以考验为话题的作文（精选55篇）
相信大家都尝试过写作文吧，尤其是在写作中有着很重要地位的话题作文，话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。那么问题来了，话题作文应该怎么写？以下是小编为大家整理的以考验为话题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
以考验为话题的作文 篇1
起立是再平常不过的事了，可是在我眼里，起立就是一次考验。
如果想要安全地起立，那可是需要细心哦！首先，你要确定桌子是否对齐，如果没对齐，你务必要对齐好，不然起立时你会站不了。因为你的桌子没对齐，就会压缩你的空间。没有了你站起来的.空间，自然就站不起来了。
站起来后，不要像没吃过饭一样，趴在桌子上，如果你真的那么做了，意味着你将失去一颗珍贵的星学习之星。经过我的多次实验，站起来时应该像一个军人一样雄赳赳的，手里不要拿东西，眼睛要注视着老师，等老师说：“坐下”！才能坐下。
坐下后别东张西望，别让椅子发出任何声音，更别自命清高地讲小话。双手放在桌子上，让老师感觉到你在认真听讲。千万别把手放在桌子下面，不然老师会把你们都看成在做小动作。
我真的觉得，每一次起立都是一次考验！
以考验为话题的作文 篇2
“老师好！”“老师早上好！”“谭老师早上好！”伴随着一声声清脆的问候，谭老师满怀好心情，走在绿树成荫的街道上。很快，她来到了学校。
一进教室，谭老师便四处走动，认真地巡视起来。地面打扫得很干净，桌子摆得也很整齐，先来的学生正准备看书看来，一切井然有序，谭老师露出满意的笑容。突然，一位“不速之客”闯入了老师的视线那是上课的指示牌，一张崭新的课程表，不知什么原因，竟飘挂在空中。若不是还有两个订书针扣着，恐怕早已坠入“凡尘”。
谭老师微微皱了皱眉头，转身回了办公室，从抽屉里取出了订书机。眼看订书机就要订下去了，她却住了手，脑子里闪过一个奇怪的念头。她慢慢地收回手来，拿着订书机轻轻地走回了办公室，小心翼翼地把订书机放回抽屉，静静地坐下，静静地想着，脸上闪过一丝诡异的笑容。过了一会，她拿出红笔，神态自若地开始批改作业，仿佛什么事情都没有发生过一样。
渐渐地，学校里的同学多了起来，同学们陆续走进了教室。谭老师竟有些紧张。她一边改作业，一边等待着等待着有哪位同学能够发现课程表掉了，想办法把它粘起来原来，这是谭老师心中的小秘密，一次精心策划的小测验，考的不是智慧和才艺，而是一次关于品德的测试。
一分钟过去了，五分钟过去了，眼看十分钟就要过去了，却什么都没有发生。“一定是课程表太隐蔽了，孩子们没有发现，我该去提醒他们。”谭老师捧着书走进了教室。似乎是有意，又似乎是无意，她瞟了一眼摇摇欲坠的`课程表。“这提示可明显了，孩子们应该看得懂，他们会有所行动的。”她自信地想着，干脆坐在讲台前面的凳子上，注视着从课程表下穿过的人群。
李烨过去了，刘林过去了，韩笑也过去了。可惜他们只是短暂地停留，用手扶一下课程表，看清了就走了。他们一走，课表愈发奄奄一息，都听得见瑟瑟发抖的声音了。谭老师看见那一个个往外走的同学，还是有些不死心：“万一他们当中有一个人想到要把它弄好呢？一个也好。”“十个，十一个，”望着鱼贯而出的孩子们，谭老师竟数起了数，心中那渺小的希望在点点破灭。怎么会这样？说好的“勿以善小而不为”呢？说好的“当班级小主人”呢？她像六月天掉进了冰窟窿一样，从头凉到脚。
终于熬到了放学，谭老师的心情却轻松不起来。她甚至后悔：自己完全不应该设这样一道考题。
“谭老师，墙壁上的课程表掉了！我们想借订书机去订一下。”这句话，如同在漆黑的夜晚亮出的一道光芒。谭老师连忙抬起头一看，是子烨和李巍。“太好了，终于等到了！”看着他们俩，老师绷紧的脸瞬间舒展开来，她微笑着，爽快地说：“当然可以！”她站起身来，一路小跑地走回办公室，取出订书机，递给他俩。
第二天，当谭老师把这个真实的故事讲给同学们听时，全班同学都陷入了沉思
以考验为话题的作文 篇3
“如果你宁愿相信一个邻家的小孩而怀疑你自己的儿子的话，那么你认他当儿子好了！”你面红耳赤地冲着她吼叫，那眼神，是对敌人般的仇视。你摔上了门。
之后便是一阵真空般的沉寂。等你把情绪平覆后，心中开始有些后悔自己的言行举止，开始明白即使是她错怪了自己，她毕竟是母亲，毕竟是为了自己好。当听见厨房方向传过来的微弱的哭声，你会在此时心生出一种叫做负罪感的东西。不用去证实，因为自己了解她，每次和她吵架、抑或是遇到什么不好的事情，母亲总是一个人躲在黑暗的`厨房，在那片只属手她的领地里，默默哭泣，仿佛是向她最熟悉的一切倾诉。
时间不早了，躺在床上闭上眼睛，你静静地入睡了。然后又是十点，一个有规律的时间，房门悄然而开，母亲静静地走了进来，脸上写满憔悴。她走到床边，俯下了身子，伸出右手在你的额头上轻轻抚了一下，那一瞬间，她的表情是难以言表的欣慰，她带着欣喜，环视着世间上她最珍贵的宝贝。
你还记得，当你用恶语中伤母亲的时候，她仍然爱你不减。你还记得，你三岁时，父亲到外地出差了。你毫无征兆地感冒发烧，进而是肺炎。你走到她床边，一双泪汪汪的眼睛可怜地看着她，不停地咳嗽，“妈妈……咳……妈妈，难受……”母亲一激灵．伸出右手，扶着你的额头，变得异常得惊慌，穿好衣服，背着你就往医院赶。在她背上，你能感觉到她的惊慌，耳里却听到：“儿子，别怕，有妈妈，有妈妈在呢……”
那是一个除了风雨便什么也不剩下的夜晚，街上一辆车都没有，附近的诊所早已关门，她只好背着你往最大的医院赶。她拼命地想走快，可她一手托着你，一手举着伞，哪里提得起速度：她又不敢走得太快，怕你受不了颠簸，也怕脚下会打滑。但你不停的咳嗽声，让她的心，一阵一阵地揪紧，又哪里放得缓脚步呢。你双手勾着她的脖子，却在汗水、雨水的干扰中，清晰地分辨出那一股叫泪的暖流。于是，幼稚的你对她说：“妈妈……咳……妈妈，你别哭啊！妈妈……”你本以为她答应了“好，儿子真乖”后会停止哭泣，但你却发现那股暖流一直没停。到了医院，剩下的事你便不记得什么了。只是从那之后，她会每天晚上都去你的房间，抚一下你的额头，道一声晚安。如此十年。
你一天天地长大，心智渐渐成熟，但是到现在，你还没有悟透那一抚温柔的内涵。要到什么时候你才会明白：在你的一生中，再也不会有这样一个女人，会在她遇见你，就开始用生命去爱你，包容你的自私、任性、调皮、胆小、敏感、固执、不懂事：会在任何时候听关于你一切与她无关事情的抱怨：会在你面前任劳任怨而在外人面前拼尽全力的维护你……
你需要用一生去明白那一抚的温柔，来自这个叫做“母亲”的女人，用一生为你书写的——母爱。
以考验为话题的作文 篇4
今天中午我刚做完作业，忽然闻到了阵阵香味，“好香哟！”我自言自语道，以考验为话题的文章。一会儿，妈妈将饭端了出来，“咦，怎么两碗不一样？”我好奇地问，有一碗上面放着一只荷包蛋，而另一碗没有荷包蛋。我想了一想，就拿起桌上有蛋的那碗，狼吞虎咽地吃了起来。吃着吃着，我发现妈妈在偷偷地笑，我很奇怪，伸长脖子一看，呀！原来妈妈的饭底下有两只茶包蛋，真可恶！我很不高兴。妈妈说：“这不是你自己挑的吗？”
第二天中午，还是这两碗饭，我吸取前一次的'教训，挑了没有荷包蛋的那一碗。我吃着吃着，竟然发现这碗一个蛋也没有，而妈妈那一碗下面居然还有一个蛋。我又生气了。这时，妈妈耐心地对我说：“想占便宜的人往住占不到便宜。”我听了，只好自认倒霉。
第三天中午，饭居然还和前两次一样，我吸取了前两次的教训，说：“妈妈，您先挑吧！”妈妈挑了一碗有蛋的，我拿了另一碗。我吃到最后，我惊喜地发现碗里有两只荷包蛋，欣喜若狂。妈妈说：“不想占小便宜的人往往会有意想不到的惊喜。”
此时此刻，我终于明白了一个道理：想占便宜的人占不到好处，不想占小便宜的人却往往会得到好处。学习中也一样呀，我们要踏踏实实地学习，勤勤恳恳地来劳动，不能想一些雕虫小技。因为，聪明反被聪明误呀！
妈妈是在暗中教育我呀！
以考验为话题的作文 篇5
不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到阳光，时时校准自己前进的目标，不被命运的考验压垮。每当想起那一次考验，都是一次美好的享受……
暑假，我参加了学校的夏令营活动。还记得那个下午，我们学习包饺子的场景。首先，我们聚精会神地注视着老师做示范。老师娴熟敏捷的动作，先迅速地弄好了饺子皮，将馅料均匀的涂抹在饺子皮上，再把饺子皮对称地包好，捏出了美丽的花边，然后放到盘子里。我们本以为，原来包饺子是那么易如反掌的事情，可没想到考验正一步步向我们逼近。
“呀，馅儿放太多了！”“啊，这儿弄错了！”“哎！你那儿应该要这样！”唉，没想到包饺子这么难啊，为什么老师包的饺子就那么好，让人垂涎欲滴呢？老师笑了笑：“呵呵，你们初学，所以做得不好。不过不要气馁，这是一次成长的考验，只要有耐心有恒心，你们就一定能战胜考验的！”有了老师的鼓励，我们又信心倍增。
我先小心翼翼地弄好了一层不厚不薄的饺子皮，舀了一勺馅料，不多不少，均匀地铺在饺子皮上，再把饺子皮对称捏好，捏出一个可爱的花边。旁边的一个同学羡慕地对我说：“你做出来的饺子虽然不是很好看，但是越来越有进步了！我都还不会做呢，韦兰，你教教我吧！”听到夸奖，我开心极了！
我终于克服了考验，不仅学会了做饺子，而且明白了“世上无难事，只怕有心人。”就像松下幸之助说的“逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的`人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。”
以考验为话题的作文 篇6
到了饼干城堡，“这里真美呀！”小桃饼干说。“小屁孩，滚一边儿去！别打扰我们。”一个饼干卫士说。“敢说我小屁孩！看我不揍扁你！”巧克力饼干说。“谁在外面吵啊？烦死人了！”奥利奥国王说，“是你们啊，小桃、巧克力。等一下，你是谁啊？”小桃饼干说：“哦！他叫饼干小子，是从地球来的。”巧克力饼干说：“我们是来加入您的战队的.！”“你们可以加入”奥利奥国王说。“可是……”“没有可是！”奥利奥国王打断了饼干卫士的话，又说：“不过……”“不过什么？”饼干小子说。“不过，你们如果在三天之内造出一千只箭，我就让你们加入。但是如果造不出来的话…嘿嘿，不客气了！”“好！”饼干小子一口就决定了。
当饼干小子们走出这里时，巧克力饼干一拳打到饼干小子的头上。“哎呦！你干嘛打我！”饼干小子说。巧克力饼干说：“你干嘛这么冲动，害我们造一千只箭！”“不是想加入战队吗！”饼干小子说。“你…”巧克力饼干举起了拳头“算了，别欺负它了！”小桃饼干说。
它们能造一千只箭吗？请看下一集！
以考验为话题的作文 篇7
今天，语文林老师满面春风地走进教室，风趣地对我们说：“同学们，我们玩一个游戏吧!‘心有灵犀’!”“好!”我们都异口同声地回答。
首先，老师让两名男生上去，一个当描述者，一个当猜词者，用动作语言来描述，猜对得一分，男女来比拼，分多者就获胜。甄佳平和贺玮杰一马当先，打破了教室的安静。开始了，老师把手中写的成语给描术者看，是“鸦雀无声”，甄佳平说：“教育室里没有一点声音。”话音刚落，贺玮杰就答上来了，“鸦雀无声”!“对”，下面的同学都很兴奋。下一个，“手舞足蹈!”描述者无奈的摇摇头，然后手和脚都动了起来，贺玮杰焦急地想了想，回答：“是不是手舞足蹈啊!”时间一分一分地过去了，最后他们回答三个。第二轮女生了，王羿童和谢天怡举手上来了，王羿童描述，谢天怡猜词，她们都很默契，心有灵犀，一共答了六个，女生一共答了六个，第一轮PK，男生暂且以微弱的力量失败，得了!下面的`同学都欢呼雀跃，纷纷为女生鼓掌!第二轮女生重新向男生挑战，成雨惜与一个女孩子考验了默契，可惜啊，只得了一分，答对了一个。
我个人认为这个游戏既是考描述者的表达能力，锻炼她的口语和动作;又是试猜词者头脑里的词语多不多，懂得的知识丰不丰富。其实另外也用男女同学PK激起她们的勇气，让每个人都可以大胆地表演。老师真是用心良苦啊!真是一举二得啊!!
