小学三年级环保作文

时间:2022-02-03 17:45:23 三年级作文 我要投稿

小学三年级环保作文九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学三年级环保作文9篇,希望能够帮助到大家。

小学三年级环保作文九篇

小学三年级环保作文 篇1

  假如我是环保小卫士 我经常叹息:如果地球上的人不砍伐树木,不污染环境,那该多好啊!于是,我便想成为一名环保小卫士,去阻止那些污染环境的人们,使地球更加美好。

  当我付出辛勤努力之后,从烟囱里冒出来的将不再是浓浓的黑烟,而是洁白的云朵,从烟囱里喷出来的'也不再是粉尘,而是晶莹的泉水。从此,明朗的天空,晶莹透亮,如同一池清澈的湖水,小河“哗哗”的向前流淌,每一个漩涡都是它笑出来的甜甜的小酒窝。小河里的一群群鱼儿游到水面上来,就好像一个个小公主,在向人们展现自己的美。春天到来了,在碧绿无边的草地上,小草们亲密地挨在一起,正在讲悄悄话呢!在农田里,一棵棵大白菜排好队就像正在等待检阅的士兵……

  虽然我的愿望不一定会实现,但是,我会去告诉所有的人:“一定要保护好地球,使我们的家园更加美好!”

小学三年级环保作文 篇2

  现在,环境污染非常的严重,有时,我们身边常用的东西也能污染环境呢!

  我这里有一个例子,大家一起来看看吧!

  污染东西:涂改液

  目前学生经常使用的'涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质,他们非常容易挥发,游离于空气中。吸入二甲苯后,会引起慢性中毒,出现头痛、嗜睡、恶心等;二氯甲烷,三氯乙烷等侵害人的神经系统,会引起困倦头晕、神志不宁、食欲减退、行动迟缓等。

  有人曾把蘸有少量的二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花放入两组小白鼠边上,试剂用量大的一组,只五分钟小白鼠就抽搐而死;量小的一组,每天试验五至八分钟,五天内小白鼠惊慌不安,进食减少,动作迟缓且体重下降。鉴于这种情况,科学家提醒人们不要再使用涂改液。

  从这个例子可见,我们日常所使用的一些东西对我们的身体还有环境可能有害。所以,我们要爱护环境,从小事做起。

小学三年级环保作文 篇3

亲爱的地球母亲:

  您好!

  您以前是多么美丽呀!绿树成荫,鲜花遍地,不时的还有几只蝴蝶,黄莺,结伴来这里嬉戏,您那时的环境可谓是世外桃源,可是有一天,您无法倾听“大自然的'音乐”了,而只能听吵闹的机器声,您何尝不想找他们理论,可是,当您发现他们是您的孩子,出于母亲的慈爱,你放弃了。

  但就是因为你的放弃,才会让事情变得更加糟糕,孩子们的工业排放,农业污水。污染了大气层,让环境,气候更加恶劣,让原先美丽的世界,不复存在,让您美丽的脸庞,不再出现,作为您的孩子,我愿意起誓:从今以后,从小做起,保护环境,珍惜美好的一点一滴,让您,变回原来的样子。

  祝:

身体健康,万事如意!

  您的孩子:曾欣然

  20xx年8月11日

小学三年级环保作文 篇4

  紫金山是南京的名胜风景区,为了让紫金山变得更洁净,所以我和我的好朋友田雨萌一起去紫金山上捡垃圾,环保紫金山作文。

  早晨八点不到,我们就来到了山脚下。紫金山上的树木郁郁葱葱,枝头的小鸟在“叽叽喳喳”地唱歌,望着那风景如画的景色,我们的心情顿时变得非常愉快。但是,这里也有一点不和谐的地方,那就是地上的一点点垃圾了。我们带上手套,开始捡起垃圾来。垃圾的品种可蛮丰富的呢,有的是瓶盖子,有的是塑料袋,还有的是糖纸……垃圾有的被扔在路边,非常好捡;有的'藏在灌木丛里,好像特意给我们增加难度,还要用手将它们从灌木丛里揪出来,一不小心就会把手给划破;有的垃圾躲在蜘蛛网下,要冲破蜘蛛网,才能把垃圾拿出来。

  到了山顶,我和田雨萌的垃圾袋都装得满满的,我们把垃圾袋扔进了山顶上的一个垃圾桶里。下山的时候,我们看着洁净的路面,呼吸着新鲜的空气,我们的心里甭提有多高兴了。

  这一天,我过得非常快乐,因为我通过自己的劳动,让紫金山变得更洁净,也让南京城变得更美丽了。

小学三年级环保作文 篇5

  我的奶奶是个农村人,在农村里村民都不知道“环保”两个字,把垃圾乱在马路上和小溪里,就连自家门前的不远处也会乱扔胜脏东西,所以,弄得到处都臭臭的。看到这种情况,我很心疼,原本明净、美丽的农村被被严重污染了。

  星期天,我决定给奶奶讲讲环保的重要性。讲什么呢?对了,先从讲故事开始,因为奶奶最喜欢我讲故事给她听。于是,我马上搬来小凳,坐在奶奶身旁帮奶奶剥笋,边剥笋边讲故事,想了一会儿,我决定讲《一外小村庄的故事》,原本是一个美丽、干净的小山村,山上树木郁郁葱葱,后来那些人把山上树砍光了,土地都有松软了,一场大雨把整个小山村冲走了。我的故事讲完,奶奶此时脸上露出一种焦虑的心情,就说:“山上树不要去乱砍就好了。”我对奶奶说,一到夏天干旱的季节,我们村前的小溪里会发出一阵一阵的难闻的臭气,这主要是那些村民不讲环保,把垃圾倒入小溪里的'缘故,以致于感冒、拉肚子的情况时有发生。此时奶奶彻底明白这环保的意义,她就说:“我要告诉村民再也不要往小溪里乱扔垃圾了,让他们也要注重环保。”

