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关于写拼搏的初二作文（通用57篇）
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的关于写拼搏的初二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家！
写拼搏的初二作文 1
每一个人都在努力，都在拼搏。每一个动作，每一个细节，都要认真去完成。
瞪大了眼睛只为更清楚地看到老师标准的动作，在刺眼的日光下，却仍然强忍这来自眼睛的疼痛。看着老师标准的踢腿，格挡，转体再一遍遍地重复，直到没有一点瑕疵才罢休。汗水顺着面庞流下来，挂在睫毛上，迷糊了双眼，却仍然没有放弃，而是努力地拼搏。就这样一遍遍地重复，自己的动作没有任何缺陷，才可以停下。这样一遍遍尝试，仅仅是为了保证自己一个人不给班集体扣分，不因为自己而拖累班级。
努力不放下累到麻木的手臂只为团结一致面对挑战，三伏天下，空气中氤氲着热的'味道，远方的高楼大厦在我眼里已扭曲的不成样子。校服感觉很潮湿，早已与皮肤粘在了一起。尽管这样，仍然强迫自己不放下没有知觉的手臂，从侧面望去，所有人的手臂都重合在了一起。一个一个的过着动作，是为了让五十个个体化元归一，长时间的空中定格使我们的表情变得狰狞起来，皱紧眉头，咬紧牙关，使劲抬眉毛不让汗水滴入眼睛。每一个细节都不放过，都要细抠，这样才能赢得胜利。
坚持把酸痛的手费力地抬到前面同学的肩膀处只为完美地完成任务。练习队列队形是一个新的挑战，不同行数在开始的时候要走不同的步数。起初，我们走得一团糟，很容易记错了步数，在加上由于身高问题有时候要在位置上做调整，大脑一片混乱是很正常的事。但这并不意味着我们会放弃。我们的默契在一遍遍的练习下不断增长，最终没有一点瑕疵。手臂，腿都在一个高度，这是我们一起努力的结果。
默契之下，我们在比赛中取得了很好的成绩。那个夏天，永永远远地被我珍藏在脑海里。
写拼搏的初二作文 2
那个微冷的秋天，我们初一年级要进行队列比赛，听到这个消息，我们踌躇满志，誓夺第一。于是，艰苦的训练开始了，为了应对繁重的学业，我们一致同意在下午放学后进行训练。面对着专业教官进一个月的严酷训练指导，我们每位同学都浑身肿胀酸软，身疲力竭，但我们每个人都咬紧了牙，连哼都不哼一声。就这样，我们这些原来娇生惯养的小学生逐渐变成一群训练有素的“小士兵”。
有一天，太阳公公心情不爽，一整天阴着脸，丝丝凉风吹得我们满心地颤栗，眼看就要下雨了，而我们当天的训练任务还远未完成，正在站军姿的我忽然感到凄风夹着苦雨一丝丝地钻进了我的脖子里，打在我的脸上，我偷眼看到其他班级的同学们紧了紧衣服，拉起了衣领，匆匆散了队，向校外跑去，但我们班的每一位同学仍然笔直的站着，一动不动远处的树木和教学楼慢慢变得模糊了，笼罩在薄薄的`秋烟中，天仿佛更冷了。我们的衣服渐渐湿到了里面，像有无数只蚂蚁在身上爬，酥麻难忍。寒意仿佛沁进了我们的骨髓里，手脚早就冻得麻木了，但每个同学的脸上仍是坚毅和顽强，冻得发紫的嘴唇紧紧地抿着，没有任何人提出回家的要求。
在做“向右看齐”这个甩头的动作时，我的同伴发梢上的水珠猛地甩在我的脸上，嘴里苦苦的、涩涩的，我知道我的发梢上的水珠也一定甩在了我同伴的脸上，我更知道全班同学都是如此，但我确信我们班每一位同学双眸中都燃烧着坚毅的火焰、心中都流淌着顽强沸腾的热血。学校的各个教室早已人去楼空，只有操场上我们湿漉挺拔的身影和黑暗的颜色融为一体，寂寥的夜空中，不时传出我们坚韧有力的口号声和着凄风苦雨，回旋在三十八中的夜空中，久久不能平息。就是时隔一年之后现在想起，我的双眼也禁不住地满含泪水：多么热情的同学！多么团结的班级！
到了比赛那天，我们精湛的表演让在场的观众无不惊叹折服，我们不仅如愿以偿拿到了第一名的成绩，而且我们的身影还出现在了电视上。当时我们忘情地在一起欢呼，欢畅的笑声感染了学校的天空。我禁不住再次热泪盈眶，许多同学的双眼也闪着晶莹的泪光
我永远不会忘记，那个收获的秋天，那个交织着泪水和欢乐的秋天。那个秋天，见证着我们班54位同学的坚毅顽强，那个秋天，在我们心中闪耀着无上的荣光。
写拼搏的初二作文 3
人生苦短，一路的艰辛、困难，别逃避，越过眼前的障碍，迎来的是光明与掌声
人生靠拼搏，那些碌碌无为的人，每天重复着手头的活，他们不想拼，不敢去拼，他们总觉得那璀璨辉煌的人生本不属于他们，日子这样平平淡淡过挺好，那其实是一种逃避，要成功是经历无数次的挫折与失败，他们害怕去面对，他们怕输光自己的一切。
如若人人抱有这样的态度去逃避人生中大大小小的困难，倒不如呆在原地，等待时光流逝，等自己一天天老去，那样的.人生也就不会存在什么挫折，那样的人生也就不会遇到困难，其实那样的人早已迷失了自己。
如若那些伟人全抱有这般态度，那楚汉争霸之际，刘邦害怕与项羽抵抗，那就不会有在东方屹立了四百多年的大汉王朝；诸葛亮前往东吴游联合抗曹之时，孙权若不敢与曹操对立，那就不会有三国鼎立的局面；那李世民还念及手足之情，不想斩杀隐太子，依旧妇人之仁，不想与隐太子争夺皇位，那就不会有所谓的贞观之治。
成大事者，得自信，得敢去搏，人生就像偌大赌场里的一粒骰子，成或败得看自己，而成功的前提是你要放手一搏，你不敢去搏，骰子便永远在那里，你就永远无法成功！
项羽、韩信，一战成名，名声大噪，统领千军；张角、黄巢一举成名，抵抗暴政，为民请命；王莽、杨坚纂位称帝，废除旧制，另立新法这些古人都是拿自己的性命去拼搏的，不去计较他们的功与过，光是这份勇气就让人佩服！
不去搏的是败者，不敢赌的是懦者。不论前方有多少挫折与困难，向前跑，风雨总会过去，淋湿了一身又如何，至少迎来了黎明时的那一束曙光！
写拼搏的初二作文 4
人生是战场，只有拼博不止，奋斗不息的强者才能不断征服危机战胜困难，成为生活的主宰者。王安石说：“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕之焉。”意思是说，无限风光在险峰。想领略无限风光，就必须敢于攀登险峰。又说：“尽吾之也而不能至者，可以无悔矣。”意思是说一个人在事业上只要尽力了，即使达不到目标也不后悔。那么，同学们，让我们经常扪心自问：我尽力了吗？我拼搏了吗？
要拼博，就要勇于挑战。在这世上，一个人最难战胜的就是自己。作为学生，在田径场上是挑战，在考场上是挑战，敢于登台演讲是挑战，在课堂上积极回答老师的问题也是挑战，在本来想开小差的时候没开小差，本来想瞌睡时没瞌睡，这都是挑战，挑战无处不在。现在是最关键的时候，让我们记住一句话：“挑战创造成功，拼博成就未来！”
要拼博，就要不怕困难。当你在人生的'道路上遇到困难挫折、抱怨命运的不公时，请你想一想，那位命运把他残酷的固定的轮椅上、只能用五个手指敲击键盘与人交流的伟大的科学家，被称为“当代的爱因期坦”的史蒂芬霍金；请你想一想那位幻想能有三天光明的敢于向命运挑战、被誉为“精神楷模”的盲聋哑人海伦凯勒；请你想一想在21岁人生最狂妄的年龄上残废了双腿，最近几年又得了尿毒症，只能靠透析维持生命的当代作家史铁生！同学们，与他们对待困难、对待人生不幸的态度相比，我们难道不汗颜吗？与他们相比，我们的肢体多么健全，身体多么健康，你难道不觉得幸福么吗？我们还有什么理由不努力拼博呢？
要拼博，就要珍惜时间，美国著名作家富兰克林曾经说过：“你热爱生命吗，那么就请你珍惜时间，因为时间是组成生命的材料。”汉乐府《长歌行》说："百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。晋朝陶渊明也说："盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。"
同学们，拼博吧，此时不搏何时搏？让拼搏的激情流淌成河，澎湃成潮，鼓涌成浪，让挑战的精神盛开为花，醇化为酒，冶炼为诗，让进取的人生壮观成一道独有的风景线，丰硕成一片喜人的收获。同学们，你们才情满怀，你们斗志昂扬。请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的山峰攀登。请收拾好行装，带上最睿智的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们一起挑战人生吧！
写拼搏的初二作文 5
昨天看了一下午的电视剧，看到实习生的前几集感触真的很深！如今，这个社会，不拼怎行？
读了十几年的书，却无法拿到社会中，即使你在学校再优秀，再突出，一旦踏入社会，这一些都成了过去，都不再是你的！都是泡沫！而读了十几年的书，为的就是能够得到一个好的工作！而在找好的工作，单独一个大学，就那么多的毕业生要寻找工作，而好的工作的收录名额却就屈指可数，这样竞争力如此强的社会，不拼怎行！
“实习生”里面毕业班的学生为了找到一个好的工作，不惜一切付出！每个人都想为自己争取一点，谁还会考虑到谁，因此，在这样的社会中，不拼怎行！
拼？我想如今的我只能在功课上拼了吧！拼吧！只是希望将来能够得到一个稳定的工作，不用像“实习生”里面一样，虽然读了十几年的书，但工作还要自己去拼出来，一旦没有找到好的工作，这十几年的书就这样了，浪费了十几年的时间，浪费了青春！我想到了曾经在网上热传的一幅漫画：里面的.内容是说一个富翁，当别人问他如何致富时，他说他从来没有读过书，父母把他读书的钱省了下来，从而制造了如今的这样一个富翁~！是啊！十几年的书，确实是涵养了我们的品性！~确实是丰富了我们的知识！但是，课堂上所学的知识一旦拿到社会中能运用到的也就百分之一！都说读万卷书不如行万里路！用了十多年的时间把自己埋在一片书海中，却不能得到一个好的收获，一份好的工作，那么，为何不用这十几年的时间走万里路！因此，再这样的社会中，不拼怎行？
不拼怎行？竞争力如此大！压力如此大！负担如此大！如此迷茫！忘了读书的真正意义是什么！看完“实习生”的前部，只知道自己要拼，不拼没有人会留情，不拼没有人会同情！所有的一切都得靠你拼！只知道要拼……
写拼搏的初二作文 6
人生好比滔滔江水，奔流不息。在那波涛汹涌的江水中，此时似乎蕴藏着许多不为人知的奥秘与哲理。在通往人生彼岸的同时，我不多不少明白了其中的奥妙。
事情发生在两年前，我隐约记得母亲曾对我说过：“我要你记住乔·赫伯特说过的一句话——重要的不就是成功，而就是奋斗’你务必谨记这句话，让它成为你人生的座右铭。因为这句话对你以后风风雨雨，凹凸不平的人生道路十分有帮忙。”因为那就是的我理解潜力差，便似懂非懂，稀里糊涂的接下了这个陪伴我一生的座右铭。可就是，在之后的生活中，它真的成为了我人生的座右铭。并且，此时它也的确给了我很大帮忙，也让我认识了真理。
“崩”一颗脆弱的心爆裂开来，一滴冰冷的眼泪流了下来。划过我的脸颊滴在了成绩单上，那血红的大叉让我心寒。那显眼的八字头深深刺痛了我的心。但在失落之后的我，开始奋斗，加班加点，上课专心。最后，我有了一个骄人的成绩。此时可就是辉煌只就是别人所看到的，成功背后有多少辛酸只有我才明白。成功并不重要，此时可贵的就是奋斗的过程。因为，成功的缔造就是需要奋斗做基础的。成功只可就是就是奋斗后的结果，而奋斗才就是总的源头所在。就是呀，成功只就是辉煌的一面，可就是真让人心有体会、感悟的却就是那条即辛酸又令人回味无穷的'奋斗之路。成功只能满足你的虚荣心，可就是奋斗的过程让你进步。当你不再满足于成功时，漠视成功，你将领悟到乔·赫伯特那句话的用心之处。当我们看到别人成功时，不要一味去羡慕他人，要勇于发现成功者背后那条“血迹斑斑”的奋斗之路。那么，我相信你会对“奋斗”与“成功”有新的看法。
