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关于命运初中作文300字（通用15篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的命运初中作文300字，欢迎大家分享。
命运初中作文300字 1
感谢命运，将我投入一个幸福的家庭当中。
我投在一个家境一般的家庭当中，有一些事情不可以和别的人相比，一开始，我有些抱怨。现在，我并不抱怨命运将我投入这样的家庭，因为我有慈祥的妈妈，帅气能干的爸爸，美丽善良的姐姐。尽管家境一般，偶尔在金钱上出现困难，但是我们一起努力战胜困难，摆脱这一切的一切。
所有的`困难都没有将我们打垮，而是，我们更加坚强，不管在怎么恶劣的情境当中，我们依然很乐观，很幸福。我们坚信，未来是光明的，美好的。
从小到大，我一直像公主一样被家人呵护。
现在我长大了，我要摆脱这样的一切，我不让我爸爸妈妈在那样劳累了，我要努力，我要成功！
其实，我的成绩很不好，但是我一直在努力，一天24小时内，我仅仅只休息5~6个小时，即使我笨，但是我知道：“笨鸟先飞。”
摆脱这样的一切，将成为我前进的动力。
这一切的一切都这的我感谢命运，因为这一切都是由它给予我的，使我有前进的动力。
命运初中作文300字 2
有两个孩子，一个爱好绘画，相当美术家；一个爱好唱歌，相当音乐家。
不幸得很！相当音乐家的孩子，耳朵突然聋了；相当美术家的孩子，眼睛突然瞎了。
两个孩子痛哭流涕，埋怨命运的不公。
一天，两个孩子正在哭泣。这时候，迎面走来一个老人。听到两个孩子不幸的.遭遇后。先对那个眼瞎的孩子说：“你的眼睛虽然瞎了，但是耳朵很灵敏，你为什么不改学唱歌呢？”然后又对那个耳聋的眼睛，用手语对他说：“你的耳朵虽然聋了，但是你的眼睛还看得见，为什么不改学画画呢？”
两个孩子听了觉得很有道理。说来也怪，耳聋的孩子学了画画以后，觉得耳聋渐渐好了，眼瞎的孩子学了唱歌以后，觉得唱歌可以使心思无比集中。
最后，眼瞎的孩子终于成为了音乐家，名扬四海；耳聋的孩子终于成为了美术家，饮誉天下。
一天，两个孩子又碰见了那位老人，连连向那位老人道谢。
老人说："你们不用谢我，应该感谢你们的努力。事实证明，当命运阻塞了一条道路时，常常会留下另一条路。”
命运初中作文300字 3
我先来介绍一下吧，这张图片中的四个人物。由上而下，分别是《秦时明月》中的四位主人公：少羽、石兰、天明、月儿。少羽是楚国唯一的后代。
石兰有名小虞，是西方蜀山的人。天明是墨家巨子。月儿是一个古老国度的公主——千泷公主。
四人被命运塑造成了战争的孤儿，但他们并没有做命运的玩偶，他们在走属于自己的路。
船长总是最后一个上船，墨家巨子的`担当；楚虽三户，亡秦必楚。他们凭借着这丝信念，迈着坚定的步伐，不停地向前走着，与命运一次又一次的交锋。
那么，生活在和平年代的我们，是否也应该向命运宣战。我想，答案当然是是。
朝气蓬勃的我们，难道愿意受命运的控制，这简直是可笑至极。我们的天地，是明月还是墨夜，只有我们知道，只有我们知道该如何做。难道不是吗？
命运初中作文300字 4
有人问了一个有点老掉牙的问题：你相信命运吗？
那么，你相信自己吗？
一个人不相信自己的时候，就开始相信命运。命运这种东西，信则有，不信则无；信则力大无穷，不信则不堪一击。
两年前的我一定会毫不犹豫地回答：我不相信命运任何人都会有这样一段时光吧——年少轻狂，好像整个世界都由自己掌控。