  不知不觉奶奶的竹笋也剥完了。

小学三年级环保作文 篇6

  今天,天气晴朗,阳光明媚,我独自一人在花园里玩。

  这里的天空湛蓝深远,空气清新甜润,瑰丽无比。这儿还有一个花坛,花坛里的花儿欣然怒放,五颜六色,有紫的、有蓝的、有红的、有黄的、有粉的……太引人注目了!最美的就算是这绿油油的草坪了,如同绿色的地毯。

  正在我入迷的时候,我突然看见一个小女孩在草坪上拔小草玩,我想:不该让她破坏掉我们美好的'家园。于是,我愤怒地走过去,把小女孩叫出来,生气地对她说:“你应该爱护小草,不应该去踩它,还给大地妈妈一张‘洁白干净’的脸吧!”

  她听了我的话,好像已经认识到了自己的错误,于是,便走到草坪旁边对小草说:“对不起,可爱的小草,我没有把你踩疼吧?”

  小女孩的脸似红苹果,我对她说:“你是个知错就改的好孩子,也应该让大地妈妈把脸洗干净。”

  保护环境,人人有责。从现在开始,让我们大家手拉着手,走向大自然,去保护环境吧!

小学三年级环保作文 篇7

  你看:一条条清澈的小溪被污染,变成了臭气熏天的水沟;一株株美丽的树木花草被污染,变得黑乎乎的即将凋谢;一棵棵高大的大树在一阵隆隆的机器声中不幸倒下……这些残酷的画面,就是人类可恶的“杰作”!

  再看:辛辛苦苦的清洁工人刚把地面扫得干干净净,突然来了老中小三人。老人“咳、咳、咳”,“嘘”的一声痰就飞出去了;小的正将手中的冰棒吃完,“嗖”的一扔,冰棍落地、掷地有声;那中年人的烟雾弥漫、吞云吐雾,烟消云散之后随手就将烟头扔在地上。这些令人发指的恶劣行为让人司空见惯。

  看到这些,我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:我们每个人都要快点想办法来美化环境。想什么办法呢?对了,现在买菜时候都是用环保袋不用塑料袋,那么环境的污染也会减少一些的。一次性筷子、一次性塑料饭盒,不仅会污染环境,而且还会浪费资源。时下的广州正提倡垃圾分类,日常用的垃圾桶应该多放几个,一个桶放可回收的`垃圾,像菜皮、果皮可以做肥料,纸屑、破布可以进行再加工,重新使用,另一个桶放不可回收的垃圾。这样从个人到家庭,从家庭到社区。从你我做起,从现在做起,保护环境,保安家园,只要每一个人都要行动起来,加入保护环境的行列,这样一个美丽温馨的自然环境就会离我们不远了。

  从现在开始,做一个保护环境的小卫士。我过六一儿童节就不再去吃肯德基了,要爸爸妈妈带我去种棵树,这样就更有意义。如果每个人过六一儿童节都种上一棵树或一株竹子的话,几年以后就会绿树成荫,竹子成林了。保护环境,从身边的小事做起,我们的生活环境就会变得更美好,只要保护大自然,大自然也会爱我们的。让我们携起手来,为蓝天白云、绿水青山、清新空气、优美环境创建和谐家园,创造绿色家园而努力奋斗吧!

小学三年级环保作文 篇8

  纸是我们学习、生活中必须要用到的物品,每天都要用到它,我们看的书、报纸,用的手纸、纸箱子、玩的纸拼图都离不开纸。那么纸是从哪里来的呢?以前,在回答这个问题的时候,我还弄了个大笑话,我说当然是买来的呗。……

  纸是我们学习、生活中必须要用到的物品,每天都要用到它,我们看的书、报纸,用的手纸、纸箱子、玩的纸拼图都离不开纸。那么纸是从哪里来的呢?以前,在回答这个问题的时候,我还弄了个大笑话,我说当然是买来的呗。其实呀,纸是用树木做的。

  因为不知道纸是怎么来的,所以以前不懂得爱惜纸。作业本经常没用完就扔了,把空白纸当做演算纸,手纸餐巾纸总是大把大把的用,废纸也总是随手就扔掉了。直到有一次我的`作业本又用完了,我去找新本子,可是发现家里原来那么多的新本子都用完了。妈妈生气地对我说:“加阜澍,你太不爱惜纸张了,我需要给你上一课了!”然后妈妈给我讲了纸是怎么来的,原来纸是树木经过复杂加工后造出来的。

  通过查资料我还了解到,我们的森林可以净化空气,保护水土流失,而且树木的树冠像一把伞,可以留住10-20%的雨量。而我们国家一年用于造纸的木材就有1000多万立方米,我们每年要砍上千万棵树。如果我们不节约纸张,树木就会持续减少,森林最终会消失,到那个时候,我们将无法呼吸到新鲜的空气。造纸会排放大量的污水,到那个时候,我们也没有干净的水喝了,这是多么可怕的结果啊。

  为了保护我们的森林,从现在起,我要做一名节约纸张小卫士,我还要呼吁我的同学、家长和的人一起行动起来:节约每一张纸,利用好废纸,共同保护我们美丽的家园。

小学三年级环保作文 篇9

  今天爸爸带我去四海公园玩,我发现有几个大哥哥在小树林抓什么,我上前问他们,他们说在抓青蛙,他们说很好玩。我对他们说:青蛙是益虫,它们吃害虫保护庄稼,你们不能抓它们,我们要保护它们。那几个哥哥笑了笑就跑开了。

  我们要和大自然的各种动物和谐相处,我们要爱护大自然、保护大自然。

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