我需要你谨记，最重要的不就是成功而就是奋斗。当我们看到别人成功时，不要一味去羡慕他人，要勇于发现成功者背后那条“血迹斑斑”的奋斗之路。
因为在成功的背后，就是一条用针铺垫成的路。可就是，我坚信，即使我前进的道路就是一条用针铺成的路，我也会毫不退缩。
写拼搏的初二作文 7
拼搏，拼即为拼尽心血，拼尽时间；而搏则是向着目标，放手一搏。人生路上，目标在前，而前路漫漫，如何成功？要我说，拼搏，是实现目标的根本方法。
有人想着：“天生我材必有用”，而否认拼搏。我认为，这是自恃才高，想安逸生活而找的借口。方仲永5岁就会唤父取纸笔，妙笔生花，但是方仲永父亲终日带着他的神童走街串巷，不愿拼搏，不想深造，最终落得“泯然众人”的悲剧。所以，拼搏是要成功极为重要的方法。
拼搏成功的事例数不胜数，我且举一例。战国时期，苏秦花尽家蓄，想尽办法，来到秦国，提出了“连横”之说。然而事与愿违，他的努力因秦王的轻视而泡汤。回家后，妻不见，嫂不理。若是常人，早已放弃，而苏秦，选择了拼搏，他用一年苦读纵横家的著书，在黑黢黢的山洞里（被赶走）刺股研读，最终成了东方六国的宰相，以“合纵”之说得千金，赢地位。
古人因拼搏而成，因不拼搏而败，当然是警示，劝诫着后人，要拼搏！但是，满怀激情，站在人生起跑线的`我们该如何拼搏呢？
拼搏，在于专心而行，奋斗而行。在通向成功的路上，有着想不到的歧路。就像身为初中生的我们，面对着网络、游戏的诱惑，许多学生掉入它们的陷阱不能自拔。我们要拼搏，即要专心学习，碰见了诱惑，用“洪荒之力”克制那么玩一下的冲动，用学业上的奋斗，去除那么想一下的念头就会成功。
拼搏，还在于持之以恒。我们所说的拼搏，是有着时间之长度，需要我们终其一生的坚持。就如蜀国宰相诸葛亮。他自从初自茅庐，受刘备知遇之恩后，就有了目标：“兴复汉室”。于是，他开始拼搏。“三顾频频天下计，两朝开济老臣心”就是他拼搏的见证。虽然，他没能达到诚诺的目标，但已成功于人生的目标，永为后人所称道，鞠躬尽瘁，拼搏至死是我们成功的根本方法。
作为学生，“祖国的太阳”，我们要在学业之路上奋力拼搏，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让我们在灯光与书本间拼搏，唱响青春的主旋律。
写拼搏的初二作文 8
伴随着温和的风，我们在艳阳高照的日子里拉开了一年一度校运会的帷幕。十二月的太阳悬挂在天空中似乎在对我们微笑，它抚摸着全校师生的脸。每个站在操场上的人都精神抖擞，朝气蓬勃。
随着主持人的介绍，环绕操场的是一支支整齐的队伍和响亮的.口号，他们为赛场添了几分活力色彩。我们班上场了，同学们迈着稳健的步伐，昂首挺胸，满面红光地向主席台走去并喊着响亮的口号。红旗迎风飘扬，评委老师不停地为我们鼓掌。
在校长的高兴宣布下，运动会开始了。低年级的跳绳比赛，高年级的扔实心球，跑步等都在如火如荼地进行着。各班的运动员顽强拼搏，赛出了一个又一个的好成绩。赛道上一个个飞快的身影从你眼前一闪而过，双方不堪示弱，如风般冲向终点。我们班的女子50米跑开始了，许多女生都暗中祈祷，有的说：“我们班一定要赢啊。”还有的说：“好紧张啊，希望我们班的健儿们能进决赛。”则大多数同学都在孜孜不倦地写广播稿，给健儿门助威。看着我班运动健儿站在跑道上正做准备的样子，我心里七上八下的，紧咬嘴唇，目不转晴地盯着他们。心想：我们班的参赛者，一定不要紧张呀，要保持心态，向前冲。一会儿，发令枪地响声便打破了这凝重的空气。“加油！”我们班同学卖力喊着，不断给参赛者助威。运动健儿们像一支离弦的箭射向了终点，又像一匹匹野马奔跑着冲向终点。“耶！”我班的同学如一群麻雀欢呼起来，高兴得手舞足蹈，脸上洋溢着喜悦、兴奋。因为我班的几名同学以优异的成绩进入了决赛。汗水挥洒跑道，无论哪种项目，参赛者都不畏辛苦，刻苦努力地练习来为自己班争光，从他们的脸上看出一种积极、努力拼搏的态度。即使比赛结果不好，大家也很快乐，因为他们尽力了……
时间流逝，经过几天热火朝天的激烈竞争，我校的第二届运动会接近了尾声。我觉得校运会不仅能锻炼身体，还能看出一个班是否团结一致、万众一心。在我们六年级最后一年的校运会上，我班同学挥射出青春·顽强拼搏的光芒。
写拼搏的初二作文 9
青春，因奋斗而增色，在拼搏中显影，与拼搏同行，青春永驻。
——题记
正值青春年少，放手一搏，才是青春，大不可浪费这大好时光，因为没有拼搏的时代不可以叫青春。
与拼博同行，成绩不是目的，航标永远是最好的自己。
学生时代一个青涩而纯洁的记忆，也许在父母、老师口中永远离不开成绩，但自己的心中必须清楚，成绩不是最终的目的，不断超越自我，才是青春。也许你们常常看到我走向讲台，从容的拿起粉笔，在黑板上解开难题的身影，却并不总是看到我考试时令人充满羡慕的`满分试卷；也许你们常常看到我在绿茵场上健步如飞，在赤红色跑道上遥遥领先，却并不总是看到平时的矫健身姿；也许你们常常看到我平时的高谈阔论，却并不总是看到我写作的过人风采……但是无论结果如何，我在拼搏，争取做最好的自己，我并不会因为基础题的粗心大意而疯狂刷题，为了考试而考试，取而代之的是挑战难题，让自己的思维得以拓展。我并不会因为一次测试，而天天腿绑沙袋疯狂练习，而是在一次次测试中拼尽全力，挑战极限，我并不会因为考试高分而疯狂补习死板的知识，而且不断尝试各种文体，展现不同的我，多彩的我……
拼搏了，不遗憾。
也许我的成绩不是最优秀的，但我拼搏了，我做了我最喜欢做的事，不断挑战，又有什么遗憾呢？正因为拼搏，我能在难题面前从容不迫。正因为拼搏，我能在跑道上领先众人几十米。正因为拼搏，我能与大家侃侃而谈……我的青春，不遗憾。
不断拼搏，不断超越，世间万物何尝不在拼搏，种子破土而出，小树冲破苍穹，太阳超越地平线……
与拼搏同行，让青春永驻心间，我们拼搏，我们超越，为我们梦想的实现，为我们祖国的繁荣。
“自古英雄出少年”，中国梦，我的梦，将梦用拼搏扎根现实，每一个青少年都应胸怀大志，奔向未来。
恰同学少年，风华正茂，既然我们是怀揣梦想的青年，那就让我们与拼搏同行吧。
写拼搏的初二作文 10
孙中山先生说过一句话：“人总要在竞争中求生存，便要奋斗。”在竞争中，所有人都站在同一起跑线上，胜利的关键就在于谁更拼。鹰每年春季都会产卵，卵孵化后，每只雏鹰都无比饥饿。但食物是有限的，仅仅会把食物喂给那些脖子伸得最大，声音叫得最响的雏鹰，而剩下的雏鹰只能活活饿死。不拼搏的人在竞争中注定是要失败的。
而奋力拼搏的人，都具有一个共同的品质，那就是勤奋。欧阳修家中贫寒，没钱给他读书，他就经常到藏书丰富的李家去借，最终在文学方面取得了巨大的成就；贝多芬小时候练琴，手指在键盘上磨得滚烫都不曾发觉，后来他成为影响极大的著名音乐家。“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力，”而勤奋，正是一个人拼搏的前提。
为何而拼搏？这是很多人都会问的问题。但我会说，因为时间不够。在年少时，我们要拼搏，因为学校知识的.最佳时期很短；在工作时，我们也要拼搏，因为提拨的机会屈指可数，而很多人还未来得及提拨，退休就近在眼前了。富兰克林说：“今日能做之事，勿延至明日。”珍惜每分每秒，省下每一段玩乐，无意义的时间，看似与竞争对手拥有相同时间的你，会感到时间充裕得多。因此，惜时是拼搏的一种体现。
然而，努力必须讲究方法。没有正确的方法，一定会走不少弯路，事倍功半。著名数学家华罗庚每次看书之前都会思考好一会儿，然后再翻开书，如果作者的内容与其猜想一致，便不再阅读。这么做不仅节省了时间，还能锻炼自己的目标，找到最佳方法，才能高效率，高质量地完成任务。正确的方法是拼搏的必要条件。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”唯有拼搏，才能比竞争对手更先一步到达终点。因此，我们要从小培养勤奋的品质，并养成珍惜时间的习惯，更要掌握其技巧。惟有如此，才能更快，更漂亮地登上人生的巅峰。
写拼搏的初二作文 11
人生是需要拼搏的。
拼搏的前提是有梦想。有梦想不一定要远大。可以来自身边的小事，做好了每一件小事才能做大事。西汉有一个少年叫做陈藩，自小胸怀大志。曾有一个朋友老访，见他屋子又脏又乱。问他为何不打扫干净。陈藩不以为然，说自己志在天下不在小屋，朋友则反唇相讥：一屋不扫何以扫天下！后来陈藩最终一事无成。这足以说明了梦想不在大小。我们应该从一件件学习上的小事开始当做梦想，再可改变自己，家庭或是国家。梦想即方向。人生拼搏需要方向。
拼搏的原因是责任。如果把人生责任比作重担，那么拼搏就是担起重担走完人生。古时，司马迁为了承担编写史家绝唱的责任，勇于拼搏。甘受宫刑。为的`就是完成这一使命，承担这一责任。今有周恩来曾言道：为中华之崛起而读书。古今往来，没有人不是为了责任而拼搏的。如果一个人没有责任，那么他便不会拼搏，更别谈拥有光明的人生了。当一个人有了责任，那么绝对会拼搏，他定会为了责任而拼搏。
拼搏需要勤奋学习，战胜磨难。
古今中外赞颂勤奋的人数不胜数。文学家韩愈说过：：业精于勤，荒于嬉；行成于思毁于随。数学家华罗庚说过：勤能补拙是良训，一分耕耘一份才。科学家爱迪生说过：天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。由此可见，只有勤奋学习才能创建拼搏人生。西汉时，有个叫匡衡的人，家中一贫如洗，白天给财主砍柴割草混口饭吃，就连油灯的钱都没有。只有每到晚上他便在墙角挖个洞，用灯光照着书来读，终成大器。
居里夫人是法国国籍，却是波兰科学家，在当时政治黑暗、条件艰苦的环境下，不畏艰苦与磨难，最终发现了元素镭。可见只有战胜磨难，才能拥有拼搏人生。司马迁历经磨难著成二十四史的开山之作《史记》，因为有毅力，李时珍历时27年才有了东方医学巨典《本草纲目》，唐朝高僧玄奘跋山涉水，千里迢迢到达印度天竺。
我深信，学习需要拼搏，人生需要拼搏，有了拼搏，才能有成功人生！
写拼搏的初二作文 12
小草因为其出土前的奋力一搏，而感受到了春天的爱抚；雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔；鲤鱼因为其（越）跃过龙门前的奋力一搏，而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此，人生亦如此，我们只有拼搏，才可以使自己的生命之路变得更加辉煌。
就像那句话说的：“做功不同，人生将绘出不同高度的抛物线。”人生短暂，为了使我们的抛物线变得更高，那么，我们就要付出艰苦的拼搏。
音乐家贝多芬，音乐家贝多芬，很小的时候就饱受疾病的折磨，二十六岁时，还不幸失去了听觉，可是这位伟大的作曲家，并没有因为这种种困难而气馁，而是发出了“要扼住命运的喉咙”的吼叫，凭借着他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，终于登上了他人生抛物线的最高点。
