三年级科技作文

时间:2022-03-06 10:27:12 三年级作文 我要投稿
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【推荐】三年级科技作文六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的三年级科技作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】三年级科技作文六篇

三年级科技作文 篇1

  日新月异的今天和十几万年前相比,我们是至高无上的,和几千年前相比,我们是居高临下的。由从前的马车到现在的汽车、火车、飞机;由从前的煤油灯到现在的白炽灯;由从前的老电话变为现在的手机。这些变化无时无刻都在影响和改变着我们的生活。

  现在的智能手机给我们带来了很多好处:老师利用手机上的.软件给我们留作业,检查作业完成情况,及时跟家长沟通我们在校情况。学生们也不会因为没记清作业而被批评,随时打开手机就可以查看。

  同时,手机还解决了以前人们通信难的问题。以前给家里或朋友都是写信互通,有的偏僻的地方甚至没有邮局。现在一个电话打过去,随时都可以跟家人和朋友通话,还可以视频聊天。

  但是,手机也给我们带来困扰及危害:手机游戏无时无刻都在吸引着中小学生甚至成年人。有的玩游戏忘记了学习,有的玩游戏忘记了工作,有的甚至连饭都顾不上吃,影响了自己和家人的生活。很多孩子也因为长期玩手机游戏造成眼睛近视,还有的走路、吃饭玩手机,因此出了车祸。

  科技在发展,好多东西都具有两面性,我们要正确认识利用,避免坏的方面影响,就可以造福人类,让生活变得美好。

三年级科技作文 篇2

  我这个爱玩的老妈,最喜欢带着超超瞎胡跑着玩了。

  这不,我这个爱玩的妈妈和爱玩的超超爸,还有爱玩的超超姥姥带着超超又玩到科技馆去了……

  这个是出气吧,利用气流的原理,让小球飞起来,然后再钻到横着的洞洞里,再循环出来……

  嘿嘿,那天好奇怪,在我们玩的前面,一个小男孩和他的妈妈已经玩了很久,他妈妈总是把小球给吹飞,那个男孩妈妈还想玩,但是看着超超在旁边已经眼巴巴地站了很久,就不好意思地把位置让给了超超。但是,她又不甘心就这么走了,于是就站在我们旁边看。谁知道是怎么了,超超没两下就把小球给吹到横着的透明筒里了,呵呵……

  当时,那个小孩的妈妈满脸地惊讶呢!

  这三张照片是天平的原理,超超刚开始就知道沉的一头往下,轻的一头往上。

  后来知道了:往轻的一头不停地放石头,就可以变沉了。于是,他就不停地往天平的.两端放石头,几乎把小缸子里的石头都放完了,天平还是没有平衡。他很困惑地告诉我:“妈妈,没有石头可以放了!”呵呵,这小子,我就是不说话,看着他倒蹬。不知道怎么了,他突然就想到了换换的方法,于是,超超就开始非常热衷于两个托盘换石头,当然是,那种乱换的……最后,我就顺着他的思路,告诉他可以先看看轻重,然后在考虑换什么样的石头。终于,在超超小胖手的反复倒蹬中,我们的天平平衡了。

  第二幅照片是超超马上就要成功时的样子,他几乎是屏住呼吸,轻轻地拿,轻轻地放,成功的时候深呼了一口气……

  呵呵,这个超超最喜欢了,他虽然不懂什么意思,但是他总是愿意通过他的努力让小气球鼓起来……

  超超打枪……

  呵呵,真好玩!

  妈妈快看,我在这里呢!

  超超爸爸和超超姥姥在踢足球,呵呵,你知道超超说他们象在干什么吗?

  超超说:“爸爸和姥姥在烤羊肉串呢!”

  这是超超在做木质插板的游戏。但是超超,似乎对插板不是多么感兴趣,整个大马都是我插好的,后来,对涂色也是三心二意的……

  呵呵,超超给自己的建筑着小宫殿,看看他多么得意啊!

三年级科技作文 篇3

  清晨,阳光明媚,仿佛春天已经到来。爸爸、妈妈带我去参观省科技馆,让我领略了科技的奥妙和魅力,用妈妈的话说真是“不虚此行”。

  一进大厅,我发现了神奇的“铁钉搭桥”,这是两个立柱用悬空的铁钉连在一起。原来立柱是强磁铁,利用磁铁“同性相斥、异性相吸”的原理,将三根长长的铁钉连在一起,搭了一座名副其实的“浮桥”。我对着浮桥,陷入了沉思:等我长大了,要利用好这个原理,把它变成一座真正的大桥。

  大桥旁边是一个“双手发电”,我握住两边的按钮,中间的灯居然亮了起来,松手后又灭了,太神奇了!管理员阿姨告诉我,原来人体是“导体”,可以导电,我刚才就做了一回导体,当了一会“电线”,我也明白了为什么小时候爸爸禁止我触摸插座和一些电器。

  在二楼展厅一束灯光前,我发现了自己的影子变成了彩色的,就像是彩虹做的,还有利用光的原理投射出各种人像,太好玩了。再走到前面的镜子旁,我和爸爸一会变得又粗又胖;一会变得又高又瘦,连下巴都像冬瓜那么长,笑得我直不起腰,这就是令人捧腹的.“哈哈镜”,谁看见都会笑得合不拢嘴。