现实是最好的老师，她不言语，给你的震撼却远不是语言所能形容的`。所以累的时候，我会选择相信命运，我会允许自己找借口来逃避。
我不是圣人，所以我允许自己有软弱的时候。可我不会永远逃避下去，我向命运暂时地低头，是为了更好地征服它。
但是，想要征服命运的人不也是相信命运的吗？其实信不信又有什么关系。
愿意的人，命运领着走；不愿意的人，命运拖着走。
命运初中作文300字 5
其实我一直都记得他们，可是却不能那么轻易说出口。
只不过是因为，每个人都需要有自己的资本，继续下去，还是原地放弃。这些，都是需要我们去反复思考，可是到底在哪里存在，这些又是另外一种风景了。
明天去考试，手机必须都得关机。
之后，不精彩看着电脑，我想就会有很少的时间了。我需要有正事要做，只有这样，才能够让自己心里的愧疚之情少一点。
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
我还记得当年，他们都还年轻，谈笑风生，都是我们最喜欢的'模样。我还是有资本可以谈论的，因为我的父母在身边，我一直都是觉得这个世界安全。
可是到后来，也是有很多地方，没有那么多的安全感。
太多的故事，都不是别人能够理解的。
如果成长的性格，从来都是这样的，我们还是能够懂得，从一开始就决定的，往往都是命运。
命运初中作文300字 6
命运，指生死、贫富和一切遭遇。但如果转动命运之轮呢？也许世上没有命运之轮，但如果一个人相信，就会努力做，因为他相信，世上会有命运之轮，为了命运之轮，而努力。
我记得，我听过一首歌，命运的转轮不停旋转，让我永远注视着你。我为何如此三生有幸，远远的回首过去的自己。无限伤感，深入思考的只有秘密。命中的亲人就在这里，让我永远一守候你。为什么在长大的'幸福中看见地平线仍会心生悲喜？就像远远的看着从前的自己。转动命运之轮，越想越像个不解之谜。仰望星空，流露笑脸。真想从高处飞奔而去，加快速度，用望远镜眺望，看见未来在这里。
转动命运之轮，哪里能找到梦想？青色的地球上，小小的我们不断进化。转动命运之轮，张开勇气的翅膀，无论何时幸运在等你让我永远一直守候你让我永远一直守候你。转动命运之轮，哪里能找到梦想？青色的地球上小小的我们，不断进化！
命运如此，我永远相信——转动命运之轮！
命运初中作文300字 7
听过这样一个故事，让我知道了心态决定命运。
有两粒种子，被风吹到了沙漠，有一粒种子每天为自己生活的环境叹息，被太阳晒成了粉末，而一粒种子凭借他良好的心态，最终，长成了参天大树。
这是两粒种子的不同命运，也正是因为它们不同的心态，一粒种子成为了栋梁之才，另一粒却永远消失在了无边的沙漠，生活中不是有许多这样的事情吗? 学校里的孩童，每个人都拥有着不多不少的24个小时，有着一样美好的梦想，为什么每个人长大后有不同的未来?有不同的生活?有人如愿以偿的实现了自己儿时的梦想，有的`人却依旧平平淡淡的过日子?心怀怨恨?你是愿意积极的度过每一天，还是一天一天沉沦?我相信你会选择前者。
心态取决命运，而命运和心态是紧紧相连的。作者:莫尔岚
命运初中作文300字 8
黄美廉，一个艺术博士，一个坚强的女子。黄美廉从小就患有脑性麻痹症，医生根据她的种种症状，判定她活不过6岁。
在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的`生活条件，更别谈什么前途与幸福了。可是黄美廉却奇迹般地活了下来，还考上了美国著名的加州大学，并且获得了艺术博士学位。上天是公平的，黄美廉虽然身体残疾，但她有很好的听力和画得非常棒的画。我只看我所有的，不看我所没有的——-这是黄美廉曾经在黑板上写下的一句话，从这句话中，我感受到了黄美廉那种乐观的心情。