法国著名作家巴尔扎克，虽然生活条件不好，可是却立下了：“彼以剑峰创其始者，我以笔锋竟其业。”的远大志向。为了达到这个目的，他努力奋斗，最终写成了《人间喜剧》等作品，站在了自己用拼搏艰辛一点一点绘出的美丽抛物线的最高点。
相反，有些人却不懂得拼搏。我国南梁的`江淹，早年有“江南才子”的美誉。如果他知道拼搏，他的抛物线应该继续向上延伸。可是，他却不知道努力，所以，他的抛物线从此走向了下坡路，虽然他的抛物线也有最高点，可是却比他本应达到的最高点要低很多，而他，也“江郎才尽”，一事无成。 荣国团有句话叫做“人生能有几会搏。”虽然说拼搏的道路是艰苦的，坎坷不平的。可是，无论如何，这是一条美好的道路。在这条路上，哪怕是一步一个血印也是值得的。为了使我们的生命更有意义，为了使我们在生命即将结束回首往事时，可以问心无愧地说：我曾经努力拼搏过，我的人生无怨无悔。那么从现在起，与天奋斗，与艰难困苦奋斗，与己奋斗，为了我们的目标与理想，为了我们能够像那些成功人士一样，将自己生命的抛物线的顶点能够更加高，为了使自己的生命抛物线闪闪发光，那么，让我们一起努力拼搏吧！
写拼搏的初二作文 13
不拼搏的青春是不完美的，只有努力过了，奋斗过了，将来才能换来一个完美的人生，开启成功世界的大门。
“快考试了，怎么还不去复习？”妈妈一把推开门，怒气冲冲地问着我。“要紧吗？一次小考试而已，至于这样大惊小怪吗？”我依旧乐此不疲地玩着手里的魔方，头也不抬地回应着了妈妈。”你自己看着办！说完她便气愤地走开了。我抬起头，冷哼了一声，便再次沉浸在玩乐的世界中。
星尘消散，太阳徐徐地升起。转眼间，期末考试到了。
考场上，看着别人的笔尖如行云流水般在答题卡上流淌而过，我越发紧张，双手不停地挠着已经发红的额头，冷汗如脱缰的野马般从头上滚滚落下。怎么办？究竟要怎么办好？我无助地趴在桌上，看着答题卡上寥寥无几的'字迹，心中懊悔的花朵，开始绽放。
成绩出来后，结果不尽人意。一时间，同学们的询问声，老师的责骂声接踵而来。我握着试卷，宛如一堆行尸走肉，在街上漫无目地地走着。身后的落叶，随风飘荡。
回到家，我灰心丧气地走进了房间。这时，妈妈走了进来，平静地说：“考差了是吧。”我伤心地点了点头，泪水开始不住地往下流淌。
妈妈走到我的身边，坐下来，语重心长地说道：“人这一辈子，拼搏了，不一定会成功，但不拼搏，就一定不会成功。你现在正处青春时期，正是努力学习的好时光。不努力，将来就不会幸福。人生就永远留下了一个不可抹除的遗憾。”
一番话，令我恍然大悟。是啊，不努力，又怎能成功？纵观历史长河，囊萤映雪，头悬梁，锥刺骨，匡衡凿壁偷光，祖逖闻鸡起舞……古人正是在这样恶劣的环境，早在青春时期，就努力拼搏，创造了一个又一个的奇迹。那我们，又有什么理由不拼搏，不努力呢？
马云说：“不拼搏，不努力，你要青春干什么？”是的，只有拥有了一个拼搏的青春，我们才能不留遗憾，换来一个幸福美满的人生。相信将来的你，一定会感谢现在的努力的自己。
写拼搏的初二作文 14
金秋十月，秋风猎猎，在五彩缤纷的烟花在空中肆意绽开与空灵圣洁的和平鸽的漫天盘旋中，踏着朝霞，迎着晨光，迎来了第五十一届校运会。
赛场上，矫健的步伐与大汗淋漓的身影随处可见。然而，望着漫漫无际的红色赛道，我却望而生畏，心中打起了退堂鼓：刚才搬椅子的时候把脚踝擦伤了，现在还隐隐作痛，要不去跟老师说，4＊100换个人吧。可又转念一想：不行！这个项目是我最喜欢的接力项目，我不能因为此点微不足道的小事而放弃它。我的心中惴惴不安，在进行着激烈的斗争。明明是凉爽的秋风，吹在我身上却有着些许侵肤的寒意，我的手心浸出了滑腻腻的汗，我十分害怕，害怕摔倒，害怕丢脸。同学们似乎看出了我的心思。纷纷走上来鼓励我，或是为我递上一块巧克力，我心中不宁的情绪忽而如同过眼云烟，被风吹尽了。心想，这点小伤没什么大不了的，不如放手一博，直接参加比赛吧！
4＊100如期而至，我自信满满的'站上了跑道，迎着老师们鼓励的眼神与同学们铺天盖地的呐喊，我接过了棒。耳边强劲的风如同一匹脱缰的野马，奔跑着、嘶吼着，跑了50米，许是刚结痂的伤口被撕裂了吧，一阵火急火燎的痛朝我袭来，我的手有些颤抖，我想弃赛，但我一转念：既然来了，就拼搏到底吧，我一咬牙，迈开步子，进行冲刺时，眼看着，我追上了两个人，并成功地将棒交了出去。秋日微醺的风吹动着烧不尽的野草，在那一刻，我领悟到了拼搏的真谛：张开双臂，勇敢地迎接新的磨砺与挑战在成长之路上。“荆棘”给我的疼痛与挣扎，我咬牙拼搏，以笑报它，拼尽全力，问心无愧，胜不骄，败不馁。
最终，我们获得了铜牌，看着金牌在阳光下摧残耀眼，我的喜悦中带着不甘，心想：我一定要努力练习，明年再次拼搏驰骋于赛场之上，同样获得一块金牌。
这一次，我用我努力的拼搏为青春那绚烂辉煌的画卷添上了浓墨重彩的一笔。
写拼搏的初二作文 15
人生在于奋斗，拼搏，不在于虚度光阴，当日若不奋斗，拼搏，何时奋斗，拼搏。
——题记人生路漫漫，且短暂，也不过有几十年的寿命，享受年华十几年左右，我们正值大好时光，风华正茂的时候，所应当去奋斗，拼搏，不是吗？你们可曾想过自己的未来，可曾想过未来的自己是怎样？我曾想过自己的未来，曾想过未来的自己是怎样，可我对我的未来，可望不可及，不敢奢望，不敢多想，不敢面对未来的自己。现在的我，这副模样——人不人，鬼不鬼，老是吊儿郎当，不认真对待学业，任何事情，老是马虎应对。总是不尽自己的全力，投入学习当中，只用十分之一的力，投入学习当中，连二分之一的力都没有，可想而知，我是有多懒惰，懒散！日子一天天过去，什么知识都没有考试一塌糊涂，成绩时好时坏，纯粹是靠运气，蒙做的，成绩一丈千落的我快与差生同谋合污了。我的班主任发现了我的异常，当天叫我留下来，语重心长地对我说：“×××，最近学习不在状态，快要会考了，要好好的投入复习当中，尽自己所能，会考不及格的后果，我已经在课堂上讲过了，收点心思，好好复习，”我的思绪还在梦中，没听到班主任说的话，班主任看到我的'思绪不在这里，又对我说：“你现在还小，不该早放弃自己，往后的路还很长，不该这么早就虚度光阴，混日子，现在的你处在一个大好时光，应当去奋斗，拼搏，还不算晚，别错过现在的大好时光，知道了吗？”
人生，不就是在于奋斗，拼搏，现在若不奋斗，拼搏，何时奋斗，拼搏，趁着现在的大好时光，我们应当奋斗，拼搏。会考还来得及，凭借不到一星期的时间去复习，全身心的投入复习当中，尽自己最大的努力，争取会考过关。人生路漫漫，且短暂，趁着现在的大好时光，我们为自己的未来去奋斗，拼搏一场，为自己的未来打下基础，对自己的未来负责。
写拼搏的初二作文 16
8月14日傍晚，女子柔道78公斤级决赛正在进行。比赛双方为中国的杨秀丽和一位外国选手。前4分钟，双方都未得到有效分，只好进入加时赛。加时赛，双方依然不分胜负。我看得心里直打鼓，生怕那位外国选手领先。还好，最后裁判根据双方的主动性，判杨秀丽赢得比赛，夺得金牌。
当杨秀丽站在领奖台上时，我看见了她那张脸真和她的名字不相称，一点也不“秀丽”，脸上青一块紫一块的，特别是眼下那块，好像是在赛场上刚被对手打伤的'，肿的像个大桃子，使得右眼只能勉强挣开一条缝。领奖台上的她没有哭，可我却有种想哭的冲动。她在训练中留了多少汗，吃了多少苦，但她坚持下来了！她在赛场上面对那么顽强的对手，可她终究胜利了！如果她在训练中怕吃苦，知难而退，她或许会得到一张秀丽的面孔，但她能得到今天这块弥足珍贵的金牌吗？！
由此，我想起了一个小故事。有三个人去登山，第一个人来到山下，看到山陡难登，摇摇头说：“山这么陡，我还是不登了吧。”说完，就走了。第二个人看到山这么陡，说：“试试看把，看能不能登顶。”他爬了一个小时，费了好大劲爬到半山腰，气喘吁吁地说：“累死我了，上面的路更陡，还是下山吧。”第三个人说：“不管山有多险，我都要登顶！”他一路知难而进，披荆斩棘，终于登上山顶。过了几天，三个人又聚在一起。第一个人说：“还是我知难而退的好，不用花那么大的力气去登山。”第二个人说：“适可而止也不像登顶那么累。”“可你们体会不到登顶的快乐，看不到顶峰的风景！”第三个人微笑着说。
在女子四人皮划艇2000米决赛中，中国一直落后于排在第一的英国队，但是中国的姑娘们在后500米处奋力冲刺，最后反超对手，这枚金牌不也正是拼搏精神的体现吗？
拼搏！拼搏！只有拼搏才有机会，只有拼博才能胜利！
写拼搏的初二作文 17
“今日不搏，更待何时？”
“不苦不累，初三无味。”
“今天多一份拼搏，明天多几份欢笑。”
“努力到无能为力，拼搏到感动自己。”
每当我走过初三级的教室旁，都能看到许多有关拼搏的名言警句，正是这些名言警句，激励着我们不断拼搏，不断成长。
课堂中要拼搏，考试前要拼搏，跑800米时要拼搏，课后时间要拼搏，上学的路上仍要拼搏……课堂上认真听课的同学，无论走到哪都抱着课本的同学，办公室里不断追问老师难题的同学，操场上尽情挥洒汗水的同学，下课了仍在教室里做作业的同学，无一不在竭尽全力地拼搏着。
你不拼搏，成功便会离你而去。
曾经有一段时间，我精神涣散，懒惰的思绪冲昏了我的.头脑，我愚蠢地认为自己不用拼搏也能稳操胜券，放纵自己，课堂上走神，回到家只知道睡觉，作业完成得没有质量，考试前也没有复习，仍自我安慰地说，没关系，这只是给自己一个小小的放松罢了。然而除了我，每个人都在暗自地拼搏着，我却不以为然。那次考试，我整整退步了70分。
只要敢于去拼搏，奇迹便会发生。
我们的老师曾对全班同学说过：“你们只有比别人多努力一分钟，多拼搏一分钟，多出一份力，多流一滴汗，跑步比别人快一秒，成绩比别人多一分，才能比别人多一份成功。”从那时起，每天的课间跑步，我们比别人多跑一圈；每天放学的晚练，我们比别人多一倍的训练量；每周的体育课，我们比别人多上20分钟……日复一日，我们每天比别人多流的汗水，终于换来了成功的眼泪——短短一年中，我们创造了体育中考全班满分的奇迹。
成功没有捷径，拼搏，是通向成功的唯一道路。初三的不断拼搏，必将造就我们前途的光明。正是初三艰苦、劳累的生活，交给了我用拼搏之匙去开启成功之门。
写拼搏的初二作文 18
大江东去，岂能回流；大雁南归，岂能回头；青春飞逝，岂能挽留。时光飞逝，悄然间我们已经出发，踏上了高三的征程；既然我们已经出发，已不能再回头，既然如此，我们何不去拼搏一把呢？
人生如棋。棋有多局，而人生却只有一局，当你坐下来的时候，你就已经决定自己要做一名棋手，对弈是较量，走好每一步，方能取胜。既然我们已经踏上了高三的征程，就已决定要做一名决战高考的学子！
荆轲刺秦已成故事，既然我们已经踏出了第一步，就应像荆轲一样，既已没有了回头的余地，又何需回头呢？荆轲放弃自己的生命，愿为燕国去搏一把，而我们又为何不为我们的人生去拼搏呢？
古人荆轲尚且如此，而我们面对已迈出的`高三人生，若是没有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的美丽；若没有“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的豪情；若没有“僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台”的英勇；若没有“不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”的坚韧，人生岂不是太无味？