  紧接着我看见一扇玻璃门,走进去一看,哇!里边都是我的影子,原来进了“玻璃迷宫”,里边虚虚实实、真真假假的“出口”让我碰了好几次壁,我还看到了自己的背影,仿佛进入了童话世界,世界变得很透明。

  还有“倾斜小屋”、“球球乐园”、“赛道汽车”等等好玩又蕴含科技的项目,我是玩了个不亦乐乎。科技馆让我看到和感受到了许多新奇的事物,明白了很多科学道理,开阔了我的眼界,这都是科学技术的力量和成果,科技改变了我们的生活。我想,我要努力认真学习,长大后利用自己学到的知识为人民造福,为国家的发展建设贡献自己的力量!

三年级科技作文 篇4

  啊!我们又迎来了一年一度的科技节,大家个个都兴奋不已。

  首先,我们观看了鸡蛋撞地球比赛。比赛规则是:参赛选手站在四楼把鸡蛋扔下一楼,如果没碎,重量又是最轻的,那就是冠军了。大部分好同学都是用报纸把鸡蛋裹住,用胶带粘紧,然后再粘上一个塑料袋,鸡蛋就乘风稳稳的`落下来了。可也有意外哦,有的好同学也是利用降落伞的原理做的,可是没丢好,袋子被三楼花盆里的树枝给勾住了,这位好同学真可惜啊!每丢下一个鸡蛋,不管是碎还是不碎都能听见好同学们的呼喊声。当然,鸡蛋撞地球这个比赛,也是我最喜欢的一个比赛哦!

  然后,我们去看了轨道四驱车比赛,我们看了许多厉害的战车,连续来了几个360度旋转也没事,我和好同学都在一旁赞叹着。这项比赛实在是太令人着迷了,就连一向不喜欢四驱车的我,也有点喜欢了。好同学们的四驱车总是不让大家失望,总能圆满的跑完比赛,实在是太精彩了。

  啊,这个科技节真是太有趣了,每一场比赛都让大家连连赞叹,希望下次我也有机会大显身手。

三年级科技作文 篇5

  大家好,欢迎来到神奇教室。可以先来参观一下,环顾四周,我们发现教学用具都是高科技的。

  黑板是电子的,上课时,老师只要讲出要写的字,黑板的听写功能就会把老师说的话自动显示出来。下课后,老师说保留几分钟,这些字就会保留几分钟,说消失,这些板书瞬间消失得无影无踪。这样老师上课就不用辛苦地写那么多字了,就没有了“吃”粉笔灰的烦恼。

  教室的后面有一些挂在墙上的植物盆栽,如果有同学在那里玩快碰到这些花盆,花盆的计算功能就发挥作用,自动上升到合理的高度,这样,同学们就不会碰到花盆了。

  再介绍一下课桌和椅子,要是同学在写字或者读书时,坐姿,握笔姿势不对,没有做到一尺,一拳,一寸的坐姿规范时,桌子就会发出轻微的警报声,提醒我们坐姿不对。如果学生在上课时说话,不认真听讲,椅子也会发出轻微的.警报声,提醒我们认真听讲。提醒超过两次,椅子就会歪到一边不让我们做了。

  教室里面的玻璃都是隔音的,我们上课的环境非常安静。如果碰到水灾,火灾或地震等灾害时,教室会飞起来。像飞机一样把我们带到安全地带。当灾害停止时,教室又飞回原位。

  神奇教室真神奇,我希望在未来,我们的教室都变成这样的神奇教室。

三年级科技作文 篇6

  现在已经是 世纪的龟兔世界里。自从 世纪兔子的祖先跑步输给乌龟的祖先后,兔子一直很不服气,决定再来一场比赛。这次的赛道有五千万米。

  小兔子一家和乌龟一家经过两个月的精心准备,决定一决高下。比赛场地边,兔子啦啦队喊着:“兔子必胜!兔子必胜!”,乌龟啦啦队喊着:“乌龟队加油!乌龟队加油!”。

  比赛开始了,只见兔子骄傲地拿出精心制作的飞椅,乌龟也拿出全家两个月的'“成果”飞板,开始飞上了天空。在蓝天碧云里,兔子边欣赏风景边飞行,它看看落在后面很远的乌龟,心里暗自偷笑:“上回要不是我祖先偷懒,才不会输给你这慢吞吞的乌龟……”正当它洋洋自得的时候,飞椅没电了,兔子一摸口袋,“不好,昨天换了裤子,备用电池没带。”结果兔子在一万米的高空中直线下坠,掉进了一望无际的大海里。“哦!我们又输了!”兔子在冰冷的海水里懊恼地说。而乌龟的飞板速度虽然慢,却稳稳当当地飞过了高山,飞过了大海。顺顺利利地飞到了终点,得了冠军。

  兔子一家气了个半死,垂头丧气地回家了,而乌龟一家兴高采烈地说:“还是我们乌龟队赢嘛!”。