这个游戏真有趣味，结束后，我还是回味无穷。
以考验为话题的作文 篇8
我还记得多年以前，他们从来都不觉得这些问题有多么严重，最好向你滔滔不绝的说一件事情的时候，其他人可能根本就没有听进去。
然而，如果你重申一遍，并且强调这件问题有多么严重的时候，别人就会觉得自己的面子被侵犯了，就会冷嘲热讽的`对你，也许这本身就是现实，无需考验，无需试探本身就是哲理。
就好像那么长的时间，我们其实都在反反复复的研究这样一个命题，但实际上，就算没有那么多人研究，它也是被现实证明了的存在的一个可以作为我们自身践行的不成文的规定。
当年我们其实说了那么多话，可是到关键时刻根本就不顶用，我们只是看着别人的无病呻吟去感慨那样的事情从来都没有价值，反而浪费时间，可是如果主角换成了我们自身，说不定就会对自己非常宽松，没有那么严格，就会一次又一次的原谅自己，这是每个人的通病。
只是在这样改变的过程当中，我们终就要明白不管是你待在家里也好，出去进行社交活动也罢，其实在这样的过程当中，很多人都在不断地去成长，去反思自己。
而我们其实一直都不喜欢那些疯疯癫癫的人吧，我们喜欢大大咧咧的，可以表现非常坦诚，非常真实。也许就是因为这样的自信和自然更让人喜欢，更受欢迎，但是其他的矫揉做作，却让人看着更加难受。
以考验为话题的作文 篇9
“三、二、一、停！时间到！”
“完了完了，才35颗，死定了。”
“早知道是这种规矩，我就不那样傻乎乎地把花生米倒出来练习了！”
看到这里，您肯定会疑惑：“这是在干什么？”哈哈！我们正在比赛夹花生米！来，让时间倒退回比赛前。
比赛还没开始，所有人都很紧张。我们班四人紧张地凑在一起探讨。我们决定先把光滑的花生米拣掉或抠一些小坑，使花生米表面粗糙，再反反复复练习技巧。
终于轮到我们了。当我走进赛场内，心里惊慌起来：规则不一样！不，冷静，要冷静。老师一声令下，所有人迅速开夹。我的脑海一片空白，只剩下一个念头：夹花生米！一个小淘气专门和我捣乱，我一夹它一溜，我再夹它又溜。不行，必须放弃这颗，去夹其它的。时间一分一秒地闪过。“三、二、一、停！时间到！”我长吁一口气，放下筷子，抹掉额头的细汗，走出赛场。
“可惜，太可惜！”我不停地说。赵昕怡也感叹道：“这个比赛规则和我们的不一样！”是啊，的确不一样。但这又为何不是一场特殊的考验呢？那些冷静懂得随机应变的`人，一定是这场比赛的胜利者！可是，仅凭这些还不够，最不可缺少的是平日里不间断地练习。坚持练习，熟练掌握技巧了方能成功。
“三、二、一、停！”这不，为了应对下一次不知何时的考验，我开始努力训练自己、提高自己。不只是夹花生米，做任何事都一样。假如将随机应变看做成功的百分之一，那么剩下的百分之九十九肯定是努力！
以考验为话题的作文 篇10
人生路上，道歉是一个很有讲究的事，原谅也是。
有时候，我们做错事知道悔改，就想要去对自己曾经伤害过的人道歉，说一声对不起，如果能够得到对方的原谅，那就皆大欢喜；如果不能，那就继续忍受自己自责的折磨，不能安生。
可是总有例外的时候。
尤其是对于我们这种敏感的人来讲，敏感导致自责，一些小事情上如果不完美，心中总是会有个疙瘩。尤其是感觉自己伤害到了其他人的时候，良心不安，总想道歉。
可是有时当你道歉的时候，别人会突然愣住，不明白你为什么而道歉。然后你就要耐心地解释，那天我怎么怎么样，影响到了你，对不起啊等等，谁知道人家根本就没当回事。
又或是人家并非大大咧咧的性格，没有直白地表现出来，只是有些平淡，平淡中略显冷漠的那种神情，对你说，哦，没事。
有时候，你就会觉得自己的道歉没有被接受，你还没有得到原谅。
也许有的人理解，但是鲁迅先生曾经也有过这样的经历，他在《风筝》中曾经有提过，小时候他把弟弟的风筝弄坏了，长大后发现这对他弟弟的`精神造成了不好的影响，于是他去道歉，可是他弟弟早就忘了这件事，并不觉得有什么。于是他就觉得很难受，然后感慨。
有时候道歉和原谅，竟然也成了生活的考验。
但是我所想的是，假如你的道歉别人真的不记得了，不当回事，那么你就应该也把它忘了，不必继续折磨自己。
以考验为话题的作文 篇11
十一假期中，我们俱乐部组织了一个五人制邀请赛，其中还有之前与我们交锋过的新乡市新区小学（把我们吊打成十几比零的那支队伍），还有范县思源实验学校的队伍，剩下的就都是老对手，比如，油田三小、胜利校区等一些市内的俱乐部。
昨天我们上足球课的时候，我们进行了分队。我有幸进了A队，进了A队就代表着要和新乡市新区小学，还有范县的队伍踢比赛。光从昨天教练在讲话中，我就知道国新乡市新区小学在厉害，他们连续4次进了省长杯，并取得了不错的成绩。要进入省长杯的`条件也非常苛刻，先决出每个市的市长杯冠军，再把河南分成豫北、豫南、豫西、豫东四个赛区，每一个赛区的第一名，才有资格进入省长杯。
除了新乡市新区小学这个非常强的对手，绿城小学也算一个劲敌了，它是我市的市长杯的第二名，但这个是B队的对手。这次比赛是从1日到4日，可我们的比赛是从3日到4日，这就给了我们充足的比赛准备和商量战术的时间。
明天早上七点半，我们迎来了第一场比赛。虽然不是在中房球场踢，但只要在濮阳踢，我就觉得很安心，因为这次我们是主场，他们是客场，从心理上就战胜了他们。
写给自己的话：和强劲的对手踢比赛时不要慌，也不要紧张，不要退到禁区里，防人时不轻易出脚，防人防到底，希望明天会开门红。
以考验为话题的作文 篇12
我和祁静是一对形影不离的好朋友。但有一件事，差点使我和她彻底断交。
我清晰地记得那是一个星期二的下午。当时，我收完数学作业后，猛然发现少了一本。经过再三排查竟然是我的.好友祁静没交。当时，我火冒三丈，大步走向祁静，没好气地说：“快把作业交来！”只见他用乞求的眼神看着我，说：“行行好，就给我一本抄抄吧！”我斩钉截铁地说：“不行，坚决不行！”没想到我的话把她给惹毛了。她粗喉咙，大嗓子地多我嚷道：“不行拉倒，我就不交！”我没再理她，径直朝数学老师办公室走去。
后来的几天，我们彼此互不理睬。而且，我感觉她对我的误会可能很深，原来是我交完作业后，数学老师就紧接着找她谈了心。哎！我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
就这样，我们的关系一直僵持了一个多月，有好几次，我想和她和好，但都说不出口。
突然有一次，我在整理文具盒时，无意中发现了一张纸条，我忐忑不安地打开它，原来是祁静写给我的。只见上面工工整整地写了几行字：“王楚，对不起！上次是我不对，我不应该带头不交作业，而且老师找我也不是因为你，请你原谅我！你要记住，我们永远都是好朋友。”我看了之后，对她笑了笑。课间，又多了我们在一起玩耍的身影。
我们的友谊经受了时间的考验，也最终消除了误会，成为了最好的朋友。
以考验为话题的作文 篇13
前不久，我参加了百校风采擂台赛，经过了一个多月的努力后进入了预赛。在预赛前，我并没有把这件事放在心上，只是觉得：凭借自己的实力及经验是没什么问题的。
比赛当天，我们在复兴高级中学的小礼堂，原以为小礼堂没什么没什么大不了的，可一进礼堂就傻了眼，这叫学校小礼堂，简直是个电影剧院，待会要我一个人站在台上，没有任何辅助的情况下进行个人展示，急忙拿出还未背熟的稿子临时“抱佛脚”。这也许就要告诉我不能小看对手吧。
比赛开始了，看着在我之前表演的那些同学在舞台上的镇定自若，对自己担心起来：我唱歌，跳舞都比不过他们，展示的内容比得上他们吗？我在台上表演时可没有音乐来调节，也没有助手来帮我呀。
马上就要轮到我了，我觉得自己好紧张，差点要放弃，但这个念头还是让我打消了。我走上舞台，尽力使自己平静下来，在台上讲着，也许是我的选题新颖，也许是我的`发挥超常，当我表演完时，台下的掌声如雷鸣般响亮。
最终，我进入了决赛，将等待我的是更厉害的对手，以及一个在经过初赛的考验一个全新的我……
生活中不能缺少考验,考验能使我们学到许多,认识到许多,通过这一次的比赛,我感到了舞台的魅力,感受到了自己与别人的差距,还学到了许多,这些都是从书本上学不到的,一定要经过生活的考验之后才会理解。
以考验为话题的作文 篇14