花曾嘲笑果是那么的愚蠢，因为他没有经历那一段炽烈，艰苦的奋斗。花开花谢的体会是萧瑟凄凉的，而果对花谢的体会则是激情澎湃的。既然我们已经出发，就应该像果对花谢的体会那样有激情，去体会“生命像息，奋斗不止”的快感！
花开不是为了凋谢，而是为了极致的美丽；荆棘鸟啼唱，不是为了血尽而亡，而是为了绝世的歌声；苍鹰搏击，不是为了雄壮的牺牲，而是为了能更接近一点天空！我们迈出步伐，不是为了遗憾落榜，而是为了实现理想！
漫漫人生，总会有一段经历让你终生难忘；总会有一伤情感让你刻骨铭心；总会有一种理想让你永不放弃，总会有一种力量让你奋然前行！高三的拼搏人生是令人难忘的，就让我们已经迈出的步伐永不停息！拼搏吧！学子们！
写拼搏的初二作文 19
在我们身边，坚持理想、热爱生活的人可谓是数不胜数，唯独唐代诗人李商隐的抱负与人生经历深深地感染了我。李商隐的仕途生活可以说十分不幸，他夹杂在朝廷两派斗争之间，左右都受到排挤，因此在这个情况下，积极乐观的他创作了一篇佳作《乐游原》，表面虽是一种坦露，实际上更体现他内心远大的抱负。
其中的一句佳话一直传诵至今“夕阳无限好，只是近黄昏”夕阳西下，晚霞绚丽，映衬了半片天，映得古原熠熠生辉。多美的夕阳啊，可惜已经接近黄昏了。我们的人生又何尝不是呢？生活中各种年龄的人有不同程度的抱怨：60岁的老人——哎，老了，儿时的光阴多么美好啊！30岁的青年——太辛苦了，要是初中好好学，也就不必做这么辛苦的工作了！
不论是年过花甲的人还是处于拼搏期的人都在羡慕着我们。然而在听听身为中学生的我们的思想：作业太多了，总做不完，那像大人那么幸福！难道人生颠覆了吗？为什么老了想返老还童，小的又想快点长大呢？实际上，这就像反季节的蔬菜一样，每一个时期的蔬菜都有该属于他们成长时段，这是一个正常的现象。
说的深入点，也就是人必经的路。如果现在的我们感到有些许压力，说明我们很重视学习，而这个压力也会成为奋进的助推力。因此我们在学习上要先确立明确的学习目标，稳定，然后进行拔尖，能够跨越这道槛的人也就向未来踏进了一步。但反过来说，在这一时刻，哪怕有一点松懈，就会被他人追上，呈现“后来者居上”趋势，成了30岁、60岁的人了，抱憾终生。
综合起来说，人生，需要不断拼搏，先得到甜味的人结果未必也是美满的，然而经历了艰辛且一直不间断的'拼搏的人我坚信将来的他一定能够换回一定的回报，也许是物质上的，也许是精神上的。
最后，我想说：亲爱的同学们，学固苦，但果必甜。学海无涯苦作舟，让我们不断的拼搏，为自己的人生留下精彩的瞬间吧！
写拼搏的初二作文 20
当同学们知道学校要举行才艺展示的时候，全班同学都兴奋起来。大家认真、刻苦、努力地准备着，不厌其烦地练习，一遍一遍的······瞧，课间教室里，朗读表演的同学正读给周围的同学听，就像预演一样，可是却很是认真。大家都是那么积极，像战斗中的小战士给抢装满了子弹，时刻准备着奋勇杀敌一样。那投入的样子，那股劲我至今还忘不了。
先说说我自己吧，我参加了汉字书法和英语书法的展示，为了练好字，也为了班级荣誉，我尽力观察每一个字的字形并模仿它们。可是离比赛时间很近了，我总是写不好。练习的时候，我的心一直都是悬着的'，就像在比赛的赛场上一样。为了练好字，我努力再努力，可是紧张就像一个“魔鬼”，折磨着我，不让我安心练字。光阴似箭，终于让我即紧张又害怕的日子到了。
中午，我们被领进了赛场，按顺序坐下之后，我发现每个桌子上都有好多缝隙，这对写字会有很大影响的。坐好后，我紧张极了，传纸的手还在抖。开始比赛了，我稳了稳情绪，便写了起来。我很专注，有人拍我我都不知道。我发现大家也都是那么认真，一丝不苟地写着。
我也认真地写着，尽量模仿每一个字，每一个笔画。我一笔一笔地写着，不求快。心里想：一定要拼尽全力，为班级争取荣誉，不让老师和同学失望。为了这，我要加油、加油再加油！但是万一写不好······不，不，不，我一定能写好，我要相信自己······想着想着，在不知不觉中我发现自己已经写完了，和字帖上还有很大的差距，有一点点泄气，不过我已经尽力了。
当回到教室，我感觉很轻松，好像完成了一件重大任务一样。看着其他同学的样子，仿佛和我一样，像是刚从战场上凯旋而归的战士，一脸的轻松。
这次我虽然只得到了二等奖，但是却是对我胆量的一次测试。妈妈说紧张是“魔鬼”，以后我会远离“魔鬼”，勇敢地面对接下来的每一个挑战。
写拼搏的初二作文 21
没有人能随随便便成功，在经历风雨后所取得的成功，我们都会懂得珍惜！当明白人生价值的时候，我们知道敢于拼搏在人生中充当的重要角色！
软弱的人，遇事容易退缩的人，将难于成功！我们要利用身边好的资源，去创造更好的生活，不能坐以待毙，不能畏畏缩缩！敢于接受挑战！
我们创造的生活，将是一个结构复杂的工程，那么我们应该怎么做呢？首先应该要磨炼自己，使自己被磨光滑了，能加入复杂工程的任何一个结构中，那么就说明开始了成功的第一步；其次，有圆融的性格，使得自己的心智更加成熟，懂得更好地提升自己；再是，学到学习、生活的规律，就不会在这个工程中迷失自己！这些都是敢于拼搏的前提！
当我们的.理想、梦想被父母、老师鼓励并支持的时候，我们就要发挥我们的聪明才智去实现它，不断地拼搏，不断地挥汗，不惧困难地努力！向着目标前进！可能在实现理想的过程中，有人会提出异议，但是，我们不应该退宿，谁的青春不迷茫呢？以考上理想学校为例，只要努力了，只要拼搏了，就不会后悔了，但求无愧于心！
那么，我们心态要不要调整呢？我们知道，我们要一分为二地看问题，再简单的问题，也有百分之五十的概率不会成功，何况更难的理想呢？所以，我们必须将成功和失败两个都紧握在手里，来提升我们的心理承受力！不管怎么样，我们都拼搏过！
两大考试，现在都在倒计时，我们每天都感受着倒计时的刺激，我们很快就要为心中的理想而拼搏了，忐忑吗？犹豫吗？感觉累吗？千万不要！离自己的目标可能就一步之遥了，只能一个劲地向前，一个劲地奔跑，一个劲地拼搏，为了家人，为了老师，更为了自己！
当通过自己的奋力拼搏，实现了自己的理想，最后获得鲜花和掌声的时候，请相信，永远有一些追随者暗自鼓励地向你学习呢！因为积极的、有力量的、伟大的目标，是我们都向往的！
写拼搏的初二作文 22
金秋十月，我们盼望已久的运动会终于要到来了，同学们无不激动，因为这样就可以放松心情，不用再脑力劳动了！
第二天，我们早早的来到班里，继续记英语单词，可当我们要出去吃早饭的时候，天空中却下起了蒙蒙细雨，同学们都想，完了，这次一定不会举行了，吃过早饭后，同学们都闷闷不乐的回到了教室，等待着英语老师来上早读。
可没想到过来的竟是班主任，她告诉我们说，说这次就听校领导的安排了，班主任说完，同学们就更伤心了，因为他们知道，下雨天运动会一定不可能举行，正当我们苦恼之时，突然传来一阵哨声，班主任连忙说，出去站队，同学们喜出望外，马上拿上自己的学生卡出去站好队。
来到操场上，只见同学们个个精神抖擞，迫不及待的等着开幕式过后自己要参加的项目，开幕式后，紧接着就开始了比赛，刚开始是初三，初二，终于等到我们初一了，报短跑的同学进入了检阅处，由于无关人员不能进入场内，所以我们只能在场外为他们加油，比赛进行时，欢呼声一阵压过一阵，比赛进行的热火朝天，全不顾天上淅淅沥沥的小雨。
最后，我的项目终于也开始了，走到检阅处，瞬间觉得自己是那么微不足道，感觉身边是高手如云，核对过人数后，裁判员就把我们带到了场地内，由于那时已经到了午饭时间，并且还下着小雨，于是其他同学就回班了，此时操场上空荡荡的，伴随着绵绵细雨，我们的心情不由得紧张起来，到了指定场地，马上开始了比赛，首先是一班的，先开始看他们的.样子。
就觉得好像没怎么练过，就像我有了信心随后就开我们二班了，首先就是我开始第一次投就发挥的不错，第二次在准备投的时候，旁边的裁判员就说，姿势不错，标准，这下我就更有了信心，投得更远了，投完之后我就松了一口气，等到我们班的人都投完，就一起回到了教室，虽然是比赛过了，但我还是提心吊胆的，因为成绩还没公布。
我虽然是在雨天举行，但也并不打搅我们的兴致，在雨中，我们更加努力拼搏，拼出属于自己的成就！
写拼搏的初二作文 23
校门口有一块青石台阶。一块块青石参差地排列着。长短不一。表面凹凸不平。一幅极度猖狂的嘴脸。这是我对她的第一印象。
每每上下学，我都要经过它。爬上它在我的记忆中。一直都是不敢想象的。闭上眼，那种酸痛与疲惫，就犹如洪水般向我涌来。我置身其中犹如溺水般挣扎的睁开双眼。在寂静之中，只听见鼓点一般的心跳声和起伏喘息的声音。台阶很陡，一节有半米高。台阶很险，坑坑洼洼，没有护栏；台阶很长，弯曲而上，一眼见不到头……恍惚间，给人一种走不近的感觉。
早晨，天还没亮，我独自准备上台阶。背上背着沉重的书包。深吸一口气，迈出了第一步，虽然很吃力。却没有任何地不适。我又尝试着迈出了第二步、第三步……直至第十节时。我开始觉得肩头发酸，又痛又麻。每艰难地踏上一步，两条腿像灌满了铅一般，脚下只觉得软绵绵的，上气接不住下气地吐气吞牛。“坚持不住了，歇一会儿吧，反正时间还来得及”我自言自语道。我刚要止步休息。却看见一位又一位同学从我身边走过。他们也背着书包。甚至比我的书包还要重还要大。有一个同学背上背着书包手里还拿着单词卡片，我还清楚的听见了他小声记忆单词的声音。没有一个人停下前进的`步伐，我又为什么而停下呢？咬着牙，抬起自己的双腿。奋力的向上迈着。我从来不知自己是这么的不堪。明明意识那么清醒。为何耳边总是嗡嗡作响。明明终点就在前方。为什么总难抬起酸痛的双脚？我慢慢的熬着。直至一股清风拂过面颊。脚下崎岖的台阶，变成了平坦的水泥路。才发现自己将那阶想都不敢想的台阶走完了。腿上的那阵酸痛过后，是沁人心脾的清爽和飘然的轻松。
回过头看着那一步一步的台阶，我想到了许多许多……我的人生就如这台阶，有高台也有低阶，努力拼搏站在高处，所见之景才会更远，而站在低处，我唯有永不言弃！
走青石台阶如此，生活亦如此！
写拼搏的初二作文 24
这个星期三里，我们学校举行了观看教育局推荐，非常合适我们的优秀电影，这部电影是——《隐形的翅膀》。 大家看了，肯定会奇怪的问道：“‘隐形的翅膀’？”可能有的同学会骄傲的`说：”这不就是一首歌嘛！看，我还能哼出来呢！‘每一次，都在孤单里徘徊…。。。谁都听过啦！”可我会告诉你，错了，这不是一首歌，这是一部让人热血沸腾，感人落泪的电影。
电影中讲述了主人公志华姐姐因一次玩耍而失去了美丽的“翅膀”，从此，她的“翅膀”隐形了。她的生活，就像一把刀插了进去，再也拔不出来了。父母也为资金整天到处奔波。也曾经自暴自弃过。他，曾经拥有好多快乐；他，曾经有一双美丽的“翅膀”；他，曾经有着无忧无虑的生活。乐事，当他的“翅膀”隐形后，这一切都消失了。更可怕的是，他完全变了。变得自暴自弃；变的厌倦这个世界的每一切；变得尽管很小一件事就自寻短见。庆幸的是，自从他妈妈为他而精神分裂以后，塔里下决心好好学习，考上大学来报答妈妈。一次偶然的机会，让他进入了国家游泳队，他不放弃，加倍训练，顽强拼搏，。终于，在残奥会夺得了400米游泳的桂冠。 我敬佩他，敬佩他做到能做到正常人能做到的事情，用他的脚做到了。他用脚来写字，他用脚来做针线这样的细腻活儿，用脚来游泳……我不得不说，他就像一个正常人一样生活着。但我更敬佩他那顽强拼搏的精神。
