕所也看。当时读得囫囵吞枣，但也知道大慨的意思。
我九岁的时候，也就是上三年级时喜欢上了一些名人故事书，我每看到一本书都会发现很多问题，我就把问题一一列出来，多看几遍，直到把答案找出来，并回味一下我所学到的知识，这种读书方法使我受益匪浅，有时写作文还能派上用场，第一次写作文就得了95分。这就是读书的好处。
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