时光如白驹过隙，似细沙在手，若流淌的水，一瞬便过去了。我还沉浸于初一与初二的轻松时，初三的时刻便到了。迷茫过，初中生涯已过大半，我有什么可以值得细数的成就？有什么资本去接受即将到来的来自社会的考验？痛苦过，少时梦想，无非结三四个好友，往返于田园，却因初三的到来，让素来不喜欢分别的`我过早地接受了这个事实。只剩下屈指可数的日子，就要与交心三年的好友说再见了。哭过，想起每个人那熟悉的音容笑貌，想起大家对我的包容与宠爱，不禁潸然泪下。我对这个学校，对老师和同学付出的爱，我很感动，也收获了许多，还有什么不满的呢？我没有，只有爱。于是，我怕将来取得的成绩辜负了朋友与老师的期待，仿佛受过骄阳与甘露培育过的花种，生怕开不出明艳的花朵。
初三，明明是希望的字眼，明明走过去即为康庄大道，为何我却希望它停留下来，不要离去。酸的是同学之间的拌嘴，甜的是称兄道弟的亲昵，苦的是感怀天下的眼泪，辣的是悲伤过后的疯狂，咸的是运动场上的汗水。三年过去，五味尽尝。我知道，我还要面对中考，我要用优异的成绩来书写属于我自己的篇章。初三，你就是我的考验，我要像奥运健儿那样从你身上飞过！那些茫然，那些痛苦，让他们被珍藏在那青涩的回忆中，同学们，相信吧！在几年后你再揭开这一页，我是成功的，但孕育这朵花苞的却是那令人依恋的生活。
以考验为话题的作文 篇15
你见过流星划过夜空的一瞬吗？也许你会说，是的，我见到过，那是极壮丽而又浪漫的一瞬。可是，浩瀚宇宙中更多的星球选择了守恒，守在这一广袤天地。所以，比一瞬的辉煌更难的，是留下。
古往今来，无数帝王建立丰功伟业，建立一个个强大的`帝国。可是，又有几人能守得住，留得下呢？秦、唐、明这些鼎盛王朝，没有一个能延续至今。创业难，守业更难！它们无一例外的终被历史淘汰，没有留下。
但是，有一些人，却站在历史的车轮前，露出了真颜。看，他一支狼毫动长安，斗酒曾题诗百篇。留下的，是千年不朽的文化瑰宝。看，在楚国将休之时，那毅然跳汨罗的背影，感动了古今。留下的，是千古传颂的美名。看，他一生坦坦荡荡，戎马征战。留下的，是精忠报国的大志……他们做到了留下，做到了守恒。
回首看今朝，又有多少人留在了自己的岗位上，为国家奉献了自己的一生！那位研究杂交水稻几十年如一日的老人，那些用自己灵巧双手，匠心筑梦的“大国工匠”们。那些仍在偏僻之地坚守传承“非遗”的人们。他们正在坚守，正在拼搏。
在物欲横流的今天，面对名利，他们毫不动心，选择了留下。他们是榜样，他们身上有着如钢铁一般坚守的力量！
我们，新时代的中学生，更应发奋图强，不忘初心，为祖国的未来贡献自己全部的力量！我们要接受“留下”这个勇敢的考验，为自己“留下”美好的明天，为祖国留下一个明媚灿烂的未来！
以考验为话题的作文 篇16
今天是一个紧张的日子，因为今天我将第一次走出上城区，代表上城区的小学生足球队去比赛。比赛地点是萧山区的湖滨小学。我还是担任守门员。教练给了我守门员专用的手套、球服，看着这些东西，想象着我们和一些不认识的也许很厉害的同学打比赛，心情分外紧张。
比赛开始了，起初，我们队上的都是优秀球员，我方队员脚底生风，如猛虎下山，以迅雷不及掩耳之势扑向足球，只见前锋一脚勾球，一个转身，抬腿一射，“哇”，场外传来了惊呼声，顿时掌声响起，我们方队员相互击掌鼓励------
后来，我方换队员了，局势立刻逆转，我方像受伤的猛兽，被压在后方不得动弹。队员们左冲右突，甚至横冲直撞，都难以突围。我是守门员，也只能干着急-----
也许教练觉得这形势太丢人了，于是果断地又换人，几个优秀的队员迅速“逆袭”，球场风云突变啊，这一下，该对方紧张着急了吧，果真，对方教练要求换人，而且换的.是门将。天哪，这门将高约1.80米，这还是小学生吗？他就像一堵墙，固若金汤，堵住了我们前锋所有精确而有力的射门，让我方队员“望门兴叹”，而我，不由得对这个队员心生敬意，如果我也这样该多好啊！
最后我们赢了，可是想着那个守门员，我们谁都没有赢的喜悦，在足球这条道上，我们还需努力，再努力！
以考验为话题的作文 篇17
我深深地记着那一次考试，因为那次使我明白了诚实的重要性。
在考试前，我骄傲地对着全班同学说：“这次考试我一定能拿全班第一！不信？我们等着瞧！”
“叮铃铃——”，铃声响了，老师带着沉重的步伐走了进来。发了试卷，我们就安静地开始做答。
“噢！天哪！这道题不会做啊！”此时，我的心情非常着急，犹如热锅上的蚂蚁一样。“怎么办？怎么办？”全班第一的称号和骄傲都被焦急赶到九霄云外去了。顿时，我有个大胆的想法：我的同桌可跟我不相上下，不如抄他的答案吧！
我将我的椅子慢慢地向我同桌那边挪去。“不好。”由于椅子发出“咔嚓”声，全班同学的注意力都被吸引过来，我的心里顿时忐忑不安，犹如“十五个吊桶打水——七上八下”。
这次没有成功，我决定采用另外一个方法。
这次，我决定利用我视力好的`优势，只要将头探出一点就能清楚地看见答案。我悄悄地探出头，这时的整个教室非常安静，仿佛一根针掉下也能听见。哈哈，我能看见他的答案啦！我心里不由得暗暗自喜。在我正准备写上他的答案时，一个声音告诉我：“你再这样下去会失去一样重要的东西——诚实。我仿佛明白了这股力量，最终我停下笔，将那道题空出来，继续往下写。
考试结束了，我就失去了全班第一这个称号。但我没有为此伤心，因为我得到了一件更重要的东西——诚实。
以考验为话题的作文 篇18
从前有一位国王，他有十位成年的王子。但是这十位王子的品性不一，有的自以为是，有的却骄傲得很，这使得国王很难确定一位王子成为自己的.继承人。
有一位天神知道后，向国王提议道：“国王您如果要考验王子们，可以事先设置一个障碍，通过这个障碍考验一下各位王子们的处事能力，看他们在遇到阻碍时，是会选择面对还是逃避？”
于是，国王便吩咐手下在一座桥的中央放置了一块巨石，并让他的几位王子想办法来到河的对岸。王子们在接到国王给予的任务之后，陆陆续续的通过了那座桥，抵达了河对岸。
在河对岸国王问：“你们是怎么来到这边的？”
其中一个王子说：我是安排人用了一条船划过来的。”
另外一位王子说：“我游泳，所以我就直接游过来了”。
只有小王子说道：“我是从桥上走过来的。”
国王好奇地问道：“桥上不是有一颗巨石吗？你怎么能从桥上过来呢？”
小王子说道：“那块巨石虽然看起来很大，但是我用力一推，他也就自然掉到水里去了。”
原来，国王为了考验几位王子，专门请人制定了那块看起来很大的石头。其实，它的重量并没有看起来那么重。
最后，国王认为小王子没有被自己所看到的表面现象而吓跑，在遇到困难的时候选 择面对，勇于担当。于是，决定确定小王子来继承他的王位。
以考验为话题的作文 篇19
“哦，我的天呐，这鸡粪也太臭了吧！”
今天，在妈妈的苦苦央求下，我极不情愿地来到乡下的外公家中。
一阵风吹了过来，我闻到了一种气味。不错，那正是鸡粪的味道，我用手捂着口鼻，嘴里发出了阵阵作呕。我强忍着巨臭无比的气味，小心翼翼地走进了外公家的后院，这味道，就像是爸爸放了十年没洗的袜子。我走到鸡笼的.旁边，瞪大了眼睛，一片叫苦连天。
最终我到了外公的面前，我还沉浸在玩耍快乐之中无法自拔，谁知，外公给我下达了一个任务——去赶鸡，我犹如晴天霹雳，没办法只好照做。
我带上口罩，穿上外套，戴上手套，可谓是“全副武装”。
我走向鸡笼，小心的打开盖子。“别跑”，我大叫着，“这真不是件小事情！”我跟随它们来到田里，我抓住一只鸡，揪起它的脚，把它的尾巴用力的打了两下，把自己的生气，发泄在了这只鸡上。
我一个个去追它们，哎呀，我正好摔在了泥土里。我不管三七二十一，继续去追。在一个田坑里，发现了一大群鸡，我张开“血盆大口”，像只饿了许久的狼，一把跳了过去。
我终于赶完了鸡，狼狈不堪地回到了外公家，问外公：“为什么要赶鸡啊。”外公云淡风轻地说：“体验生活嘛。”又一脸毫不在乎地补充一句：“赶鸡很简单的呀。”我大喊：“苍天啊，大地啊，这不是件小事，对我来说体力就是个巨大的考验啊。”
以考验为话题的作文 篇20
今天的体育课上，赵老师要第三次测试我们的50×8往返跑。规则还和以前一样：老师一吹口哨，我们就开始跑，跑4个来回，就是8个50米。虽然我们已经跑过两次，但我的心还是怦怦直跳。
测试开始了，随着赵老师的一声声哨声，一组组同学飞跑了出去，很快就轮到我了，我鼓足了勇气，但心里还是很紧张。
我做好了准备动作，只听赵老师一声哨响，我跑了出去。前两次因为一开始跑得太急，后来几个来回就没体力了。这次我吸取教训，采用了慢慢提速的`跑法。我先使自己保持着第四的位置，然后开始慢慢提速，跑在第三的同学体力估计消耗的太多，速度渐渐慢了下来，我超过了他，我还在慢慢提速，目标是能超过在第 二位置的同学，看到他已是气喘吁吁，渐渐慢了下来，我又一次发力，升到了第二，这时还剩下一个来回，跑在第一的是苏乐，我再提速，渐渐和他缩短了距离，这时我也开始感觉自己的体力有些不支了，但我鼓励着自己坚持下去，我和苏乐几乎是在并排往前跑，苏乐开始加速，我也尽力不被他甩掉，苏乐超了一点，我马上超过了他，……终于，我在苏乐的前面冲过了终点线。