这场电影，每一个同学都看得很投入，像自己也身临其境似的。当他差点浸入水底，差点被淹死时，同学们都为他捏了一把冷汗；当他摔跤时，同学们都想上前一步把他扶起来；当他参加残奥会比赛时，同学们都在为他打气·鼓掌·喊加油！ 看完了，同学们为志华姐姐顽强拼搏的精神而感动，都异口同声的说：“我也要向志华姐姐学习他那种可贵的精神！”
写拼搏的初二作文 25
青春是一张白纸，用汗水去描绘；青春是一块巧克力，需要我们去品尝；青春这个词对我来说有些陌生，因为我今年才上初一，老师经常跟我们说，我们现在长大了是正值青春的。要努力拼搏的学习。不要让以后后悔。
青春需要拼搏吗？
我曾经问过一位老者，他肯定得跟我说：青春一定要拼搏，不然以后会后悔，如果青春就不拼搏，以后的生活就会变得无味。青春是一个很好拼搏的时候，错过了这个机会是不会回来的。你们这个年龄段童年告别了，你们青春向你们招手。你将青春拼搏的故事，留着讲给你的子孙后代。可是我还是不能理解为什么青春必须要拼搏？为什么？为什么？
今天我到街上去玩，遇见了一位年龄较大的清洁工。我突然之间想到了这个问题，我问他你的青春是干什么的？他一脸回悔意地望着我说；青春时，我不喜欢学习，所以说我经常逃课。后来中考没考上我直接去打工了。我原本以为打工我也能舒舒服服的过一辈子。可后来主人嫌我老了。并不要我做活了，我便来说清洁工了。现在我想起来好后悔呀。后悔我青春时的任性。后悔我青春时的不拼搏。我突然之间懂了。青春必须要拼搏。
现在我来回答这个问题，我会一脸肯定的`说，青春必须要拼搏。
我要让青春像风帆一样，在狂风波浪敲击的时候，也要潇洒走一回，哪怕最终被风浪淘汰，也不悔这一生，毕竟经历富有意义的旅行。我要让青春像种子一样，在泥土干燥冷水浸泡的时候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋天里枯萎，也不悔这一生毕竟孕育了果实。
青春总有着无限的希望，有泪水与欢笑的陪伴。拼一个春夏秋冬，换一世无怨无悔。坚持注定孤独辉煌，质疑嘲笑也无妨。
让我们以青春为骨，努力为翼，在天空高越飞越高，越飞越远。记住：鹰，不需要鼓掌也在飞翔，小草没人疼，也在成长。
写拼搏的初二作文 26
鹰击长空，是因为它觉得理想比生命更重要，在漫漫的人生道路上，不能总是机械地反复。安于现状的人，机遇永远都不会靠近他，而生命也就失去了它本应有的色彩、趣味，换言之就是虚度光阴。
都说人生犹如一场戏，而精彩就在于如何去拼搏。有一则这样的消息。某记者采访陕北山区的一名牧羊童，问：“你牧羊做啥？”牧羊童答：“娶老婆。”记者又问：“娶老婆做啥？”答：“生娃。”“生娃做啥？”“牧羊。”这样一则小小的.消息，却描述了牧羊童的认识所认识的人生：牧羊一娶老婆一生娃一牧羊。这样反反复复的人生，又有何味道？而我们亦是如此：上学一工作一成家一上学。人生的道路，就这样匆匆地安排着，行吗？所以，我们要懂得去拼搏，拼搏才能获得辉煌的业绩，在人生故事中留下光辉的一页……
例如，汉朝的司马迁继承父业，立志著述史书。不料正在他着手编写《史记》时祸从天降，遭“李陵之祸”的株连，被迫辍笔，但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐刑，幽思发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的鸿篇巨著—《史记》。
再者，居里夫人研究铀的放射性是在一间借来的破旧的贮藏室。这间房子阴冷、肮脏、潮湿，潮湿和低温不但使敏感的仪器失灵，对人的身体也有很大的损害。居里夫人在1899年2月6日的工作日记上记下了室温：“摄氏六度”，在旁边打了十个感叹号，以表示征服任何困难的决心！
我们要自己选择生活，而不是让生活决定我们的命运。漫漫长路，我们需要生活过得充实而有意义，所以我们要懂得立志，懂得奉献，更重要的是懂得拼搏，不要一味听从命运的安排，要懂在自己的人生道路上创造奇迹。
人生短暂，路途坎坷，付出拼搏，走出怪圈，迎来辉煌—这便是精彩的一生！
写拼搏的初二作文 27
要么飞，要么坠落，这是展翅的规则；要么飞，要么坠落，我在飞，在飞。——《鸟人》很喜欢鸟人的这首歌，因为它的歌词告诉了我生命的规则：如果我们想要像大鹏一样“抟扶摇九万里”，那就必须展翅拼搏。我把这首歌设为闹铃的铃声，这样我就会有迎接一天的拼搏的动力。即使睡眼惺忪，也要打起十二分的精神来—我又看到初升的太阳了。这让我不禁想起了科比的.那句话：“你见过洛杉矶四点钟的太阳吗？”这句话让我肃然起敬，也让我有一些惭愧—原来他一切的成功都是靠拼搏的来的呀！原来他的成功带着那么浓烈的汗水的味道！
原来我们每天喊苦喊累还不足他所承受的十分之一。也许我不能像科比那样五点钟起来打球，但可以像国学大师范增那样的读书—范增虽然出生在文化大家，却没有坐吃山空，从六岁起，他便每天坚持五点起床读两个小时书。范增的朋友都抱怨，在他们睡得香甜的时候范曾打来电话：“都几点了，还不起？”其实那时才五点半。我们没有科比的天赋，也没有范增生活的环境，但“天降大任于斯人也……
所以动心忍性，增益其所不能。”怪不得李商隐在诗中说：“虚室逐客访贤臣，贾生才调更无伦。”这个“贾生”便是贾谊。还记得《送东阳马升序》吗？贾谊在序中说道：“砚冰坚，手指不可屈伸。”“负箧曳履行于深山巨谷中，足肤皲裂而不知。”我便感叹：“这‘才调更无论’原来是这样得来的。”难道不是吗？贾谊坚持了自己的信念，在人生路上奋力拼搏，最终破茧成蝶，成为文学之才。像贾谊这样的人有很多，古有铁杵磨针的李白，今有扎根稻田的袁隆平；中有洗笔成墨的王羲之，外有发明大王爱迪生。挥洒我们练习的岁月吧，历经拼搏后便可破茧成蝶，飞舞在梦的季节，继续迎接未知的浩劫，就让暴风雨来的更猛烈，不要苟且，要轰轰烈烈，写下属于我们最闪耀的一页！
写拼搏的初二作文 28
今天早晨，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，我们满怀激情来到实验初中参加如皋市阳光体育运动会。
因为我们来得较早，运动会现场人影稀疏。忽然传来“哗啦啦”的声音，我循声望去，水天一色，清澈见底的小河正紧紧环抱着操场轻轻地流淌。
水中的金鱼，岸边的狗尾草正在嬉戏漫舞，好似在欢迎我们的到来。
全市各代表队陆续来到实验初中比赛场地，广阔的操场上不一会儿就人山人海，热闹非凡。在焦急的期盼中，市运会终于拉开了帷幕。
60米迎面接力赛开始了，我们九华镇代表队的袁野同学跑第一棒。发令枪响了，她的双腿像装了风火轮似的，风驰电掣，刚跑出三十米远就已经领先。她成功地把棒传给了夏金龙，夏金龙虽然只有十岁，在运动队也没有训练多久，但他竭尽全力，不甘落后，轻松摆动着双臂奋力向前冲刺，始终让我们队保持领先地位。
最后一棒传到了我们九华小学的短跑小明星王俊豪的手中，他的速度可是我们学校最快的，只见他像离线之箭，奋力向终点冲刺。“九小第一，九小第一”的呼声在赛场上空回荡，我们无不为我们九华小学运动健儿们的`惊人表现感到自豪。
“教师组100米决赛马上开始，请以下运动员赶快到检录处报到，王晓玲……”广播里传来了我妈妈的名字，我以迅雷不及掩耳之势迅速跑到比赛场地为妈妈加油。比赛马上开始，只见八名运动员站在起跑线上，一个个跃跃欲试，看得出都是我市的一些运动健将。我不免有些担心，妈妈会不会跑最后呀。
发令枪响了，我立刻缓过神来，只见妈妈像一匹不畏困难的骏马勇往直前。“王老师加油！王老师加油！”我们呐喊助威，妈妈也一直保持着良好的竞争态势。该终点冲刺了，我的心简直要蹦出来……比赛结果出来了，妈妈获得了第三名。我暗自为九华队欢呼，更为妈妈祝福。
阳光体育运动会圆满结束了，运动员们为梦想而奋力拼搏的那一幅幅精彩感人的画面将永远在我心中定格。
写拼搏的初二作文 29
说起姚明，估计每个中国人都知道他，他现在是中国的顶级中锋，世界少有。而作为篮球球迷的我，几乎有他参加的每场比赛我都会看。
姚明之所以技术精湛，是因为他不怕任何困难，努力地训练、努力地打好每一场比赛。据说，姚明第一次去体校训练的时候，因为投篮不准，经常被嘲笑。于是，姚明每天回去刻苦练习投篮。终于能超越其他人了！还有一次，教练让队员们每人投50个球才能休息，很多同学都偷工减料。而姚明却不声不响地在篮筐地下，一次一次地投着球。汗流在脸上，留在背上，姚明都全然不顾，仍然默默无闻地一个一个投着球。
这么日复一日的训练，终于使姚明在2002年NBA选秀大会上以“状元”的身份加入了休斯顿火箭队。从此，姚明经常鼓励自己说：“NBA赛场对每个人都公平的，训练场上也没有巨星和大牌，任何队员做不好某个动作，教练都会喊暂停，重复地做。”在刻苦努力之下，姚明终于成为了顶级的中锋，他用努力换来了精湛的技术。
姚明这种“胜不骄，败不馁”的精神十分值得我们学习。有一次“希望杯”数学竞赛。我认为自己数学比较好，所以都不怎么认真复习，遇到比较难的.题我就不想做，我想：“这么难的题老师肯定不会出到的”于是就只做简单的。到了考试前两三天，我才开始“临时抱佛脚”最后连复试都没进。又有一次背英语单词，我看到难的单词就先不背，想反正单词这么难，肯定不可能背出来。于是我就一直看电视，直到下午上课的时候老师抽到我，我才如梦初醒，结果最后被老师批评了。这两次教训让我知道了人无论怎么样，都要努力地做好每一件事情。
姚明通过努力获得了巨大的成功，而我们做任何事也要像姚明那样，努力做每一件事，遇到困难不退缩……如果我们也能像这样，那我们至少也会又不小的成就的！
写拼搏的初二作文 30
在人生的旅途中，经历着种种的痛，何为痛我感觉我对痛有点不明白了。
痛，包括很多方面，总的来说，痛，就是一种磨练，对意志的一种磨砺。有人说，痛了是直接说出来，这是本能；又有人说，痛而不言，提现了人性的坚强；还有人说，痛而善言，这是一种人生的智慧。痛，如困难、挫折，经历了它，勇敢的面对并战胜它，才能使你在今后的人生旅途中，走得更加平稳。
“吃一堑，长一智。”经历了痛苦的拷打，才能重新振作，才能成长，才能向自己的目标前进，提供了一份保障。经受到了痛苦，当然要坚强的度过，才能使内心更加坚强，为自己的未来路上铺垫基石，脚踏实地；实在承受不了了则痛而善言，这是一种人生的智慧。
小时候，自由自在的度过小学生活，那时真可谓是无忧无虑啊！该学习的时候学习，该玩的'时候像疯子一样的玩，根本没有感受到过烦恼和痛苦。在不同的人眼里，痛苦也是不一样的。生长在无忧无虑环境下的人，遇到困难就抱怨好痛苦，我似乎就是这一类人，没有感受到未来路途的艰辛和不易。上了初中了，才明白，我是农村长大的，在农村小学上学，管得很松，毫无压力。当我进入城里，步入初中的大门时，就感到力不从心，心想：好痛苦啊！在好的班级里面，真的好有压力。上初中没多久，就有点想放弃了，我也对自己感到惋惜、怨恨，为什么就这样放弃了以后的路还很长啊！……我的班主任注意到我上课总是无精打采的，课后作业做的也不认真，要么就不做，进班的名次与第一次月考的名次相差太大，实在是不忍直视！班主任与任课老师于我交谈多次，对我说：“你要坚持学啊，不能半途而废，只有跨过这道坎，你就胜利了像这样的话还有很多很多，就是这些话，是我从人生的低谷走了出来，尽管是刀山火海的痛苦，我也要克服，坚强的度过，只有这样，出现在痛苦之后的彩虹才会为你展现那一抹动人的绚烂！