读了黄美廉这个故事，我被她那种不向命运屈服、热爱生命的精神深深地感动了。我知道了只有相信自己、肯定自己，我们才会活得快乐。其实，在我们的人生道路上不可能一帆风顺，总会遇到一些困难、挫折，重要的是要看你有没有勇气、自信，如果我们就连自己都不相信，那你肯定会失败。
就连一个残疾人都那么坚强、自信，那我们这些健全人就要比残疾人做得更好。
命运初中作文300字 9
风轻柔地送走了气球，它悄声无息地落到一户人家的窗前，被一个小男孩儿捡起。气球知道，从这一刻开始，它悲惨的命运已注定了，从此，它的`主人也不再是风……
捡起气球的那个小男孩儿很调皮，它把气球挂在床头上，晚上睡觉前总是要拍几拍气球，当月光从窗户洒进房间里时，气球总在摇摆自己的身体，碰在墙壁上，向月亮讲述着心里的苦。小男孩儿还时常用笔在气球身上乱涂乱画，害得气球“毁容”了。
渐渐地，小男孩儿不再喜欢气球，把它扔到了大街上。有一刻，气球以为自己的生命结束了，在这个世界里，根本容纳不下自己，于是，它慢慢地开始瘦弱，但当它看到树上的叶子落下地时，它明白了：是因为有这个世界，才有自己的存在，要像树叶一样，到了生命的尽头都还要为这个世界增添一点色彩。它明白了自己存在的意义……
随着岁月的流逝，气球脸上的皱纹越来越多，在一个宁静的下午——风，结束了它的生命。
命运初中作文300字 10
今天早上，潘老师带着我们一起做了一个转硬币的游戏。
潘老师从包里拿出一块硬币，讲游戏规则：硬币转到正面，今晚没有作业。
游戏开始了，老师将硬币放在桌子中间，开始旋转。老师用一只手遮挡起来，另一只手悄悄地转硬币。我们每个人心里都十分着急，像热锅上的蚂蚁一一团团转，每转一圈，我的心就像十五个吊桶打水一一七上八下。
硬币突然停了！难道我们写不写作业的命运要诞生了！有的人闭眼，双手紧紧合起来像保佑着什么？还有的'双手分十，一直说道：“正面，正面......一定是正面呀！”老师把硬币拿在手里，生怕被我们看见！“唉”有的人一声叹气地说道:“肯定没希望了。”
这时，老师笑了笑，像狐狸的笑容，这明明是黄鼠狼给鸡拜年—没安好心。“是.......”老师卖着关子:“正面”。“太棒了!”我终于不用写《每日简评》和背小古文，不要发语音了。
这就是转硬币游戏，你觉得有趣吗？
命运初中作文300字 11
命运是什么？谁能告诉我？
当生命之舟划过命运之河时，那是一种怎样的感受？我感慨命运的无端，慨叹造化弄人。有这样的一个传说，上帝为了惩罚人，就把他打入凡间，让他做人。原来做人是一种惩罚，我想也是的。一个人不能自己掌握命运，只能听从命运的安排，那做人还有什么意思呢？
小的时候，常常对自己说要自己把握命运，让命运做我的奴隶。但事实呢？当自己脱去昔日的幼稚，能独立的思考时，现实一次又一次的击碎了童年的豪言壮语。命运时常的`作弄，理想与现实的差距，使得我不得不相信命运。一个人只有在自己不能把握自己的命运时，才会相信命运。而我就是这样的人。当风吹过的时候，我问风，风无语；当雨滴落的时候，我问雨，雨亦无言。命运啊，你究竟是什么东西呢？为什么我越想弄明白，我越糊涂呢？
花在开，叶在落。而我却在密林里苦苦徘徊！！！
命运初中作文300字 12
无端的痛，悬至的爱，使人不曾想起的记忆，现在发挥了她前所未有的利害。淡忘的面孔，冷落的表情，加之以多余的眼泪，和孤单的风。