我无力的坐到了地上，只觉得喉咙痛痛的，想着最后两个来回真是对我毅力的考验，我还是很开心，忘掉了疼痛。
以考验为话题的作文 篇21
巨浪选择山石作为对手，来考验自己的力量；瀑布选择山谷作为对手，来考验自己的耐力。我以生活中的挫折，来考验自己的能力。考验使我更勇敢、更坚强。
记不清有多少次来迷雾中跌倒，也记不清有多少次尝过失败苦水，然而这一次又一次的失败，使我体会到人生要经历多少崎岖坎坷的考验。
在数学竞赛前一晚，由于心情紧张，一心想考出好成绩，我翻来覆去，睡也睡不着。第二天，我在赛场上头昏脑胀，用尽自己的全部力量，勉强完成了所有的题。可没想到，待试卷发下来时，那红色的“62”分让我看了眼前一团漆黑，我绝望了，再也没有勇气去面对爸妈和老师。就因为这样，班主任也找我谈了几次话，可自己心中却也仍然闷闷不乐。现在想想，那时太幼稚了，竟会被一次小小的考试吓着，而成绩不好就灰心丧气。其实，这一次次小小的考试难道不正是对我们的一些考验吗？
现在，我已经是高三的学生，时光如梭，光阴似箭，明年就是人生中重要选择——高考，在一次次失败泪水中，我懂得人生前进道路中的艰难，而这次考试只是我们人生的一次转折点，我会总结失败的经验，脚踏实地努力学习，我相信我会经得住这次人生中的`考验。
考验，像人生中的一曲音乐能给人活力；考验，能锻炼人生的意志；考验，能给人无穷的力量。只有经得住考验的人，才能一步步发展飞跃，成为有用的人。我们要勇于面对人生中的考验，使自己成为强者！
以考验为话题的作文 篇22
今天，上作文课时，老师让我们做了一个有趣的游戏——反向大考验。
游戏规则很简单——老师说什么我们就做相反的动作。比方老师说捂左眼，我们就要捂右眼，做错动作的人就被淘汰。游戏就要开始了，我立刻集中精神，全神贯注的看着老师的嘴巴，耳朵伸得长长的惟恐漏掉她的一个字。两只手偷偷的凑近两只耳朵备用。游戏开始了，老师说捂右眼，我飞快的抬起左手捂住左眼，然后回头看后面的刘一军，哈哈，他居然捂着右眼，而且满面笑容，看样子还以为自己做对了呢！真是自以为是。
结果，刘一军第一个被淘汰。教室里爆发出一阵热烈的掌声，大家幸灾乐祸的.欢送刘一军下台......突然，老师高喊：“说话”。立刻沸腾的教室象加了凉水一样静了下来。老师偷偷地笑了，我们却不敢笑。游戏继续进行着，我们更加注意老师的一举一动，进行得都很顺利。这时候，老师连喊三个向后看，我以为老师喊了两次向后看肯定要换换口令了，结果大意了。和我一样的还有其他三个同学都被淘汰了。我心里想：“淘汰就淘汰，正好帮老师观察，我也要捉住几个粗心鬼。”果然，我抓住了几个老师没发现的犯规同学。
教室里一阵紧张一阵轻松，一阵掌声一阵笑声又一阵安静，我们还没有玩够呢，老师就宣布结束了。我真的好喜欢这样的游戏。
以考验为话题的作文 篇23
成长是一颗小小的幼苗，经历过风吹雨打拔地而起，长成参天大树；成长是一株待放的鲜花，从开花到蒂落，风霜给了它芬芳，雨水给了它滋润。
还记得小时候，有一天，爸爸对我说：“你都这么大了，还不敢一个人睡。今天我们都不来陪你，你自己一个人睡吧。”我听了以后顿时魂飞破散，心想：“天啊！一个人睡多恐怖啊，这不是为难我吗？（我当时内心是拒绝的）。我怯生生地问道：“今天我真的要一个人睡吗？”爸爸斩钉截铁地说：“没错。”
我不盼星星也不盼月亮，因为我开始害怕晚上了。我倒吸一口凉气，无可奈何地回到房间。我躺在床上，用被子把自己包在里面，远看就像一颗卷心菜。我在床上吓得瑟瑟发抖，只听“咔嚓”一声，门被打开了。我的心顿时被提到了嗓子眼儿，一股脑坐了起来，定睛一看，原来我妈妈不放心我，过来看我了。我好像抓住了一根救命稻草，真希望妈妈可以陪我。但妈妈说语重心长地说：“孩子，你要慢慢长大，一个人睡觉就是让你体验成长。”
我拉开窗帘想平息一下自己害怕的心情，没想到正好看见几个红点在窗外一闪一闪。难道是多眼怪来了吗？我吓得汗毛都竖起来了。仔细一看，原来是房子上的红光，不是什么多眼怪。
困意来袭，我渐渐不那么害怕了，我深吸一口气，静静地闭上眼睛，很快就进入梦乡。第二天醒来，我觉得自己成功了。我战胜了黑暗，战胜了孤独，我为自己的'成长欢呼。此刻，成长对我来说就像小时候学走路——闭着眼睛往前冲！
以考验为话题的作文 篇24
诚信是一个人与他人交往的本钱。
这个暑假的一天在兴趣班里，我和晨晨、瑶瑶、巧巧还有小雪约好第二天下午一起去书店看书。
到了第二天下午，我刚走出门，天哪，天气太热了，太阳公公睁大着眼睛瞪着大地，我的眼睛上眼皮和下眼皮都无法睁开了，眯成一条缝，稍微睁大一点点，都觉得难过，超刺眼。
大地也被可恶的太阳烤得滚烫滚烫，大地就像一个大蒸笼，好像踩上去就会“死于非命”似的，所以我的脚刚踏出去，又立马缩了回来，我看着这火辣辣的'太阳，心里不由得想：算了吧！那么热的天，还是不去了，说不定，他们也不去了，正坐在家中享受着空调带来的凉爽呢！
于是我开起了空调，靠在沙发上，翘着二郎腿，边嗑瓜子，边看电视，多享受啊！这么大热天的，干嘛非往书店跑，再说还得走一段路呢！来回要走两趟，汗流浃背的，热死了，我不去。
可是我耳边隐隐约约听到他们四个在议论我不守信，我的心怎么也静不下来，对呀，我都已经五年级了，不能不讲信用，我应该讲诚信，俗话说“言必信，行必果”。我看了看钟，都已经两点多了，他们一定等急了吧，如果我不去，那大家就一定不会理我的，就连最好的朋友都会渐渐地疏远我了，到时候可没有后悔药可买。
经过我的再三考虑，我决定就算天气再怎么恶劣，我也要去，因为我不能失去做人最基本的品格――诚信。
这次诚信的考验，我通过了，同时我也保护了我最基本的品格。
以考验为话题的作文 篇25
星期三，上课铃响了，张老师来到教室告诉我们：＂明天要进行诚信考试，这次考试是无人监考的，如果你们发现有人偷看，可以向老师说。＂
星期四下午，上课铃刚响，张老师就抱着一堆试卷走进教室，说：＂这次考的是数学。＂同学们听了，都激动地叫了起来，因为数学很简单。老师开始发卷子了，我接过卷子，心＂咚咚＂直跳，眼前卷子上的字也在跳动。我闭上眼睛，深吸一口气，睁开眼全神贯注地做起了题目。张老师走出了教室，过了一会儿，有的同学向外张望，想看看张老师走了没有。又过了一会儿，教室里只能听见＂沙沙＂的写字声了。同学们有的低头写着，有的在托着下巴沉思。我也在快速地做着，会做的做完了，有些不会的题目，我就仔细回想老师原来讲过的类似题型，尽量写对。写着写着，一道＂拦路虎＂岀现了，我十分着急，心想：要不看看同学的吧。我抬头向四周观看，同学们都在认真地做题，我又想起了刚才老师的.语语，我的脸红了。突然，一阵咳嗽声吓了我一跳，我回头一看，原来是姚宇为了提醒别人不要偷看故意的。
时间飞逝而过，老师开始收卷子了，我匆匆忙忙写上答案交上卷子。我想：要是今天没有做到诚信，就骗了自己呀！我以后不管做什么都要做到诚信！
以考验为话题的作文 篇26
星期天阳光明媚，我和姐姐兴高采烈地去芜湖玩。
公交车站台上，站满了等车的人。好久，228路公交车终于缓缓驶来了。我拼命拨开拥挤的人群，一溜烟地跑上了车，目光迅速搜索全车，以百米冲刺的速度奔到最后的一个空位上坐了下来。正当我为自己的幸运得意时，上来了一位白发苍苍的老人，只见他步履瞒珊，气喘吁吁，面色微白，双手紧紧死死地抓住车椅的后背站定，公交车上已经塞满了乘客。这时，只听司机大声的说：“谁给老人让让座？”我心想：好不容易才抢了一个座位，我才不让呢!车上这么多人都没让，我为什么要让呢？我心安理得地坐在位子上，眼睛望着窗外。
“老爷爷，您坐这儿吧。”突然，传来了一个小女孩幼稚的`声音。老爷爷感激地说：“谢谢你，小朋友。”小女孩的举动让我的心里像打翻了五味瓶，坐在位子上，我感到似乎车上有的人都在用火辣辣的眼光看着我。如坐针毡，恨不得从车上消失。时间是那么漫长，车上仍是人头攒动，终于一个抱着小孩的妇女上来了。我豪不犹豫地立刻起身把座位让给了阿姨。阿姨激动地说：“谢谢你，小朋友你真好！”车上的人也向我投来赞许的目光。那一刻我的心里是那么踏实，全身从未有过的轻松。到了终点站我的腿虽然有点酸，但我一点也不累!