不要遇到痛苦，就轻言放弃，要更加坚强的度过，后面等待你的只有惊喜！
写拼搏的初二作文 31
我学会了拼搏，如何在低谷中爬起，尝过各种困难，达到高峰，取得成功！
那是三年级，作文向来不好的我竟参加了一次作文大赛。那时在同学们不屑的目光下立下的志向。我开始从头做起，从刚开始的拟题，选材到最后的收尾，我不得不耗费大量精力，去描述，修改最后加以渲染的想出每一个句子，甚至是一个词。我翻阅着，又去描写，到最后我却丝毫没有头绪。提纲列了一遍又一遍，开头也写了一遍又一遍。终于，在交稿的前一晚，我放下了手中的笔，完成了最后的修改。
可成绩却不尽人意。我名落孙山，连前一百名也与我失之交臂。我的心坠到了低谷，耳朵边回荡着同学们的嘲讽。我抱头痛哭，把这半个月的稿件全部撕成碎片。我竟丝毫没想到会这样！母亲进来了，默默把地上的纸片捡起，把七零八落的书一一摆放好，对我说：“如果你想成功，就要更加努力地做给他们看！”
我颤抖着拿起笔，又开始练习写作……
我开始翻看大量书籍，开始每天坚持写日记，开始把观察到的所见所闻所感记录在本子上，整理成一本素材集。几乎每天都会花两个小时进行写作，哪怕事情再多，也毫不推辞。我要学会拼搏，开始拼搏，开始从头到尾将作文素养进行提升。我不记得我曾多少次把作文给老师批改，也不知道多少次受到同学们的质疑。我并不在意，每天都向上攀登一点点，不顾一切地拼搏，达到自己的'一个又一个目标。终于我的作文得到了第一个“优”得到了老师的称赞，我欣喜若狂，父母也喜出望外。我又把这次当作起点，从低谷再向上爬去。一日又一日。我不知写过多少篇作文，但可以看出，这里的每一篇作文都是我一遍又一遍打磨出来的。终于，在我不懈努力的拼搏下，又一次的作文大赛中，我竟一跃获得第二名！我似乎忘记了背后的辛酸，又给自己定了一个目标。
我在人生的低谷中拼搏着，每登上一个台阶都让我受到了莫大的鼓舞。一步又一步，终于，拼搏出了一个充满阳光的崭新天地！我学会了拼搏，为自己加油！
写拼搏的初二作文 32
活着不是靠泪水获取同情，而是靠汗水获取掌声。
——题记
梦想是什么？
小时候我梦想着自己是一匹骏马奔腾在辽阔的草原上；梦想着是一朵白云展现洁白无瑕的身躯；渗人纯净之中，俯视多变的大千世界，目睹着人世间的真情；又梦想着是一只永不停歇的海鸥，在海面上方自由自在的翱翔。
那么梦想到底是什么？
梦想它不是梦，也不是空想。不是想要就会得到，也不是努力就有结果，更不是靠运气就能成功。而是要不断挥动自己的翅膀努力向着梦想的终点靠近，不断的超越自己。我之前看到过一段话“努力是不会背叛自己的，虽然梦想会背叛，努力不一定能实现梦想，但是曾经努力过的事实却足以安慰自己”所以只有我们不断的超越自己、突破自己的极限，这样才能离梦想更近一步。
曾经有一首歌这样唱到：“我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟……”我的未来不是梦，我相信只要我努力，总有一天，我的梦想可以实现。我应该挑战命运，命运它不是我们的审判官，我们的命运掌握在我们自己的手中，只要我们尽力，即使没有成功，也不会留下任何遗憾。
梦想对人的帮助的很大的，鉴真6次东渡日本都没有成功，尽管眼睛失明，却还是坚持第7次东渡，最终终于到达日本，将中国的'文化传播到日本；刘备因为有了梦想，所以公元221年在成都称帝；鲁迅因为有了救国梦，所以成为了我国现代伟大的文学家、思想家、革命家；鲁滨逊因为有了求生梦，所以才能在孤岛上运用智慧并最终逃离了孤岛……
从古至今，从现实到书本，最后那些成功的人，都是因为梦想才使他们变得不畏艰难，都是因为梦想才让他们觉得人生无怨无悔。
“为了梦想而拼搏，为了努力而奋斗”相信这句话大家都很熟悉，也都能说出来，可是真正做到的人又有多少呢？我们是否为了梦想而且拼搏？是否为了努力而且奋斗？我们要把握生命里的每一秒钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎能见彩虹？
写拼搏的初二作文 33
当百度公司董事长兼执行官李彦宏对“是否支持年轻人离开一线城市到中小城市去发展”的问题做出支持时，网友对此褒贬不一，而我的看法与李彦宏的一致，我认为真正有创造力的年轻人应该到一线城市发展。
泰戈尔说：“有了勇气就应该到世上闯荡，哪怕在风暴中船毁人亡。”年轻的人应该有着积极向学，不畏拼搏的灵魂。这种灵魂很简单，单纯的向着目标进发，单纯的与路途中的困难对决，单纯的吸收外面的精彩来丰富自己的头脑。对于到一线城市的利弊不能一概而论，我们只能从整体去看待、论述“是否、应不应该”但要谨记最初的一点，有了勇气，就要敢于面对更大的风浪。
对于到一线城市发展，有着最直观的一点优势：开拓眼界，抓住机遇。一线城市每天都在接受着来自不同文化的碰撞，形形色色，正因为有了这些城市才会发展。这是它独有的魅力，不可否认。真正有创造力的年轻人去这些“一线城市”发展自身是一种很好的选择与之相比中小城市就逊色很多。文化更替的速度慢于一线城市。对于形形色色文化的接受能力也略显逊色。进行创造工作的年轻人可能由此而错过一个好主意，也可能在有想法后才知道该想法已被实施，由此不难在此点上比较出一线城市在文化交流与吸收方面的优势，有创造力的年轻人在一线城市发展将比在中小城市发展在此方面有更加便利的条件。
作为新时代的，有真正创造力的年轻人应该更加注重的是精神上的满足而在中小城市发展虽规避了许多风险与竞争力，但在就其能否发展自身的问题上还是不如在一线城市发展。在竞争中才能够看到并学习他人的.长处，才能更快的意识到自己的创意不合理之处，可以在更广阔的市场上及时掌握市场信息动态以便调整研究方面，这些不仅可以为我们带来物质财富，对于自我精神，自我信心，自我激励方面，都将是宝贵的财富。
年轻的人应该有颗年轻的心，有颗热血澎湃的心，有颗有勇气去审视自我的心。毕竟我们“应该像一只鸟那样轻而不是一根羽毛”。
写拼搏的初二作文 34
我爱NBA，并不仅仅是因为我爱篮球，更重要的是，它告诉了我太多太多。
以前，我只是对“拼搏”二字很熟悉，但根本不了解什么才叫做真正的拼搏。往往我做一件事情时，觉得它很难，便很少再去尝试。就这样，我错过了许多良机。的确，一个根本不给自己机会，不去拼搏的人，又怎能捧起那属于冠军的奖杯呢？
但自从我爱上了NBA，发现了许许多多奇怪的现象。在05～06赛季季后赛中，休斯敦火箭队和达拉斯小牛队被分到一个小组进行比赛。最初的三场比赛中，火箭3：0大胜小牛，直冲云霄。那时，他们只要能够赢得一场比赛，就可以顺利晋级，进入第二轮。但是奇迹发生了。不服输的牛仔们顽强拼搏，一点一点地把比分向上追。终于，有着大比分优势的火箭却败下阵来。
记得今年的季后赛，东部实力相差得十分悬殊。东部第一的波士顿凯尔特人队与东部第八的亚特兰大鹰队狭路相逢。常规赛拿下66胜16负的凯尔特人是今年夺冠热门，而只获得37胜45负的鹰是人们最不看好的`球队。所有人都认为，凯尔特人一定会4：0横扫鹰。凯尔特人果然不负众望，首先2：0领先鹰两场比赛，可没想到却被鹰慢慢追平了。这时，“绿杉军”发怒了，110：85，25分大胜鹰。可鹰还是没有放弃，又追了上来。最后一场比赛，鹰在凯尔特人的主场败下阵来，可鹰虽败犹荣。能够和凯尔特人这样的强队坚持打到第七场比赛，实在令人敬佩。
假如当时小牛看到形势对他们不利，没有拼搏，而直接放弃比赛，那么他们就不会赢得接下来的胜利；假如鹰看到凯尔特人如此强大，没有拼搏，而直接放弃比赛，那么它们永远只是一支懦弱无能、不会令人敬佩的球队。拼搏，能够创造奇迹。
有一种精神叫永不言败，有一种毅志叫坚持不懈，有一种能力叫力挽狂澜，有一种激情叫热血沸腾。遇到困难不能轻易放弃，要去拼搏，奇迹总会出现。
写拼搏的初二作文 35
先请你闭上眼睛，想象一下，你乘坐在一叶小舟上位于大海的中央，在你周围除了海浪就是几只飞翔海鸥，不过你不得不和海中的鲨鱼搏斗，又饥又渴，身上伤痕累累，要在这样的状况下呆三天。那么，你会怎么想？
“这太可怕了，我一定坚持不了。”也许对我们而言，这的确不可思议，也不可能坚持过那三天。但有一个人却坚持住了，他就是海明威笔下的圣地亚哥老渔夫。这就是《老人与海》的故事。
小说一开始就向我们介绍了圣地亚哥老渔夫“老人枯瘦干瘪，颈背上有深深的皱纹。热带海洋上反射出来的阳光，在他双颊上造成棕色的疙瘩，双手长期应付网绳上的大鱼，留下深深皱起的疤痕。”就是这样一位衰老的渔夫眼里还有“仿佛打不垮的神气”。老渔夫在海上一无所获地漂流了八十四天后钓到了一条巨大无比的马林鱼，这是一条比他的渔船还长2英尺的鱼，是在拖着渔船整整两天两夜之后才被刺死的。老人的命运似乎并不成功，他又遭遇了鲨鱼，经过殊死的搏斗，马林鱼只剩下一副骨架。
老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后遭到无可挽救的失败。但是，从另外一种意义上来说，他又是一个胜利者。因为，他不屈服于命运，无论在怎么艰苦卓绝的环境里，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。
面对这样的生活，老人还乐观的.拼搏着。他认为大海虽然残忍，但它也是和善秀美的。那我们呢？老人面对这样的困境还奋力抗争，我们这些高中生不也应该努力拼搏来迎接人生中的第一次重大挑战？“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”从现在开始就应该刻苦学习，珍惜时间“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”从小事做起，哪怕每天积累一点也会有许多成就。
分得两头轻重，世间何事不担当，认清学习才是现在应该做的。即使一开始没有什么收获也没关系，只要你努力拼搏就会成功“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
赶快翻开《老人与海》吧，你是否已经闻到了古巴海上那充满拼搏气息的咸水味，赶快拼搏吧，你是否已经意识到了要做什么？人生能有几回搏，此时不搏待何时？
写拼搏的初二作文 36
带着兴奋，带着凝重，我们思索着人生的价值；当第一片树叶飘落时，我们迎来了初中的第三个年华。这时每个同学都在奋笔疾书，面对即将来临的中考，他们都在努力拼搏，力求在初中三年的最后为自己画上一个完美的句号。你瞧！校园里的各地都有他们拼搏的.身影呢！
拼搏地点NO·1——教室
走到教室门口，居然连一点声音都没有，“莫非他们都没来呢？哈哈，太好了，看我怎样好好学习。”一推开门，我惊呆了，居然都在写作业。我立马坐回座位，也加入他们奋笔疾书的行列。抬头一看，黑板上写着几个醒目的大字“中考倒计时X天”，每一个同学心中始终有一个追寻着的梦想，为了这一梦想，他们都在努力拼搏，无论结果如何都依然美丽。
拼搏地点NO·2——操场
来到操场上，许许多多的同学们都在跑步。“哎，等等我，我和你们一起吧……呼，怎么办，我跑不动了，再坚持一圈吧，我先跑了。”