我看见你的孤独，一眉月与那忠诚的守护星一直是我热衷的崇拜，现在天空只剩下她们了！呵呵，多美的风景，多美的夜空，身边静的.可爱，心怕的发慌，随即而来的是患得患失的记忆！
对不起，我的叛逆！所谓逃避成了我见你的盾，而你却是弱不禁风的还始终坚信我会回来的那个女孩！
但是，我还得走！还得逃避，或者说是为了更好的与你面对！
我看见你的孤独！你与我将一起老去。但是最后我去不能死，而你将淹没记忆，选择你继续的重复的沉默。
对了，上一次我走时，我看见你哭了！所以那天下了一场大雨，你说不会让我担心的，可我整整淋湿了！
而且，我得承认，我爱你，更是深爱。可就是不能与你在一起。最后，我会回来的。亲爱的，等我！我一定要将你伤害。
命运初中作文300字 13
从前有两个孩子。一个孩子想当音乐家，而另一个孩子想当美术家。可不幸的是，想当音乐家的孩子突然耳朵聋了。想当美术家的孩子眼睛却瞎了。
一天他们遇到了一起。同时埋怨上天对他们不公平。这时一位老太太对其中眼睛瞎了的'孩子说：“你虽然眼睛瞎了，但耳朵还是好的，为什么不改为当音乐家呢？”老太太又打着手势，意思是这样的：你虽然耳朵聋了，但眼睛还是，但眼睛还是明亮的，为何不当美术家呢？于是他们就遵从老太太的意思。耳朵聋了的孩子想：耳朵聋了也十分好，这样可以避免杂音，能更专心的画画。眼睛瞎了的孩子也想：眼睛瞎了也没什么不好的，这样可以更专心地学音乐。
几年过去了，耳朵聋了的孩子成了一位出色的画家，而眼睛瞎了的孩子成了世界闻名的音乐家。他们又回到和老人相遇的地方。这时老人说：“当命运其中一条路走不成的话，那么命运常常有可能留下另一条路的！”
命运初中作文300字 14
不知道从何时起，我开始了孤独的旅程。每一天对于我只是一个悲伤的等待，没有了太阳的东升西落，没有了夕阳的美好。有的只是我的大脑还在盲目的思考着这个让人捉摸不透的世界，有几次，我在不断的让自己充实起来，并不是因为我害怕孤独，我只是一个凡间的天使，并不想让自己背负太多的使命。
如果是一个人的路，那并不需要别人的支持和帮助。这几天我开始厌倦了学校的生活，受不了虚情假意的人们，一年的时间突然觉得好陌生，没有了以前的欢歌笑语，留下的只是一张白纸而已。不知道为什么，总觉得有一种莫名奇妙的感受会不请自来。把握不准，如果说这是一个错误，我宁愿说，错误的不是我自己，而是我迷失了来时的`路。
世界上的一切原来都是那样的具有双重的意义，有时连我自己都不知道该做什么，不该做什么，但我不会屈服于命运，因为我知道，命运不只是一个名词而已，它更需要自己去好好的保护，而我们更该明白命运的主人是自己。
命运初中作文300字 15
一个人的命运就像无尽的宇宙，让人难以捉摸深邃有迷茫，明天将会发生什么谁也不知道那是未知的。你只要想如何去过好下一秒如何去善待你的亲人，不要留下后悔。
每天晚上去望一望天，去看那星辰变换。
每当有颗星辰爆发出一抹强光，就是那绚烂的一闪。代表着它已变成宇宙间的尘埃。每每想到这里我的`心中就有一种悲凉。是啊，这就是自然，或是潇潇洒洒的走过一生，或是背负着罪恶走完一生，又或是满怀抱怨的走完一生……反正都是一段命运。条条大路通罗马我们的终点都只有一个那就是死亡，种种选择就在前方，不比谁活得长，只比谁活的更好纵然会错过美好但却无怨无悔。
当你静静地看着身边的人一个又一个的离去，你会悲哀吗？
我是不会，因为这是自然之道，谁也不能超脱，只要他活的无怨无悔，那么我就开心。若是有缺憾没什么至少他曾拥有过我们，拥有过爱。
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