我想经过这次心灵的考验我长大了很多……
以考验为话题的作文 篇27
昨天，我在路上散步，发现了一个精致的钱包。我打开一看，天啊！那么多钱。我突然想起来，这是不是个陷阱，如果我伸手拿钱的时候有人偷袭我怎么办？我边看后面，边小心翼翼地拿钱包，拿完快步离开。可老师说了：“捡到不义之财，要交给警察叔叔。”
我又走回去在那里发呆，因为我舍不得。可我要做个好孩子，我决定就在这里等，那个人一定会回来找钱包的。我等了又等，上午的时候，有一个长头发的女士来了，我问她：“这是你的钱包吗？”她摇了摇头：“不是。”我突然泄了气，等了一个下午都没有人，我心想：这是不是上帝给我的礼物呢？今天可能没有人来了吧。想着想着已经到了吃饭的时候了，又等了一会儿，还是没有人。我想：这么晚了，还是先回家吧。突然，今天上午来的那位女士冲向我这个方向，大声叫道：“等一下，那个是我的钱包。”我停住了，说：“这真的'是你的吗？”那位女士说：“是的。”“那你有证据吗？”“有。”她说，“我的钱包里面有四个袋子。”我打开仔细看了看，和这位女士说的完全一样，我把钱包还给了她，她和我说了声谢谢之后离开了。看着那么多钱给了别人，我心里可真不好受，可我今天还是做了一个好孩子。
今天是一次关于诚实的考试，我很高兴我通过了这场考试。
以考验为话题的作文 篇28
年复一年，日复一日，时间会踩在我们的脸上，带走我们过去的岁月…
那些日子——笑，哭，苦，开心，快乐，张扬，放荡，快乐——都会被时间带走…
“啊！”一群人进来时尖叫起来，有些人跑了出去。你一定想知道我们在做什么。我们在姜欣雨的鬼屋里“探索”。
一群“鬼火”出现在我面前。“哈哈哈哈，欢迎来到鬼的世界。”我不知道这是从哪里来的，这让我们有点害怕。反复的，这个声音有无限的`力量把我们吞噬。赛前不知道从哪里来的自信和勇气。也许，我胆小，我的勇气被用来欺骗我的心。眼前的一切都来源于内心的胆怯，只要内心不害怕，就没事，因为“它是发自内心的”。这一刻，我不再胆怯，就像游戏里有BUFF的战士。我打败了自己，以后再也不会了。“杀！”我叫了一声，仿佛是山中猛虎鸣笛，朋友们被自尊自大的气焰所鼓舞，他们好像加了BUFF。
人的内心是强大的。无畏的心是勇敢的。声音可以是勇敢的。大家大喊：“啊！”这声音不是为了怕，而是为了表现那些“鬼”。声音让诸神哭泣，但眼前的鬼魂并不可怕。关键是我们心里的鬼。各种声音都出来了，越往里走越黑，只有借着微弱的“鬼火”才能看清方向标志。每个人似乎都在无所畏惧地欣赏风景。看到前面有光，应该快出来了。我们欢呼。
这一刻，我获得了勇气，BUFF。我从小就学会了勇气。
小时候，经过勇气的考验，我变得更加坚强.
以考验为话题的作文 篇29
在我们的日常生活中，总会有许多考验让我们面临：手中的垃圾袋考验我们的环保意识、电脑游戏考验我们的自制力，还有在公共汽车上的空位考验我们的让礼精神……我也不例外。
记得一次数学考试中，我有很多题不会做，都是空空的括号。望着这空空的括号，我想：这可怎么办呀？时间就要到了，再不做出来就来不及了，一定要做出来，要做出来，该怎么解这道题呢？……这时，老师宣布：“还有15分钟就要收卷，请同学们尽快答题。”老师的宣布又让我打了一个寒颤，哎呀这可怎么办啊？我还有很多没做出来的呢！
这时，一个想法从我脑海里闪过：咦！不如……看看同桌的吧，看一下又没什么大不了，老师肯定不会发现的。但我又转念一想：不行不行，自己可是个班干部，怎么能带头干这种事儿呢？可是，如果这次考试如果考得不好，肯定会灭了自己在班里的.“威风”啊，还有会被爸爸妈妈骂的啊！
是看？还是不看？这时，铃声响了，老师宣布：“时间到，收卷！”啊！时间这么快就到了啊？怎么这么快？我干脆一跺脚，咬咬牙，交卷吧！
于是我把试卷交了上去。心想：完了完了，这次考得不好，一定会被爸爸妈妈数落的。回到家，我把事情告诉了爸爸，没想到，爸爸不但没有骂我，而且表扬了我，说这才是我真正的成绩，一次考不好没关系，下次再加把劲儿！
啊！我真开心，因为我经受住了这次考验！
经过这次考验，我仿佛觉得自己又长大了。这次的考验真是令人难忘啊……
以考验为话题的作文 篇30
大年三十晚上，奶奶神秘地对我们说：“等一会儿，我给你们小孩子上一道菜，你们等着。”说完，走进房间，并关上了房门。
过了一会儿，奶奶走了出来，手上果然端着一个盘子。我连忙站起来一看，原来盘子里不是什么大餐，而是许多红包。
奶奶坐下来，指着盘子里的红包对我们说：“我这里的钱不一样多，要考考你们的智慧。”就在这一瞬间，我的脑海中闪过了无数个念头。这时，妹妹已经等不及了，跑过去选了一个最厚的，高兴地说：“太好了，我挑了一个最厚的！”她还高兴地跳了起来。弟弟也不笨，他也去挑了个厚的回到了自己的`位上。奶奶望着他们，也不说话，只是呵呵地笑。
我看看弟弟，又看看妹妹，隐隐约约地觉得这事有什么名堂，但又莫名其妙。算了，反正都是一家人，谁占便宜也没关系，再说弟弟小，我也该让着他们。想到这儿，我又往盘子里一瞧，还有两个红包，我该拿哪个呢？“孔融让梨”的故事在我的意识里一闪，好，就把厚的让给哥哥吧，我拿定了主意。从盘子中拿了一个最薄的，默默地走到了一边。
哥哥拿走最后一个后，我们便开始拆红包了，结果出人意料。弟弟、妹妹原以为自己的红包最厚，钱也最多，没想到里面只有一些小钱，只有50元。哥哥比他们好些，但也只有80元，而我则是一张100元的大钞。原来红包越薄，里面的钱也越多。
“哈哈哈！……”笑声充满了整个房间。
以考验为话题的作文 篇31
我，一个橡皮小人，竟要跑800米，不挂才怪。但师命难违，为了那一天，我天天早上六点爬起来；为了那一天，我天天坚持跑一千米，才能吃早饭；为了那一天，我天天睡不醒。熟话说得好：台上十分钟台下十年工。那叫一个苦呀！比做作业还恐怖。
比赛开始了，我瞧了一眼对手，竟也有一个橡皮小人，一定是垫底的料。在看看其他人，全是彪形大汉，高手如云呀！裁判一声令下，开始了！大家的速度还不算太快，我和他们挤在了一堆，前压后挤，我终于杀出一条血路，并马上加速。我想一匹脱缰的骏马，以闪电般的速度冲了出去，一马当先，其他选手也不甘示弱，马上脚底生风追了上来。我想：我绝对不能被他们超前，不然有人挡在前面，就会变得很被动，只要我始终跑最里线，他们只得绕到我旁边在超过我。这样的话我就再加速，激一下他，让他把之前保存下来的'体力耗完，再伺机追上去，就好了。
果然有人中计了，他在弯道转了一个大弯才超过我，当他在直道时速度明显下降了，我便毫不客气的超过了他，不料，那个橡皮小人竟飞奔超过了我，不好我刚刚超过那人的时候，体力已经用的差不多了。还剩一条弯道和直道，拼了。我拿出了最后的一点力量，企图超过他，没想到他还有余力，完了，我得了第二。唉！翁蚌相争渔翁得利呀！
以考验为话题的作文 篇32
“梅花梅花开几朵，梅花梅花开几朵。”陈老师又开始发号施令了……
今天，我们在课上玩了一个游戏。陈老师让同学们来猜今天玩什么游戏，有个同学站起来说：“陈老师，今天玩的是击鼓传花吗?”陈老师故意慢慢的回答，“恭喜你……答错了。”陈老师在没有人想出游戏的时候，说出了正确的答案。“梅花梅花开几朵。”老师刚说出正确答案，每个人都恍然大悟了。
现在开始正式比赛。第一轮，陈老师说，“梅花梅花开几朵，梅花梅花开几朵……梅花梅花开三朵。”陈老师刚说完，我看到传烨他们那边只有两个人，所以我小跑过去，但是小熠一个箭步冲到了他们中间，紧紧地抱住传烨和存溢，在小熠抱住了他们俩的一瞬间，我的心情落到了谷底。在这紧急紧急关头，我刚想再找别人组队，但是，其他人都组成三人小队。所以，我落单了。此时，我想：我怎么这么倒霉啊?老师要我表演一个节目，我想不出来，老师让杨h来帮我表演节目，她模仿的“扇贝”的叫声，让别人笑得人仰马翻。
第二轮，老师口令又响起：“梅花梅花开几朵……梅花梅花开五朵。”老师说完，我就想好要拉谁了，我把小熠、传烨、存溢、中涵都拉了过来，这下正好有五个人，我们五人一起紧紧地抱在一起，这局我没受到惩罚，长长舒了一口气。
这个让人玩嗨了的`游戏结束了，这个游戏不仅给我们带来了快乐，还大大地考验了我们的专注力。
以考验为话题的作文 篇33
八月二十四日，是个难忘的日子。我们新初一的同学按照规定，来到学校进行军训。虽然是在烈日炎炎下，但是我们仍然充满自信和少年应有的活力。
站军资是进行军训的必修课。“挺胸抬头，脚尖分开约六十度。"教官一遍又一遍地重复着这些动作要领。刚开始时，我们还可以应付。没几分钟，脚掌就像着了火，含珠一滴又一滴的流着。教官也很严厉，并没有给我们留情面。
经过我们的努力，终于换来了宝贵的十分钟休息时间。接下来的几天里，我们又学习了稍息、立正、向右看齐、正步走、齐步走和跑步走。在烈日下，我们并没有屈服。而是有毅力战胜、超越自我。
起初，我们只是把军训当作游戏。可是当得知有进行比赛的时候，我们都打起精神，认真学习、练习起来了。我们在操场上，一圈一圈地跑着。可是那火辣辣的`太阳好像没有一丝疲劳，仍然在高空中得意的悬挂着。我们没有投降，一步一步地勇往直前。
终于，最后的战役开始了。我们用最好的状态进行了表演。用我们的汗水换来了最终的冠军。这既漫长又短暂的军训生活结束了。我们和教官之间的友谊合成在了一张照片上。这次军训磨练了我们的毅力，使我们有了更强的自信心，还考验了我们的心志。
在今后的日子里，我会更好的扬帆前行。
以考验为话题的作文 篇34
哈，终于春游啦！这一次我们要去唐家那州。而且，我们这一次还有幸体会到春耕的滋味了！咦？春耕是什么滋味呢？甜的？苦的？酸的？还是酸甜可口的？或是中药般苦口的？算了，问你也没用，还是我自己体会吧！