“XX同学，你快点，就剩下你了，麻利点。”我此时什么感觉都没有，只剩下疲惫，双腿就像灌满了铅一样，但是我依然没有停下来的念头，因为我知道坚持就是胜利。满山火红的枫叶，正是我们蓬勃的生命力。天黑，天明，放学，上学，日子一天天流过，拼搏一日日在坚持，生命的价值慢慢呈现。
拼搏地点NO·3——宿舍
“今天晚上写几份卷？”“都拿上吧，尽量多写几份。”“嗯，快点了，又浪费了一分钟，赶快回宿舍。”楼管阿姨一查完宿舍，我们就开始埋头学习了，“几点了？”“好像十一点多了。”
“要不睡吧，明天还要早起呢。”
“哎，我们再写一份卷就睡觉了。”
“对了，你帮我们冲杯咖啡吧。”
“我的天，这都已经第五杯了。”当我埋头奋笔疾书的时候，心头涌上一种感觉，满足。我坚信在不久的将来，我会用最美的姿态站在众人之间。
青青草地有我们留下的拼搏的身影，怒放的花朵是我们种下的火红的希望，飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待，等待下一个绯红的黎明，花在笑，雨在唱，我们正一步一个脚印拼搏在成长的路上。
写拼搏的初二作文 37
在困境中拼搏过的事物总会开出灿烂的花朵。
有一种叫沙漠大黄的植物，生活在极度缺水的的沙漠中。它的叶子是凹凸不平的，为的是可以给自己收集更多的水分，这样才能绽放出灿烂美丽的花朵。不仅仅是它，作为一个人更需要像沙漠大黄一样勇于与困难斗争。
一位叫利兹·默里的美国女孩，就像沙漠大黄一样经历过困难而成功的。她的父母因吸毒而无力维持一家人的生活，所以默里8岁时就被迫辍学，上街乞讨。15岁时，她的'父母吸毒过量而去世，从此默里就开始了她流浪的生活。有时她吃冰块来充饥，曾经把一管牙膏当成晚饭，睡过地铁、隧道和公园的长椅，还曾受到过其他流浪者的欺负。17岁那年，她决定与命运抗争——重返校园。许多学校的看见脏兮兮的她，都拒绝了默里入学的请求。在她的坚持下，终于被一所中学录取了。入学后，她刻苦学习的同时还得打工养活自己，每天都很辛苦。有一位“伯乐”老师帮助她去哈弗大学参观过。默里很受激励，决心努力学习，进入哈弗大学深造。后来，她用两年的时间就学完了别人四年的课程，每门学科的成绩都在A以上，并以全校第一的成绩考入哈弗大学。在2022年取得硕士学位，现在正为博士学位努力着。
默里的故事启发人们：不能向命运屈服，唯有顽强拼搏，才能改变命运，才能走向成功。
如果不懂的拼搏，懒散松懈，就只能像孔乙己一样潦倒。
孔乙己，是鲁迅笔下的一个人物。他自称是“读书人”，却不用心读书，不考取功名。表面上是干着给别人抄书的营生，可总是书没抄完连人带书一起没了踪影。他回回去饭店吃饭都赊账。他的生活里完全没有“拼搏”的概念，逆来顺受，所以他越来越穷，直至最后贫困而死。假如他奋斗过，他继续读书，取得一个官职，再对百姓尽心尽力的工作，那将是另一个完全不同于此的结果。
不管是沙漠大黄、利兹·默里还是孔乙己，他们的故事都反映着一个道理：处于困境的时候一定要顽强抗争，努力改变自己的命运，聚集能得到的所有养分，将周围的所有条件为我所用，拼尽自己的全力开出最美的花朵。
写拼搏的初二作文 38
2022年。冬天那是我们与团体操相遇的时候。初见它，我是十分抗拒的。说真的，当时我觉得幼稚难看，要把动作做得到位，也很困难。
那时正是冬天，周五、放学，下午的术课也都被团体操占去了。七年级的我们顶着凛冽的寒风，在操场上一练就是两个小时。做着被我们笑称为“猥琐”的动作，我感觉很不是滋味，甚至有些愤怒。我有点想放弃了。随着新动作的引入，团体操似乎也没有那么乏味了，大家的动作熟练了，效果好了，就有种自豪感。那种感觉很美好再累也拼一下吧。
转眼夏天来了，天气热了起来。这时我们被要求穿武士服了。重重的盔甲挂在我的身上，我感到很吃力，加上手里举着盾牌，我越发不轻松了。太阳无情的炙烤着大地，汗不住地往下流。我仍然不敢懈怠，冥冥之中的荣誉感，总是激励着我。看到大家越发整齐的动作，愈加响亮的呼声，拼一下有什么不值得？
演出的日子来了。我很紧张，我站第一排，生怕掉链子。就要出场了。武士帽把我刚长出来的青春痘割的生疼，我也懒得管了，心中一遍遍的重复动作。
“下一场节目。百战金甲，众志成城！”
这八个字像钉子一样钉在我的心里，给我十分大的冲击。
熟悉的音乐声响起，那鼓点十分鼓舞人心。所有的人都拿出了自己所有的力气呼喊着。我的鸡皮疙瘩起来了。那一刻，我的心燃起一股热血，仿佛我真的要上战场了。拼了，我心想。
我聚精会神的做动作，大家的动作前所未有的标准。一声声铿锵有力的呐喊回荡在蓝天下，向所有人证明着我们自己。半年，六个月，180多天！辛苦的'排练画面历历在目，像放电影一样回荡在我脑海里，久久无法散去。
随着音乐的最高潮，我的心情更加澎湃。跑步声伴随着又一声呐喊，我很感动，一瞬间，竟控制不住自己，热泪盈眶…
我们的节目取得了非常大的成功。全都是那么多天努力的心血，这样一拼也值了。
成功固然不简单，面对困境时，我们应该拼搏，不断地拼搏，一点一点的积累，总有一天我们会重见光明。那些光，更加灿烂。
拼搏吧，少年！
拼搏一路，直到尽头。
梦想的尽头，有星光等候。
写拼搏的初二作文 39
在这人生的道路上，我们总在不停地实现一个计划，它务必让我们不断奋斗，不断努力，才会成真。这就是人生的计划，有些人他并没有，有些人却有，没有的人他最终无所事事，有的人最终成为祖国的栋梁。它会一向在你心中，不断激励你，鼓励你，向着目标迈进，向着未来前进。
刚懂事时，大部分人心里都会有一个理想：我长大以后要当老师，此时我长大以后要当宇航员，我长大以后要当老板，我长大以后要但国家领导。著名诗人流沙河说：“理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，点燃熄灭的灯；理想就是灯，照亮夜行的.路；理想就是路，引你走到黎明”。有了理想未来就不远了。
渐渐地我们长大了我们明白了要努力学习才会有好的收获。每一天阅读，在书海里遨游。读万卷书，行万里路。虽然没有去过长城，但能在书中感触于那一种雄伟；没有去过大海，却能在书中体验那一种汹涌；没去过山峰，此时但能在书中感受到那种险峻；没见过高楼大厦，但能在书中接触那种壮观。很多名人都为它写下名言：书犹药也，善读能够医愚。书籍就是人类进步的阶梯。书到用时方恨少。少壮不努力，老大徒伤悲。少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。书读百遍，其义自见。有时我从书本里明白了很多很多的道理。常常会为了一个故事情节而陷入深深的沉思。好像一个学者，一个哲学家在领悟一道人生真谛。所以每读完一本书，情绪便豁然开朗。我在读书时就陷进了这个故事。成了这个故事里的主人公，会随它们的快乐而快乐，会随它们的悲伤而悲伤。这种感觉好奇妙，我像就是着魔了，上瘾了，不可自拔。我爱上了它，我沉醉在书海的世界里，我好幸福。书，我的朋友啊！你真就是一个知心好友，在你那里，我仿佛读出了我的心声，我的快乐，我的梦想，我的烦恼，我的人生真谛。书就是我看见我离未来不远了。
将来我们明白了我们要不断奋斗才会有好的待遇，环境。此时要人不断发泄自我的潜能就得发扬优点改正缺点。做事不在拖拉，学习不再马虎，做一个全新的自我。我们要取长补短，向他人学习成为一颗璀璨的明珠，散发自我的光芒，无比荣耀。
在这人生的路上，我们会不断奋斗，努力，让自我成为世界的栋梁，祖国的明珠。
写拼搏的初二作文 40
成功犹如世界之巅，而我则是世间尘埃。但当我拼命地攀爬就会长出翅膀，乘风而上。回忆自己拼过的路，眼中满是泪花。
当初为了升学、升一所好初中我几乎每天都在强迫自己去做自己最讨厌的事情——“学习”“学习”还是“学习”。
早晨当太阳还藏于星辰被时，我已从床上爬起，睡眼朦胧地坐在书桌前，在微弱的灯光下，打开书本。那时才5点半，钟滴答滴地转，睡意袭来。“不能睡”我在心底呐喊“再忍一点点就好，就一点点。”我狠下心来掐住自己的一块肉，用疼痛刺醒沉重的眼皮、停让的大脑，开始读书。那时的我，腿上总是青一块，肿一块眼睛也总是浮肿的。做到了古时的头悬梁，锥刺骨。”也正因为如此，我的“文化”课常常棒棒的，不在话下。
读书、背书总会持续一整天，到了学校不会停下，那等于上了战场。
数学测试、语文作文、英语听写各科各任务、考试铺天盖地、张牙舞爪的向我扑来。课课几乎无间隔对接，作业更是一张叠一张堆似小山。那稀少的课间，窗外的欢声笑语总是有意无意地挑逗我，阳光试徒将我引出教室，脱离题海，按着躁动的心，坐在课桌前，注视着、凝望着那白相间的字。将头脑中的杂念一挥而去，在心底暗暗发誓要拼到底，写完那些题目。汗随着额头流下，滴到眼镜上。一滴两滴三滴，坠落在白纸，泛起水波。
回到家，经常奋斗到深夜拖着疲备的身躺下，又迷迷糊糊地爬起。日复一日地学习生活。
这一路上虽走得跌撞，忐忑困苦，但我从来没有放弃、期望着在鸟语花香或满地澄黄之时步入自己心仪的初中。在这条路上，我学会了坚持，学会了刻苦。
梦回，醒来早已坐在明亮的教室，手持一支笔。环顾四周，同学们嬉戏打闹；铃声响起，老师翩翩而来。元调那年已过去，我成功步入了心仪的.初中。此时此刻不辜负从前。
早上5点半，淡定且平和地起床，黑暗和白昼交际处总响起我的读书声；学校课间，平静且专注地坐着写作业，窗外的身影，欢笑已无法勾搭我；回到家轻松地躺下，即使身体疲备。我仍在拼搏，仍在自律践行着自己的梦想目标。
未来的路，因我现在的拼搏，我想一定会走得更坚定、坦荡。
写拼搏的初二作文 41
时光荏苒，岁月流逝，人生漫漫而短暂。高原的目标，永恒的梦想，奋斗的历程，终将铸就无悔的人生。
历史的年轮久转不止，生命的长河长流不息，心中的追求永不放弃。春华秋实，沧桑岁月，不凡人生，因为曾经全力拼搏、奋斗进取过，是今生无悔的选择！
高山追求参天的巍峨，流水追求不息的奔腾，青松追求坚韧的挺拔；而我们追求人生的梦想。
若追求腊梅的气质，则必须具有与寒冬抗争的力量；如追求峭壁翠竹的`精神，则必须就有抵抗狂风暴雨的耐性；若追求菊花的宁静芳香；则必须具有洁身自好安贫乐道的情怀。真正的追求人生的梦想，只有坚持不懈的奋斗进取、顽强拼搏，生命之花才能在铺满坎坷荆棘人生道路上昌盛不衰，芬芳永驻……
人生路上风雨不断，成败得失相互循环。正因为时时处处充满竞争和挑战，才得以鼓足人生的航帆乘风破浪勇往直前；正因为有压力的存在，才得以动力的产生，从而信心百倍全力打造精彩人生；正因为心中有遥远的梦想与永恒的追求，才得以拥有奋斗进取、顽强拼搏的人生历程……
鲜花因盛开而美丽，人生因奋斗而精彩。“世间自有公道，付出总有回报”人生不以成败论英雄，切勿把眼光仅仅停留在成功的那一瞬间。要知道光彩花环的后面，成功者为之付出了多少加倍的努力，流了多少辛勤的汗水，耗费了多少真诚的心血……人生不必处处争第一，坚信只要自己勇敢的接收人生风雨的洗礼，顽强抵抗挫折坎坷的袭击，全力以赴奔向心中永恒的梦想殿堂，那无论结果如何，我们的人生都是无悔的选择！
岁月流逝冲刷不去我们执着的信念，万水千山阻隔不断我们共奋斗之歌。多姿多彩的人生，犹如一幅壮丽的图景，而奋斗进取、顽强拼搏的精神，则是他独特魅力所在，也是他灵魂萦绕的聚点，美好的人生因此而更加辉煌灿烂！
