三年级荷花作文

时间:2022-03-19 17:38:22 三年级作文 我要投稿

【精选】三年级荷花作文10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的三年级荷花作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】三年级荷花作文10篇

三年级荷花作文 篇1

  一天下午,全家人吃完晚饭,妈妈说:“我们到公园去看看荷花吧。”不一会儿的时间,我们一家人就来到了公园的荷花池边。

  刚到荷花池边,就被眼前的美丽景色给迷住了,远远看过去池塘里开满了粉色的荷花,眼前出现了一片粉色的世界简直太美了!池塘里的荷花各式各样,有齐开绽放的,还有含苞未放的,真是千姿百态呀。

  池塘里的荷叶又大又圆,就像一块块碧绿的翡翠,又像一把把绿绿的小伞,为水中的鱼儿遮挡太阳,让它们在水中尽情的玩耍。当然更美的还是那一朵朵齐开绽放的粉色的.荷花了,它们朵朵都开得那么鲜艳,好像是在比赛谁开得最美似的,一个个谁也不服输。

  正看得入迷时,妈妈叫我天快黑了我们回家吧,我才很不情愿的离开了美丽的荷花。

三年级荷花作文 篇2

  荷花是一种美丽的花,炎热的夏季正是它最美之时。每当夏季来临,只要站在河岸上,就能闻到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香

  看见一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。走近仔细一看,那一朵朵已展开花瓣的荷花

  好像在绿油油的荷叶上争艳呢!一阵阵风吹来,远远望去,就像是一位位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地舞蹈,美丽极了!

  或许,人们爱荷花就爱它这一点吧!

  荷花一身全是宝:它的藕和莲子能食用;莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药,可治多种疾病。或许,人们爱荷花就爱它这一点吧!

  荷花正如古人所说的一样“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”。

  这正是我喜爱荷花的原因。荷花是圣洁的代表,虽然它长在水底的淤泥里,但却不受淤泥的影响,长出来的.花仍是那么的洁白,那么的纯洁,那么的美丽,那么的神圣!

  虽说它只是一种普通的植物,但从它身上找到的精神品质却与众不同。

  它象征着正义,象征着神圣,象征着纯洁!荷花的这种品质、精神,难道不正是人们爱它、赞美它的主要原因吗?

  我喜爱荷花,喜欢它的花、叶,更喜欢它的精神、品质!

三年级荷花作文 篇3

  在我们的小学里面有一个大池塘,池塘里养一些小乌龟、小鱼、小蝌蚪……我最喜欢的是池塘里的大荷花。

  大荷花的叶子像一个个碧绿的.大盘子,有时叶子上还有几颗晶莹的露珠,叶子的颜色绿绿的,在阳光的照耀下格外好看。荷花的颜色真美,有的是白色的,有的是粉色的,远远看去,盛开的荷花犹如一个婷婷玉立的仙女站在池中央迎风飘舞。

  荷花一般在夏季开花,听妈妈说荷花不仅好看,结的果实还能吃呢。莲子可以去火,莲藕已成为我们的家常菜。妈妈告诉我:我们做人也要像它那样,做有用的人。我心中暗想:“妈妈您放心吧,我一定做个有用的人。”

三年级荷花作文 篇4

  我们的学校有一个四季都很美丽的荷花池。

  春天,湖水碧绿碧绿的,像一块巨大的绿宝石,湖面平静无比,就像一面明亮的大镜子能照出人的影子。哇,河面突然冒出了几片绿色的荷叶,荷叶有的像一只弯弯的小船漂浮在湖面上;有的像一个从天上落下来的大月饼;还有的像一个碧绿的玉盘小鱼在河里追逐打闹,玩得不亦乐乎。它们有的在水底吐泡泡;有的在高兴地玩耍;还有的跟着鱼妈妈悠闲自得地游来游去。

  夏天,荷叶长得葱葱茏茏,给荷花池铺上了碧绿的地毯。池里的荷花也非常美丽。有的含苞欲放像害羞的小姑娘;有的只绽开了一两片花朵;还有的已全部张开,让人们欣赏她艳丽的风姿。要荷花池边,一阵阵清香扑鼻而来,令人陶醉。这让我想起了杨万里写得诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  秋天,有的荷叶经不住秋风的打击,已经开始泛黄,有的'仍笔直地站在那里,保卫着荷花池。莲蓬已经成熟了,一颗颗像瓜子一样饱满的莲子藏进了莲蓬中,好像马上就会吐出来似的。

  冬天,荷叶已全部枯黄,虽然有的荷叶枯萎了,但也非常美丽,它们像小伞,又像帽子,还像圆盘。其实它们正在蕴育着巨大的生命,让自己在来年春天开得更加美丽!

  荷花池的边上还有块石头,石头上有着两只乌龟,它们好像正在进行着乌龟家族的婚礼。

  我爱学校的荷花池,它让我们的学校变得更加美丽,也让我们对学习变得更加热情。

三年级荷花作文 篇5

  池塘里开满了许多荷花,有粉红色的也有白的还有紫的,有含苞待放的,还有娇羞的露出半个“黄脸”的`。一朵朵饱满的荷花像亭亭玉立的少女摇曳在风中。一张张绿绿的伞覆盖在水面上像一个个大圆盘。荷叶上面滚动着的小水珠像一颗颗透亮的珍珠圆润。

  红花绿叶,真美!蜻蜓不时从水面掠过,我想起了妈妈教我的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。在深深的淤泥中藏着人们喜爱的美食—连藕。人们欣赏荷花的美丽,更赞美它的品格。妈妈告诉我荷花“出淤泥而不染”的道理,让我懂得做人要洁身自好,不要爱慕虚荣,不与世俗同流合污!