首先我们来到了土地开垦处，只见一只只彩旗把土地分成一块一块的。奇怪，为什么我们要去的田地上长满了这么多的杂草呢？看！那有好多小锄头！那还有小铲子！类似这样的话语不绝于耳。后来导游说：大家，注意了，你们要在这儿种黄豆。我们女生先去领工具，其次就是男生们。我们的工具很简单，只有一把小铲子，和一株小豆苗。随着导游的哨子，我们开种了！
我先找了一小圈烂泥，我估摸了一下觉得有点小了，深倒是挺深的.，也有很充足的水分。可是有点太窄了，没办法我只得把它扩大一圈。于是，我拿小铲子往烂泥圈旁边挖了一大块干泥土，把它填进烂泥圈里，这样我的烂泥圈就扩大了一倍呢！之后，我才放心的把我的小豆苗放进泥里，再把泥土填进小豆苗的城堡里。就这样，我栽种好了。
噢！太棒了，看我四周的同学们都还在做低头族呢！我不由得自豪的大喊一声：导游老师，我栽种好了！导游老师惊喜地说了一声这么快！说完拿出手机给我拍了个美美的照片。
啊！原来，春耕像雨后彩虹一样先苦后甜呀！
以考验为话题的作文 篇35
考验有很多，而对于我来说呢，胆子太小是我最难以克服的了。这次我决定去挑战我人生中的“不可能”！
游乐园中有许多带有刺激性的项目，海盗船就是其中之一。远远望着海盗船摆过来又摆回去，妈妈不知从哪儿蹿了出来：“你确定吗？你胆子好像没有这么大吧!”妈妈这一句话戳中了我的内心，让我十分焦虑。我的脑海瞬间炸成了一锅，哎呀！妈妈说得有道理，我到底是坐还是不坐呢？我决定靠命运。我在路边采了一朵花，一边摘一边说:“去，不去，去，不去……去！”可想而知，我鼓起了勇气，成为了“程大胆”。
我一步步挪向海盗船，心中波涛汹涌，战战兢兢地坐上海盗船，系上安全带，深深的'叹了一口长气，心里又有了一点害怕。开始胡思乱想：半路把我扔出去了怎么办？如果钢筋突然断了怎么办？我要是在启动时想下来又怎么办？一个又一个的问题涌上了我的心头。“轰”，啊不！我还没有做好心理准备呢！
海盗船荡的越来越高了，我的心也跳的越来越快了，差点就提到嗓子眼了。我闭上了眼睛，风在我耳边“呼呼”的吹着。周围一切变得扭曲起来，什么都看不清楚了，我全身都在颤抖着。十分钟过去了，项目终于停止了，我双脚发软，根本就站不起来。可我心里又惊又喜，惊是太刺激了，喜是终于完完整整的玩了一次刺激项目！
这个考验虽然很不起眼，但是我终于战胜了自己人生中的“不可能”。
以考验为话题的作文 篇36
在我们的日常生活中，总会有许多考验让我们面临：手中的垃圾袋考验我们的环保意识、电脑游戏考验我们的自制力，还有在公共汽车上的空位考验我们的让礼精神……我也不例外。
记得一次数学考试中，我有很多题不会做，都是空空的括号。望着这空空的括号，我想：这可怎么办呀？时间就要到了，再不做出来就来不及了，一定要做出来，要做出来，该怎么解这道题呢？……这时，老师宣布：“还有15分钟就要收卷，请同学们尽快答题。”老师的宣布又让我打了一个寒颤，哎呀这可怎么办啊？我还有很多没做出来的呢！这时，一个想法从我脑海里闪过：咦！不如……看看同桌的吧，看一下又没什么大不了，老师肯定不会发现的。但我又转念一想：不行不行，自己可是个班干部，怎么能带头干这种事儿呢？可是，如果这次考试如果考得不好，肯定会灭了自己在班里的“威风”啊，还有会被爸爸妈妈骂的.啊！是看？还是不看？这时，铃声响了，老师宣布：“时间到，收卷！”啊！时间这么快就到了啊？怎么这么快？我干脆一跺脚，咬咬牙，交卷吧！于是我把试卷交了上去。心想：完了完了，这次考得不好，一定会被爸爸妈妈数落的。回到家，我把事情告诉了爸爸，没想到，爸爸不但没有骂我，而且表扬了我，说这才是我真正的成绩，一次考不好没关系，下次再加把劲儿！
啊！我真开心，因为我经受住了这次考验！经过这次考验，我仿佛觉得自己又长大了。这次的考验真是令人难忘啊……
以考验为话题的作文 篇37
考验，是我们攀上高峰途中的荆棘；考验，是我们渡过江河时的风浪；考验，是我们达到目的必须遇到的困难。
上个星期天中午，我和爸爸妈妈一起到外婆家去吃午饭。
到了外婆家，我看见我的两个小表妹和表姐已坐在饭桌上了，我便迫不及待地坐在凳子上吃了起来。快要吃完时，外婆神秘地对我们说：“你们等着，我要给孩子们上一道特殊的‘菜’。”说完，外婆就走进了房间。
过了一会儿，外婆端着一个盘子笑吟吟地走了出来。我一看，原来是四个红包，外婆笑着说：“红包里的钱数不一，你们自己挑吧！”
两个小表妹早就等不及了，她们各自挑了一个最厚的.红包，兴高采烈地跑了。我看看外婆，潜意识的隐隐约约地察觉到这里面好像有什么名堂，可又说不出来。这时，我要拿那个厚红包时，我又想起了“孔融让梨”的故事，便决定把厚的红包留给表姐，自己捡了个最薄的。
表姐拿了红包后，大家就开始拆红包了。出人意料的是，两个小表妹的红包虽厚，但里面尽是小钱，加起来才10元。表姐比她们好些，有30元。而我呢，则是一张50元的整钞。原来红包越薄，钱也就越多，这是外婆特意安排的。
“哈哈哈……”笑声在整个屋子的上空里回荡，这小小的考验，不仅让我得到了许多钱，还让我懂得了对长辈要谦让这个道理。
以考验为话题的作文 篇38
对于考验，我是深信着的，人不管身处何时何地都在面临着不同的考验，这些不同的考验将会带领我们走进不同的路途。
在婴儿阶段，我们面临着要学会说话和走路的考验，这对于现在的我来说轻而易举，但处于小婴儿阶段时候的我们，它是一个难关、一个考验，必须由我们去闯，去经历这个考验。
在学生时代，我们面临着学习的种种压力，对于学习成绩，我们得靠自己的努力去通过种种考验，而考验面临的是成绩的优异，有考验就有成绩，考验是无处不在的，每次我们都要经过考试去检验我们学到的知识，这也是对我们的'考验。
走进社会，我们面临着工作的压力，有较高的文化水平能使我们找到一份工资颇高的工作，但相对的，低的文化水平，我们要找工作，可能就有点难度，这也是对我们的一种考验，我们要通过不同的考验，去尝试不同的方法，直到找到适合我们的工作。
就现阶段而言，人生中难免会有考验，考验时无处不在的。
人的一生中，走的路太长了，但是考验却伴随着我们一步步走来，使我们成长。我们在这过程中，有时会因困难而摔跤，但是我们能通过考验得到的经验，而重新站起来。
考验就像我们的人生老师，它会指导我们、检验我们。谁说考验不好，考验能使一个人成长起来，而不同的考验我们将会看到不同的结果。
所以，考验离我们近到伸出手就能摸到，远到我们根本不知道它在那个位置。但是，它却是无处不在的。
我深信，人生无处不考验。
以考验为话题的作文 篇39
这节英语课，老师带来了63张试卷准备考试，我心里又紧张，又开心。
这个星期英语成绩下来了，原来以为还不错，可这个分数让自信的我受到了沉重的打击——我只考了79分，我越想越难过，我怎么能只考79分，我上课认真听讲了的。
回到家，我整个脸阴沉下来，妈妈一眼看出了我的'心思，她说：“一起去外婆家吧。”我满不在乎地说：“好。”话音刚落，我心想：等会儿，我没听错吧，去外婆家，那可太远了。我又问：“骑车还是步行？”妈妈说：“步行。”唉，这下得走死我了。
走到了半路，我说：“不如不走了吧，很远的，会累死人的。”妈妈却说：“做事情怎么能半途而废。”我无话可说了，只能乖乖跟在后面，走到三分之二的时候，我又开始缠着妈妈，我说：“路太远不如在这儿找个地方吃点东西。”妈妈说：“你那点儿鬼点子还骗我，你是去”麦香“，然后跟你弟弟玩，然后你弟弟会把你留到明天。”
终于走到了外婆家，妈妈告诉我一个道理，她说：“人只要永不放弃，就一定能够到达胜利的顶峰。”
我牢记这句话，勤奋学习，永不放弃，期中考试，我终于考了100分。是啊，只要你不放弃，勤奋，你就能完成你自己都觉得不可能完成的事儿。
以考验为话题的作文 篇40
考验是人的一生必须经过的事情，成长的考验，像一条路，我只走一次，无论远方是怎样的荆棘丛生，无论每一步我走的`如何步履维艰，无论是挂着泪还是挂着笑，无论是伤痕累累，还是力不从心，我知道：成长是一场又一场的考验，失败是一次又一次的起点……
记得那次，学校举行“三千米冬季长跑”。老师选出了我参加比赛，共有100名选手。
到了比赛的日子，我们来到了体育场，准备比赛。“砰”随着裁判枪声的响起，冬季长跑比赛拉开了帷幕，我首当其冲，一下子冲到了前面，早就把老师教的“战术”抛到了九霄云外，开始跑时，我干劲十足：心想老师会给我什么奖励？就在这时，其他几名选手就像初唐的子弹超越了我，我也不甘示弱，拼了命的向前狂奔，可是“天有不测风云”。刚跑到路程的一半我的右脚已被石头重重的绊住，脚抽筋了，本来就疲惫不堪的我，又被脚痛缠住，速度是直线下降，眼看着其他选手一个个超越了我，我十分不甘。最后，我咬咬牙，跳起来，又向前奔跑，，可明显不快，人的体力都是有限的，很多选手已经走起了路，有的甚至干脆不走了，而我则在小跑，有时还单脚跳一会儿，让右脚休息一下，于是，我就这样跑进了十五名……
这，就是属于我的考验，它虽然并不起眼，可能慢慢也会被忘掉。可是，我会永远记住它，永远，永远……
以考验为话题的作文 篇41
在每个人的生活中，都既有温煦的爱的阳光照耀，也有各种各样的“暴风雨”考验。面临生活的暴风雨，我们该怎么做呢？
人生不可能一帆风顺，总会遇上暴风雨。海燕面对暴风雨勇敢而高傲地飞翔，海鸥、海鸭、企鹅却是躲躲藏藏，万分胆怯，那我们，我们会是怎么样呢？无从知道。
生活中，无时无刻都将面临着暴风雨。
竞争有时也会是一场暴风雨，当你在竞争中处于弱势的时候。我也尝过这样的`滋味。上了初二的第一个学期，通过第一次统测，我感到自己的竞争对手越强了，自己原本至高无上的地位被取缔了，那就像一场暴风雨把我吹得支离破碎。可是我，我却不放弃，不断地从优胜者身上吸取经验，学习他们的取胜方法，然后根据自身的条件加以完善这套方法。平时多与他们交流学习心得，积极讨论问题，交流每道题的解题方式，做到一题多解。每每这样，我总能大获而归。这只是我的第一步。接着，当然是至关重要的一步，整理资料。取胜方法是别人的，当然不时照搬乱套成为自己的，所以，需要加以整理。最后一步，复习。现在，我正尽力缩小与别人的差距。
