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关于三年级快乐作文5篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的三年级快乐作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级快乐作文 篇1
暑假里，我妈妈给我报了个篮球板。我非常喜欢打篮球，几乎每天都去。
有时候连打三次篮球，打完后我筋疲力尽，回到家躺到床上不想起来了。
想起第一次打篮球的时候，我们昨完热身运动，开始打比赛，我总是抢不到球，
而且别的人接到球也不把球传给我，就像我是空气一样。下课了，我很伤心，妈妈则安慰我说：“别伤心了，你太弱了，才上第一节课，别人不知道你的实力，所以不把球传给你。”我一下子搞明白了，回到家就练习教练教我的'运球。第二天打完篮球也这么做。第三天、第四天、第五天……我都这么做。
有天打完篮球，我回到家，开始练习教练教我的三步上篮。忽然感觉三步上篮总被人防，停一下，再走一次就成二运了。我冥思苦想，终于想出来了，三步上篮的时候从侧面向篮杆跑去，跑到篮杆下时，做三步上篮，跑到篮杆另一个侧面，把球往后抛。就这样练，我在心里想。
今天我们打篮球，做完热身运动，又要打比赛了，我已经胸有成竹了。比赛开始，我一下子抢断了罗子垚的球，我朝篮杆跑去，用我创新的动作投篮，呵呵，居然投进了！我终于成功了！
这一件事让我知道了创新的快乐。
三年级快乐作文 篇2
“春天在哪里呀？春天在哪里？……”一阵阵悦耳的歌声伴着春风在空中飘荡，一队黄衣蓝裤的小学生背着包儿，蹦蹦跳跳，手牵着手走在小路上，向着春天的田野前进……
路旁，绿草萋萋。放眼望去，一片黄澄澄的油菜花便长在这绿草之上。“这不是油菜花，而是遍地的金子。”是啊，老师所言，形象生动。看那满眼的黄色，在春阳的照耀下闪着金色的光芒，不是金子是什么呢？这片金色的花海，以青山绿水作背景，以粉墙黛瓦作背景，显示出大自然勃勃的生机。我被这令人无法抗拒的美景迷住了，情不自禁地走进了花海中……
仔细看这油菜花，其实是一个个由多朵小花攒成的“花球”，那一朵朵小花精致小巧，好似一只只尚未成年的黄蝴蝶，怪不得古人有诗句赞叹：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”
沐浴着温暖的春阳，小伙伴们到达了目的地，一潭碧水映入眼帘。在灿烂的阳光上，水面闪闪发光。一阵微风拂过，水面泛起一圈圈涟漪，好似饱经沧桑的老人的面容，布满皱纹但又慈祥平易。河边，一棵郁郁葱葱的樟树傍水而立，刚换新叶的树枝，时而“蜻蜓点水”，时而“照镜自赏”。树下一排红叶石楠，仿若一个个燃烧的`火球，映红了河水，映红了我们的脸颊。
我们团团而坐，唱的唱，舞的舞，折的折，写的写。活力十足的同学们在一齐欢乐、一齐分享着喜悦。草地上，长着无数的紫云英，它们藏在绿草中，好像是一个个紫色的小精灵。它们可食用，可入药，可作肥料，可谓“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
时光飞逝，夜幕降临，我们放飞了手中的纸鹤，让快乐在春风里飘荡，飞翔……
三年级快乐作文 篇3
今天，爸爸说准备带我去海边玩，我高兴的一蹦三尺高，在长途车上我兴奋的都睡不着觉，不知不觉很快就到了。
我奔向大海，奔向沙滩，我感到了大海的广阔和无穷的魅力，是那么美呀！我轻轻走到海边，它轻柔的抚摸着我的双脚，让我有一种说不出来的感觉。太阳泼洒着灼热的阳光，落在大海里，落在我身上，藏在我心里，我多么想变成一只海鸥在大海里展翅飞翔，啊！大海我想留下。
晚上，我和爸爸在海边散步，隐隐约约看见天空有几颗星星，我想那一颗星星是属于我的呢？看着宁静的大海，听着海的声音，吹着凉爽的海风真是一种享受。
第二天，太阳高高升起，天是那么的蓝，海水也是那么蓝，天和海就像连在一起真是水天一色。我的心慢慢被海水勾起，灵魂被海浪吸引住了，我好像也变成大海，沉醉在海水蔚蓝的世界······这里的景色深深的吸引着我，令人陶醉，我真想时间停止。
我恋恋不舍的就要离开这里，回头看看无边无际的大海，抬头看看蓝蓝的`天空，离开这美丽的地方，回到我那城市的生活，可我的心还留在这里——我出识海的地方。
三年级快乐作文 篇4
我的童年有很多有趣的事情，其中最有趣的两件事是与小朋友捉迷藏和玩沙子。
我和小朋友们在天快黑的时候在院子里玩捉迷藏。小朋友们分成两组，一组的.小朋友藏起来，另一组的小朋友来找。我们组的小朋友先藏起来。有的小朋友藏在石头后面，结果很快就被找到了。有的小 朋友藏在白菜地里，另一组的小朋友找了半天才找到。我在院子里找来找去，突然发现墙角处有一堆干草，于是我就钻了进去。另一组的小朋友从东找到西，从南找到北，怎么也找不到。后来我忍不住 在草堆里笑出声来，他们听到了声音把我从草堆里一把揪了出来。我虽然被找到了，不过心里还是很得意。
奶奶家门口有一大堆沙子，我和小朋友在白天的时候玩沙子。我们拿着废弃的碗和小盆互相扬沙子，常常弄得满身脏兮兮的，我们也不介意。我们在沙子堆上挖大大的洞，把几件东西放在里边，然后埋 得严严实实，随后再挖开，把埋的东西一件一件拿出来。有时我们还拿着盆碗盖沙碉、垒沙堡，然后把沙堡拆了，再盖，再拆，再盖，再拆……一遍一遍重复着相同的动作，我们却津津乐道。
我的童年充满了乐趣，我真希望有过不完的童年。
三年级快乐作文 篇5
秋天是一个美丽的季节，收获的季节，五彩缤纷的季节。在这秋高气爽、丹桂飘香的日子里，我和几个好友去苹果园里摘苹果、赏美景，去感受大自然赐予我们的奇妙世界。
我们一路上有说有笑，不久就来到了苹果园。秋姑娘在苹果树上荡秋千。不知对苹果施了什么魔法，把苹果变得又大又红。远远望去，就好像红彤彤的灯笼挂在枝头，让人垂涎三尺。苹果好像在给我们打招呼：快来摘我呀！看看谁摘得多！我们争先恐后地忙碌起来，小明个子最高，这次可发挥他的优势了。他一手提着大篮子，仰着头，瞪着一双圆溜溜的大眼睛，专挑又大又好的往篮子里放。不一会儿，小明的右手臂累酸了，他就换用左手摘，他心想：我一定不能落后，我要多摘一些送给我的老师，感谢他们的.培育之恩。
淘气的小红被地上五彩缤纷的落叶所吸引，蹲到地上仔细地观察起来。有红色的枫叶，黄色的苹果叶，还有黄中带绿的树叶……小红真想把它们收集起来做成标本。她挑来挑去，最后挑中了几个五角形的枫叶收起来，她要送给当兵的哥哥，五角形的红叶就像一颗颗闪闪发亮的红星。
秋天带给人们的是一首丰收的歌，一首欢乐的歌。我喜欢美丽的秋天！