三年级荷花作文 篇6

  你看过朱自清的《荷塘月色》吗?你看过周敦颐的《爱莲说》吗?如果你没看过,没关系,让我来给你介绍一下这两篇文章中的主角-------荷花吧。

  荷花的花有粉红、白、红这三种颜色,各有各的特点,每到夏天----荷花开放之时,各种荷花便争相开放:红的似红霞;白的如白雪;粉的更是像闺中美人涂抹了胭脂,亭亭立在池塘里顾影自怜一样······荷花不仅美丽,而且它全身都是宝!荷花产的藕既能生吃,又可做菜;藕结的'莲子,既是甜香爽口的水果,又是清热解毒的药材,就连荷叶都可以泡茶喝! 哦!我喜欢荷花!

三年级荷花作文 篇7

  有人喜欢高雅的玫瑰,有人喜欢温馨的康乃馨,有人喜欢纯洁的百合花,我却喜欢粉红的荷花。

  毎年夏天,荷花都头顶酷暑,展现出高贵的姿态。

  荷花的根很粗,看起来却像娇羞的.小姑娘面带微笑,对人们展现出它的美姿·华丽。可一到夜晚,它又好像感觉太孤单,开始自闭起来,跟早晨的它比起来,真是判诺两花。

  同时,你别看荷花虽不令人注目,但它颜色丰富多彩,紫的·黄的·白的·粉的·淡橙的色色俱全,五颜六色。

  荷花也是个小懒虫,清晨,我们都出来散步了,可荷花却像一个娇滴滴的姑娘仍在·甜美的梦乡中。

  荷花出淤泥而不染,有着圣洁高雅的品质。

  我爱荷花,爱它的绚丽多彩,爱它的甜美笑容,更爱它的美丽姿态

三年级荷花作文 篇8

  花的种类有很多,有的人喜欢牡丹,有的喜欢百合,还有的喜欢梅花……而我则喜欢“出污泥而不染”的荷花。

  夏天到了,正是荷花盛开,荷叶飘香的季节。看!池塘中长满了绿绿的荷叶,一片片绿色的叶子,大家你挨着我,我挨着你,就像一个个碧绿的大圆盘。透过层层的荷叶,可以看见一根根绿色的、长着小刺的梗子,昂头挺胸的立在水面上。在荷梗上开出一朵朵美丽的花朵,有白色的,有粉色的。荷花的形状千姿百态,个不相同。花儿们有的全开了,有的只开了几片花瓣,就像一个害羞的小姑娘,在向人们问好,还有的是含苞待放的花骨朵儿。

  下雨过后,荷花池会出项另外一种景象。荷叶像一个个刚刚沐浴后的.仙女立在池中。一阵微风吹过,碧绿的大叶盘上,一滴滴晶莹剔透的小水珠像一个顽皮的孩子在滚来滚去,一会儿向东,一会而向西,一会儿滚进池塘里。

  荷花不但美丽而且还有很多的用处,莲藕也能吃,莲子是夏季清凉解暑的良药,荷叶泡茶喝去火,下雨时还可以菜一片荷叶档雨伞用呢!

三年级荷花作文 篇9

  我喜欢洁白无瑕的樱花;我更喜欢红白融洽的夹竹桃;但我最喜欢出淤泥而不染的荷花。

  一个夏日的清晨,我和几个要好的小伙伴来到碧津公园的荷花池,观赏美丽的荷花。站在清澈见底的池塘边。一眼望去,水波潋滟,莲叶田田,挨挨挤挤的河叶青翠欲滴,圆润的露珠闪着光芒,阳光在上面舞蹈,微风在上面歌唱。清风徐来,荷香阵阵。满眼是绿,满眼是荷,满眼是景,真是美不胜收,我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。当然,这幅画的主角就是那人称花中君子的“荷花”。她,宛如一位妙龄少女,一个个娇艳欲滴,一个个冰肌玉骨。有的天真浪漫,活泼可爱,穿着翠绿的.罗裙,随着微风的节奏在翩翩起舞;有的有些害羞,撑着一把可爱的绿伞,遮着自己的面颊要装扮一会儿,才把最美的笑容展现给大家;有的则英姿飒爽,朝气彭勃,含苞欲放……

  我爱荷花,爱她的淡淡清香,爱她的亭亭玉立,爱她的娇媚容颜,更爱她的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高尚品质。

三年级荷花作文 篇10

  夏姑娘来了,她带来了一个火辣辣的太阳,带来了好吃的冰淇淋。

  夏天的一个早晨,我到公园里去玩,一进门就闻到一阵清香,我赶紧往荷花池边跑去。

  荷花已经开了不少了,荷叶像一个个碧绿的大圆盘。

  荷花千姿百态,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,好似小娃娃的小脸蛋儿,有的'还是含苞待放的花骨朵儿。荷花散发着芬芳迷人的清香。

  看着看着,我仿佛进入了梦乡,看见自己是一朵荷花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里,在阳光妹妹的照射下我越长越美丽,越长越漂亮。风儿哥哥吹过来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动,不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。风过了,我静静的站在那儿,小蝌蚪游过来告诉我寻找青蛙妈妈的经历;小鸟飞过来告诉我给大树妈妈唱歌的乐趣。

  过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢?

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