逆境更能造就人才。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”暴风雨是锻炼人心志的天然原料，我们也一起接受暴风雨的洗礼，一起在暴风雨的沐浴下重现新的形象。
让暴风雨来的更猛烈些吧！
以考验为话题的作文 篇42
书法可以陶冶情操，书法可以锻炼手的能力，书法可以使人集中注意力。书法有很多好处。
我学书法4年多了，也写得比较好，在学校里获过许多奖。妈妈想让我去外面看看，和外校的人比一下，于是给我报了一个新华书店的书法比赛。我在比赛前先练了几张，找了一下手感。
比赛那天下午，我兴奋地拿好笔去天马书城。到了那，先是一个宋老师给我们讲书法方面的知识，看了他比赛得奖的作品。到了比赛的时间，我们都摩拳擦掌，立马想要争出个高低来。我们都开始细致地写起来，在写时，起笔、挫笔、顿笔……这些动作我一一用了上去。最开始有两个人写错好几遍。大约40分钟后，大部分人都写完了，只剩下几个人还在写。这次状态还不错，没有写得很差。
到了颁奖时间，我的心怦怦直跳。心里想着：我一定要获奖啊！先是宣布三等奖，报了一个，两个，三个，都没有我的名字，我想：“唉，我可能拿不到奖了，看完他们拍照合影。又开始报二等奖，当主持人报出：“9号——杜昕安。”我心里很高兴，走到前面领过奖品和证书，心里比吃了蜜还甜。
在这次活动中，我收获很大。有一个三年级的`学生得了一等奖，他的字写得很好，而且还是用繁体字写的，他还去广州比赛过，我很佩服他。这次活动让我明白：人外有人，天外有天。我还要继续努力，更上一层楼。
以考验为话题的作文 篇43
今天早上，我刚想起床，就发现胳膊疼得抬不起来，两条腿就像灌了铅似的，沉甸甸的。这让我腰酸背痛的罪魁祸首就是那场我们和302班之间的拔河比赛。
昨天，学校举行“趣味运动会”，我们301班和302班进行了一场激烈的拔河比赛。在前两局比赛中，我们两班一比一战平，最关键的决胜局就要开始了。尽管那时我手上的皮磨破了，两腿也有些发抖，但我一定要坚持到底。我两只手紧紧地握住绳子，想着老师刚才的话：“一定要尽最大的努力，不到最后决不放弃。”
随着裁判的一声哨响，粗粗的.拔河绳立刻绷紧了。我用尽全力向后拉，但是绳子却一点一点地向对面移去。我的脚尖用力抵着水泥地，全身都向后倒去。这时，我听到耳边传来老师的呐喊声：“１、２、３，用力！”也听到同学们的加油声：“301，加油！”我们咬紧牙关坚持着，绳子居然又一点一点地被我们拉回来了！绳子中间的红绸子一会儿向左，一会儿向右，拉锯战开始了。我觉得自己已经没有力气了。我的脸上汗水像小溪流一样淌下来，两只手已经麻木了，只是跟着同学艰难地向后挪动着双脚。
这时，裁判的哨声响了，我们胜利了！周围的同学欢呼着，又跳又笑。我也想跳，但是却跳不动了。身边的张曼丽已经累得坐在了地上，脸上却开心地笑了。
以考验为话题的作文 篇44
今天是元旦节，我参加的舞蹈班准备中心广场举行一次元旦舞会，我也得去表演了。
天有不测风云。当我们来到表演场地时天空下起了小雨，一会儿地面就打湿了，滑溜溜的，一不小心就会摔跤。可是老师并没有因雨水而取消活动，仍然坚持让我们跳舞。同学们无可奈何，只好听老师的安排了。
雨不停地飘落下来，此时此刻，同学们多么希望雨能停下来呀，到大家表演结束，无论雨下多久我们也无怨言啰。可这些小雨点就像一个个顽皮的孩子，他怎么肯听大家的心声呢？看着雨淋淋的天空大家都垂头丧气了。
开始表演了，雨似乎专与我们作对，越下越大，雨点打在我们的头上，脸上，身上，冰凉凉的。同学们冒着雨站在滑滑的地板上小心翼翼地跳动着。“啪”的一声，一位同学摔了一跤。“哈哈哈。”台下一阵哄笑。“嘻嘻嘻”我的.舞伴在一旁幸灾乐祸。听到他的笑声，我不由自主在分了心，“啊”太倒霉了，我也摔跤了，连袜裤打湿了，弄脏了。
我的舞伴不会保护人，每次他要摔跤时，我一把紧紧抓住他，他就没有摔倒。可我却摔跤了，我在暗地里自叫倒霉，我越叫倒霉就越是摔跤，我也不知道为什么这么爱摔跤。跳完舞后，我向老师诉苦，老师说：“你爱摔跤是因为你基本功不好，脚指头没有紧紧抓住地面。”
唉，这真是一次难得的考验啊！
以考验为话题的作文 篇45
你见过小偷吗？我见过小偷。那个小偷不偷电器、不偷钱、不偷钥匙，她偷书。那个小偷我认识，而且是我最了解的人---我 。 你肯定会大吃一惊，温文而雅的我怎么会偷书？下场又怎样？别急，请听我慢慢道来。 那一次，我和琪琪一同走到楼下时，我突然看见一家人的邮箱里有一本杂志书。再仔细一看是一本封面设计极为独特的书。一瞬间，我感觉我被它所吸引。我急忙把走在前面的`琪琪叫了回来，让他也看一看这本书。他看完了也很喜欢这本书。说时迟，那时快，一种想法涌上心头——偷。 我们先是让琪琪从报箱口把手伸进去把杂志拿出，我站在一边放哨。后来，琪琪告诉我他的手太大了。我为了节约时间，一下子把琪琪推开了，我把手伸了进去的同时我的心也砰砰直跳，就像有只小白兔在我怀中，生怕被别人看见。忽然，我的手碰到了什么东西，是书！我真恨不得一下子把它拿出来。我的中指和食指夹住了书。啊！我拿出来了！我兴奋地拿着书向楼上跑去，琪琪也随后跟来。我一页页地翻着书爱不释手。
原来，那本书叫。我拿着书回家看去了。每天晚上我都小心谨慎地看书。 有一次，老妈无意中发现了这本书。当时我编了个故事来骗老妈，可谁知我编的故事漏洞百出，而且书上还有户主的名字。我当然被老妈K了一顿。
我后悔莫及，我的脑中不停地想：那回我家被盗我痛骂那些小偷，这回我当了小偷我是不是该骂自己呢？
第三天，我把书还到了报箱里，心中的石头总算放了下来。我也摆脱了小偷这个罪名。
以考验为话题的作文 篇46
星期一的第一节课就是体育，我兴奋极了。心想：今天会有什么活动呢？铃——不一会儿，体育课就开始了。
“同学们，今天我们来比赛跑步。”老师和颜悦色[注: 颜：面容；悦：愉快；色：脸色。脸色和霭喜悦。形容和善可亲。]的说。哈哈，这有什么难的，我肯定能跑得很快。正好，今天不冷不热，是一个跑步的好天气。我得意洋洋[注: 洋洋：得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。]地想。“预备—跑。”我砰地一下就跑了出去，遥遥领先[注: 远远地走在最前面（多指成绩、比赛等）。]。可是跑得不到一圈我就像三天没吃饭的小花猫似的腿发软。头上的汗也不知怎么了，像大暴雨似的.不停地往下流。身上的衣服被汗浸得像刚洗过似的。看到同学们一个个超了过去，我的心慌乱起来。心想：我肯定跑不了第一了，干脆不跑算了……这时，体育张老师似乎看出了我的心思。便语重心长[注: 话深刻有力，情意深长。]的对我说：“潘晗，你知道吗？没有自信比跑不过别人更可怕。相信自己，你一定能成功。”听了老师这番话，我像得了宝贝似的又有了自信心。于是，我忘记了疲惫，奋力地向前跑了起来。功夫不负有心人，我终于摆脱了重重困难，赢得了比赛，得到了跑步比赛的桂冠！这是，张老师看着我笑了。
老师的话一直印在我的脑海里，在此之后，我不管做什么事情，都会想想老师的这番话，做一个有自信的人。
以考验为话题的作文 篇47
我们不管做什么事都要讲究一个规则，在规则面前我们该如何去做呢？一件小事，让我经受住了考验，坚持了正确的立场。
“叮铃铃”，下课了，我和小伙伴们飞奔到小竹林里去玩。玩着玩着，突然，我发现了一张花纸，走近一看，原来是一张崭新的五元钱，我环顾四周，发现没有人注意我，我立刻把它装进了口袋里，不禁心花怒放，哈哈，这下我可发财了，我仿佛已经已经站在了小商店里，闻到了小零食诱人的香味。可我又转念一想：这不是我的东西，我怎么能要呢？可这是五元钱啊，我能买不少东西呢。管它呢，先装起来再说，反正没人看见。这两个想法在我心里不停地斗争着，让我进退两难，一时不知该怎么办才好。
上课了，我心神不定，一节课都没有好好听进去。我的心里七上八下的，咚咚直跳。我伸手摸了一下那五元钱，呀，那五元钱就像一块烧红的烙铁，我的'手刚摸住它就缩了回来。我在椅子上扭来扭去，脸像发烧了似的滚烫，心里一直盼着下课。
终于下课了，我长叹了一口气，飞奔出了教室。一路上，花草树木好像都在对我吹胡子瞪眼，我害怕极了，心想：我是一名少先队员，又是班干部，应该以身作则才对，不应该贪图小便宜。想到这里，我毫不犹豫地来到了学生处，把这五元钱交公了。我心里的一块点头终于落了地，我低头看了看胸前的红领巾，真红！
在规则面前，我经受住了考验，我真高兴!在我的成长路上，我又往前迈了一步！
以考验为话题的作文 篇48
人的一生中会有许许多多的考验，令我最难忘的是去张家界玻璃栈道的那次考验。
去年暑假，我们一家人去张家界玩，一路上我们都很开心。可是，当我来到玻璃栈道时，我却害怕了。
我们来到玻璃栈道前，底下的行人只有蚂蚁那么大，汽车只有一只七星瓢虫那么大。我站在栈道前，举棋不定，心中仿佛有两个小人在吵架，“要不上去试一试吧？”“不行！要是玻璃碎了怎么办？而且下面还那么高，掉下去一定会粉身碎骨的，要不回去吧？”“也不行！要是被同学知道这件事，我岂不被笑话是胆小鬼？”我犹豫不决，不知道到底该不该上去，可是当我看到比我小三岁的.弟弟和一向恐高的奶奶都面无畏惧、毫不犹豫地走上了玻璃栈道，我心中燃起了勇气的火花。
上了栈道后，我呆呆地站在栈道上，不敢往下看也不敢往前走，妈妈朝我走了过来，鼓励我道：“嫣嫣，没关系的，这玻璃非常坚固，不会有危险的。”说完还用力蹬了一下栈道。我迟疑地往前挪了一步，生怕一不小心就掉了下去。正当脚快碰到玻璃时，我又缩了回去。妈妈又鼓励我：“迈吧，不要怕！只要迈出第一步，你就成功了一半。”我抬起还在发抖的腿向前小心翼翼地买了一小步，啊，原来也不是那么可怕呀，挺安全的。
这是我第一次尝试走玻璃栈道，应该算是不小的考验吧。
以考验为话题的作文 篇49
我的爸爸长得很精神。可能是因为工作忙得原因吧，他头顶上的头发越来越稀疏。爸爸为人耿直，工作也顶呱呱，我打心眼里佩服他。可是他有一个缺点，就是爱抽香烟。
对于这个问题，我和妈妈不知跟他讲了几百遍。可爸爸呢，左耳进，右耳出，过了几天又忘了。现在我已经养成了一种习惯，每天回家第一件事就是问爸爸，今天抽了几支烟，不知情的人也许会以为我在偷偷摸摸地暗中调查爸爸呢！爸爸爱抽烟，导致整个家里“烟雾弥漫”，我和妈妈在家里，每时每刻都在吸“二手烟”。要知道，吸“二手烟”比单纯的吸香烟还要“惨”啊！
终于有一天，我和妈妈对他讲道理，说危害，把他说的.心服口服，他张开了“金口”：“不抽了，听你们的！”转眼一个星期过去了，没有看见爸爸再抽烟。他真的戒烟了吗？我决定考验他一下。
我先在爸爸的书桌上放了两支香烟，他下班回家刚进门，我就闪到了房门后。爸爸进屋发现了桌上的两支香烟，他先是拿起一支看了看牌子，又放在鼻尖上闻了闻。看到爸爸这个样子，我失望了。突然，爸爸好像想起了什么，皱了皱眉头，果断地把两根香烟扔进了垃圾桶里。看到这个情景，我一下子从门后冲出来跑向爸爸：“好爸爸，我为你自豪！”爸爸先是一惊，然后一下把我抱起来，一边刮我的鼻子，一边说：“小机灵，原来是在考验我啊！”我和他哈哈大笑。
但好景不长，现在爸爸又爱上了香烟。看来我得想个更高明的办法，来“斩草除根”。
以考验为话题的作文 篇50
女儿越长越大，可父母仍放不下那一份牵挂。
记得上一年级时候，有一天晚上，爸妈说到朋友家去有要紧事要办，不便带我去，所以家里只剩下我一个人。
我刚写好作业，正想看电视。忽然，从门外传来“呜哇--呜哇--”的声音，听起来令人毛骨悚然。起先，我以为这声音是鬼发出的，可又想：世界上根本没有鬼啊！难道会是什么野兽？也不象。“到底是谁搞的`鬼的呢！”我自言自语道。我勇敢地透过门缝往外瞧，只见门外有两个影子在闪动。我非常着急，也非常害怕。心想：影子啊怪声，你们为什么早不来晚不来，偏偏等我一个人在家时来……
幸好家里有电话，我想：“打电话给妈妈，妈妈一定会马上回来。”于是，我立刻拨通了哈哈哈手机。电话接通了，妈妈说：“孩子，有什么事呀？”我战战兢兢地说：“妈妈，我们家门外……有两个影子在叫……”妈妈说：“别开玩笑了……”妈妈没说完，就把电话挂了。
过了好一会儿，怪声好象没了。在好奇心的驱使下，我拿起一根木棒，小心翼翼地打开了门。想不到妈妈和爸爸一闪而进，还笑得前俯后仰。我责怪地问：“你们为什么要这样吓我？”妈妈说：“孩子，我们想考考你的胆量。”我说：“遇到这种事儿，谁都会害怕的呀！”爸爸说：“孩子，遇事要处惊不乱，分析安危所在，再拿定主意。你今天做得很好。”
我想：只有经受住一次又一次的考验，我们才会变得勇敢和坚强，才能一天比一天长大！
以考验为话题的作文 篇51
我和金子元不但是同学，还是好朋友。但越好的朋友就越要经得起友情的考验。
一天，我抓紧下课的时间做作业。金子元从我身边超过，一不小心碰了我的胳膊肘，让我在作业本上画了长长的一横线。同学们都知道，班主任招老师一向对作业的清洁、工整要求很严。哪怕是写错一个字，招老师也会让同学们重做。更何况是这长长的'一横线。我肯定会受到招老师的批评，甚至会要求重做。
于是我大声说：“你怎么这么讨厌呀！”
“我怎么啦？”金子元很不高兴地回答，说完，便走了。我心想：金子元怎么这样啊！错了还理直气壮的。
后来，我在课间高声歌唱 。金子元跑过来，捂着耳朵说：“你唱得真难听！我快受不了啦！”
我回敬说：“你以为你画画好，就很了不起呀！我还觉得像鬼画符呢！”
其实，金子元的美术非常好。但我心里就是不服气。我们互不相让，课间也没在一起玩了。后来，我想：不就弄脏了作业本吗？重做一次不就行了吗？至于和金子元争吵吗？我想起妈妈常说的话：在学校，不但要学好课本 上的知识，还要学习与人相处。学会理解，学会宽容，和同学做好朋友。于是，我决定和金子元说：“我们一起玩吧！”金子元没有犹豫高兴的说：“我们还是跟以前一样玩！”以后，我们每次的课间都在一起开心地玩了。
通过这件事，我懂得了一个道理：每个人都应该有一颗宽容的心。
以考验为话题的作文 篇52
人生中会经历一次次考验，对于我而言，长跑是最让我铭记的一次考验。
在上一届运动会上，我报名参加了400米比赛。我位于第三场的最外道，“呯——”！枪声响起，我像一支离弦的箭，迈开步子，向前跑去。
在前200米内，我信心十足，双手并用，摆着手臂，抬着腿，向前冲刺。等到进入后半程，我感觉身体有些虚脱了！喉咙有些干燥，胸口有些疼痛，腿脚也开始有些麻木，它们似乎开始都不受控制了。
一名又一名选手开始追上了我，我心急火燎，心想：“我处于小组落后位置了，虽然已跑了半程，可是后面仍然路漫漫，我到底要不要坚持下去呢？“200米可真是遥远啊！这不仅是对我的一种考验，更是坚持的道路。“好了，我下定决心了，”我心中暗想，“我一定要跑到终点，坚持就是胜利！”
转过了最后一个弯，远远地望见了妈妈的身影，她特意来现场为我加油，她在终点入向我招手，我又一想：“不管名次如何，总是跑到了终点呀！”我提起双脚，用尽最后的一点力气向终点冲去。
十米，五米，终点就在眼前，三米，二米，一米，我气喘吁吁地扑在了妈妈的怀里。这一次虽然我没拿到什么名次，不过我已经尽力了，而且我成功通过了考验，将来的`考验还有很多，重要的是每一次我都得向这一次一样度过那段艰难而又美妙的经历！
以考验为话题的作文 篇53
在我的学习当中，遇到过许许多多的千奇百怪的难题，但是这一些小小的题目一点儿也没难倒我，我只要大笔一挥，就完成了这些题目。终究有一天，我还是遇到了令我头昏眼花、难以理解的、超级难写的题目。
在一个晴朗的星期日，我一人正家里写《实验班》的题目，做着做着，我觉得题目越来越难，半小时过去了，我卡在了一道题目上，于是我便翻来覆去地把这道重新写了一遍。可是，写出来的答案还是错的`。就这样，时光飞逝，转眼的一瞬间，由上午9：00转换到了中午11：00。我还是未能想出办法，因为我已经用了8种做题方式，都不能成功。因此，我垂头丧气地坐在那里，托着脑袋，想着办法。当我的手摇摇欲堕的时候，我灵机一动，快速地拿出了笔在纸上涂涂写写。十分钟过去了，我终于有了灵感和思路。于是就顺着这条思路想到尽头—————啊！我想出来了，终于想到了这道题的答案。原本托着脑袋的手一下子伸了出来，摆出了一个胜利的手势，我的精神也从谷底悄悄地爬上了谷顶，我一个人欢呼着、雀跃着、兴奋着，为做出了这道题目而十分的庆幸，无比的激动。
通过这一次的考验，我终于不再像以前那么地骄傲自大，明白了什么叫做真正的难题，也明白了一个人只有经历过挫折和困难，才可以真正的成为一个成功的人。
以考验为话题的作文 篇54
今天，我走进了安静的教室，发现今天的教室和往常的教室不一样了。你知道什么东西变了吗?我告诉你们吧，我们的凳子竟然搬到别的地方去了!我疑惑不解。
老师微笑着说：“今天，我们来玩一个游戏，叫做别样的报数。”话音刚落，同学们个个兴奋不已，我想这简直就是：张飞吃豆芽——小菜一碟吗!我刚想完，老师说：“大家都出来排成两队。”我们排好了以后，老师简单地说了一下规则，然后老师说：“开始!”第一个最不幸的王者诞生了!他是王凯锐，我们都没有发现，是老师发现的.。我非常惊讶地想：他怎么会是第一个被OUT呢?之后他失望地走了回去，坐在位置上傻傻地笑。之后“11，12”报了下去。
又有一个不幸的王者诞生了!那就是李奥运!轮到他时，他却在悠闲的转圈，还不知道到自己了。之后老师说：“李奥运OUT!”李奥运一头雾水，不知道为什么自己被OUT了。老师说明了原因，他没精打采地走向位置。
轮到我时，我应该拍手的，却傻傻地说：“105!”老师说：“OUT!”我才发现我错了，我垂头丧气地走了回去，心想：都怪我太骄傲了。
到了最后，就剩两个人的PK了，那就是熊凯和刘琪维。好期待啊!他们一直不分上下，直到185，熊凯才艰难地赢了!
虽然我才第一次玩，可我知道一定要百分之一百的集中注意力才能赢。这次输了，下次期待最大的进步!
以考验为话题的作文 篇55
在成长的过程中，每个人都会遇到各种各样的考验，可能是遇到困难时决心受到考验，可能是遇到挫折时勇气受到考验，而我今天却受到了一场道德的考验。
那是一个周四，我和往常一样来到了学校，那天天气特别阴暗，大雾迷茫，让人的心情十分沉闷。我漫步走到了学校，迎头碰到了老师走出教室，我放下了书包，走到了柜子旁，开始做值日。这时教室里十分杂乱，同学们有的在互相议论：“不知道今天考试难不难……”我在这杂乱的'声音中开始清理讲台，我把讲台上的灰尘擦掉又准备清理下面铁板时，发现下面有一张青色的纸——50元钞票。我把拿出来布满灰尘的钞票攥在手里，差点叫出了声音，急忙把它放进了口袋。
第一节是数学课，老师没有考试开始复习。我心里如同有两个小人在争斗，一个想让把我口袋里的钱收起来，一个想让我还回去，我这一节课没有认真听过一个字。老师点到我了：“这题怎么做？”我还从以前那题没回过神来，自己回答的以前那道。然后全班大笑，老师火冒三丈：“到后面罚站！”我到了后面还自言自语：“还，不还。”我望了望一边的标杆，有大大的四个字：拾金不昧！我顿时恍然大悟。
终于下课了，我来到了班长的旁边，把钱给了他，并把事情给他讲了一遍。我的心并没有疼，反而还很甜。
我在桌子上整理着记录，在这次考验中，我想我成功了！也希望大家在面对它时都可以成功！
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