“在我心中，曾经有一个梦……”当我们历尽艰辛，奋斗进取、顽强拼搏一番之后，激动的泪水里再次印证了我们付出的一切，同时展示了我们次生无怨无悔，我们时名副其实的真心英雄！
伴着不尽的风吹雨打，光照日晒，我们一路潇洒走来，嘹亮的凯歌声声彻响天空……我们自豪骄傲，我们欢呼雀跃，我们无愧于心，因为奋斗进取顽强拼搏谱写的精彩人声凯歌，是我们人生无悔的选择。
写拼搏的初二作文 42
拼搏是一个过程，而成功是一点。
“拼搏进取，百折不挠”是中华民族的优良传统。人不能没有拼搏，因为只有拼搏才是获得成功的渠道；只有拼搏，才可享受胜利的荣耀。
拼搏是一种过程，历经拼搏，便不会再因结果的好坏，而欣喜若狂或心情沮丧；拼搏是一种资本，他助我们在主动中发挥自己的最大潜能，象海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感；拼搏是一种境界，他既没有风花雪月的浅唱低吟，也没有初入社会的感世伤怀，他有的是冲击终点的挑战自我，是直面人生的引亢高歌。
在历史的长河中又何尝不是呢？古有多少明志人，无不是在逆境中拼搏。“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》。在我们的生活中有何尝不是？无论是学习还是工作；无论信仰是否相同；无论身在何地。我们无时不刻的在拼搏。我们在坚守着我们将强的意志，虽然我们不能象他们一样获得很辉煌的成就，但我们意志坚定。
拼搏和成功之间是密不可分的。有拼搏就一定会有成功，要不然哪里来的失败是成功之母
有成功者必有失败者。成功或是失败都不必然的。他们之间或许可以转变，或许是定格。
成功另有一个因素就是一定要有一个目标。有一个竞争对手，不断的'努力，不断的拼搏。那怎样才是成功了呢？是不断努力不断拼搏后就自然算是成功者了。人成功，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。越是努力拼搏，成功就越容易降临。大抵天下事从拼搏中得来的成功才算真的成功。这种拼搏与成功的循环，便是这有活力的人间一种趣味。一翻过来，处处敢拼搏，便处处有成功；时时敢拼搏，便时时有成功。
如今，我们依然听着悬梁刺股的故事永不色衰、经典回味。我们依然遵循“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。上我们在披荆斩棘之后体会百尺竿头，更进一步的辉煌。
为了成功，我们要努力拼搏；为了成功，我们勤能补拙；为了成功，我们要有远大的理想，准确的目标和坚定的信念。让拼搏和勤奋作为远航的灯，我们自信的驶向成功的彼岸。
写拼搏的初二作文 43
作为历史上首次被推迟一年的奥运会，东京奥运会于2021年7月23日至8月8日在日本东京举行。中国代表团以38金32银18铜收官，奖牌总数88枚，名列金牌榜和奖牌榜第二名。
杨倩，中国射击运动员，是宁波体育运动学校培养的射击选手。2021年7月24日，杨倩夺得东京奥运会射击女子10米气步枪金牌，也是东京奥运会首金！着实令人激动。女子10米气步枪决赛的最后一发，她的对手率先击发，打出了8。9环，而杨倩则打出了9。8环，最终摘得冠军。谈到那一枪，杨倩说她当时也是紧张的。回忆触摸到奥运金牌的那一刻，杨倩说：“手感挺好的，特别沉。”在7月27日，东京奥运会气步枪混合团体比赛中，杨倩和杨皓然在资格赛两个阶段全部以第一名晋级，并在金牌决战中为中国队再夺一枚奥运金牌！
体育竞技是残酷的，但运动员们的拼搏奋斗总是令人动容。整届东京奥运会要说我印象最深的运动员是谁，那一定是全红婵。在东京奥运会的十米跳台上，年仅14岁的她以五跳466。2分的.创纪录成绩夺得女子跳水10米跳台的冠军。记者问她跳水成功的秘诀是什么，全红婵的回答很简单，练呗。“我妈妈生病了，可是我不知道那个字怎么读。然后就很想赚钱，回去给她治病。赚好多钱，治好她。”她是奥运冠军，也只是个14岁的小女孩。全红婵说：“我要开一个大大的超市，比小卖部更大的一个超市，有好多好多的零食。”她也和同龄人一样啊。广东队的教练何威仪接受采访时表示，“全红婵非常能吃苦……她每天陆上跳的次数就在200到300个之间，水上也有120个左右。”
天才的背后是无数个日日夜夜的奋斗与拼搏。拼搏精神是在一定的理想、信念的驱使下，人的拼搏争取、全力搏斗的意志品质，这是运动员们身上宝贵的品质，像杨倩，全红婵，她们身上就有这种品质，令人敬佩。廖秋云说：“虽然有遗憾，但我已经发挥了所有能力。”施廷懋说：“让人变强大的是通往这块金牌的路。”张雨霏说：“我可以输，但我决不轻易认输。”
拼搏精神“金不换”！
写拼搏的初二作文 44
我弓着身子，眼睛直视前方，等待着发令枪的枪声。
等待发令枪声的时间突然变得漫长，紧张和不安被无限放大。我用余光打量着两边的人，看着她们脸上各异的神情。但当我注意到，我是我们班唯一参赛的选手后，那种一个人孤军奋战的慌张顿时袭上全身。
这慌张和不安还没来得及消化掉，枪声就毫无征兆地响了。我迅速跑到一道，加速奔跑。跑在前面的人，一心求胜，一开始就卯足了劲，可劲儿向前冲。比赛，毕竟不是练习，每个人都不甘落后，我也跟着往前冲了起来。大约冲刺了大半个操场，我的体力就开始直线下降。我开始大口地喘着粗气。我想要稍微放缓脚步，我身后的选手有与我齐肩并进。我只能咬紧牙关，往继续冲。
忽然听到有人在喊我名字，我一抬头就看见刘祁在足球场的一角挥舞着双手，为我呐喊助威。她的声音听起来有些沙哑，但在我听来却有着让人最温暖的感觉。
我终于咬着牙努力跑完了第一圈，就见原先跑在第一的选手没有坚持住而停了下来。见她停下，我不禁心生窃喜，心想着也许可以慢点了，但现在新跑在第一的选手更是来势汹汹，像体力用不尽似的往前冲。
为了不被人超过，身体已经要透支的我，又勉强向前冲了几步。此刻我由衷地觉得仿佛置身深海，难以呼吸。欲将窒息时，只听一个声音。那个声音正在教我如何调整气息。我微微转头一望，是赵子坤带领着我，我重新调整呼吸，又像是努力逃出深海的鱼，重新学会呼吸。
拼劲往前一冲，又是一个咬牙坚持。
转弯处刘祁依旧撕心裂肺的呐喊。紧接着，有如海浪的欢呼声，一声更比一山高，一声更比一声喊得激动。我不用看都知道，是我美丽可爱的同学们。
恍惚间，我觉得身后有一股温暖的力量支撑着我，努力想将我向前推。
我深刻的感受到此刻的我不再是孤军奋战，我挺直腰板，正视前方。让我拿出原始的血液中叫器的.求胜欲去拼搏。
一步，两步，三步！我最后一刻超过了前面的选手！我坚持下来了！
我弓着身子，插着腰，大口的喘着粗气。回望，我刚刚跑过的赛道，看着努力往终点冲的其他选手，刚刚脚气的求胜欲仍生气蓬勃，身后的欢呼声人如雷贯耳。
拼搏的路上，我并不是孤军奋战，奋斗的路上，我也从不轻言放弃。
写拼搏的初二作文 45
有一种叫岁月的东西，从我的指尖滑过，水银一般沉重而不可捉摸。“逝者如斯夫”，我们的初中生涯即将过去。3月的百日冲刺大会之后，我的心中有许多感悟。
还记得刚踏入初中校园时，老师们就给我们指引了方向—考上高中，那时的我，只会贪图玩乐，总觉得中考还远着呢，不着急，不就是中考嘛。但现在我已经是一名即将毕业的初中学生了，中考已悄然而至，它不再遥远，也不再神秘，甚至有些残酷，我们将在人生的分叉路上选择一条道路，一条并不容易通过的道路，只有充满智慧又勤奋努力的'勇士才能笑到最后。
自上初三以来，我的成绩一直不稳定，呈下降趋势，我伤心，父母担心，老师忧心。可是成绩为什么会下降得这么快呢？我一直在思考这个问题，是不是因为我太安于现状，胸无大志，觉得自己能考上高中就行了。可是，只是去高中混个三年吗？不是的，我要考上大学，实现人生的大跨越，所以考上高中不再是终极目标。
回想当初在数学上遇到难题不去求知探索就毅然放弃，在物理上没理解概念就急于做题，在生物上没有背好知识点就投身于其它。导致现在的数学、物理、生物成绩都不理想，我不禁后悔不已。现在身边所有的同学都在为中考做准备而努力着，我有什么理由不去拼搏呢？我只剩下了100天的拼搏时光，此时不搏，更待何时？
在接下来的一百天里，我要让朝阳跟着我坚定的步伐，悄然来到学校，照亮每一个努力拼搏的学生的心灵，带给我们力量。让第一缕阳光映照在我们有着朗朗书声的教室里，在我的课桌上，刻上我认真读书的背影；让升起的暖阳，照耀在我因练习跳绳、跳远而洒下的汗珠上，晶莹而耀眼；让晚霞指引着我回家的道路，给我带来温暖。孤灯下，让月光洒在我思索的脸庞上，陪伴在我知识的海洋中遨游。
在朝着目标奋进的道路上，困难重重，需要迎接着困难或许有很多，但是我不能放弃，拼搏了这100天后，迎接我的将会是阳光明媚的明天。
“自己选择的路再艰难，都要坚持走下去。”既然我正走在求学的道路上，那么无论前方有多少挫折，我都要奋进，付出过、努力过，以后回想起来就不会后悔。况且我相信：“人间自有公道，付出就会有回报！”
写拼搏的初二作文 46
为了能按时完成语文老师给我们的任务，我约了杨阿姨来作我的采访者。杨阿姨刚来工作的时候对这里的事情一窍不通，上司的责骂，同事的冷眼，使杨阿姨的心灵受到了极大的伤害，但她没有灰心，没有气馁，而是虚心向别人学习，自己也努力地拼搏，终于，以自己丰富的经验得到了大家的好评，成了办公室主任……
我如约来到滨江公园一棵树下的石凳边，发现杨阿姨早已坐在那等候了。我不好意思地和杨阿姨说：“对不起，杨阿姨，我来晚了。”杨阿姨莞尔一笑地说：“没关系，小记者。”
我彬彬有礼地坐下来说：“请问杨阿姨，经过您多年的努力，取得了成功，应该很满足了吧？”“不，一个人，做了一件认为很成功的事，也许会很满足，但我不一样，我还要吸取更多的经验和教训，不断地进步。”杨阿姨的话像一只强而有力的警钟，使劲敲着我的心，心想：自己有一点点小成功屁股都翘上天了，而杨阿姨呢？应该向杨阿姨学习学习。我回过神来，微笑着问道：“杨阿姨，在世界上，有没有通往成功的‘捷径’呢？”杨阿姨若有所思地说：“真正的捷径是没有的，只是某些人的幻想罢了……”
走在回家的路上，心里一直在想着杨阿姨的话，虽然只有短短半个小时，但她的话却深深地印在我的心里。
其实许多人都渴望成功，但在生活中：有的人成功了，取得了硕果累累，为人民，为国家作出了贡献；有的.人却没有成功，平平庸庸地过日子，无所成就。我问过杨阿姨成功不有没有“捷径”，也许她没听明白我的意思，而生活中作为通往“捷径”还是有的；许多人有仁者见仁，智者见智的说法，但也有人认为成功靠机遇。我作为一名小学生来说，成功靠的是勤奋，努白我的意思，而生活中作为通往“捷径”还是有的；力加永不放弃。其实他们说的那些也有道理，但也有它的不足。失败可以使你半途而废，但强者却会在失败中吸取教训，重新振作，继续奋斗下去，像杨阿姨那样。我们并不要为一次考试失败而丧失信 心，应该总结经验，想想自己为什么会错？如果这次错了就一定要弄懂，以免一错再错。
在奋斗拼搏的路上，不论如何，我们都应该信心百倍地去争取，并且要永远激励自己，只要坚持永不放弃，成功就永远伴随着你！
写拼搏的初二作文 47
偶然的机会，我迷上了美国作家海明威的一篇小说《老人与海》，作品以摄像机般的写实手法记录了桑迪亚哥老人一次捕杀鲨鱼的全过程。场面惊心动魄，老人果敢、从容，鲨鱼的凶猛，并没有使他屈服。老人仍然保持优雅的风度，他那坚强和永不放弃的精神深深感动了我。
开始，老人遇见一条大马林鱼并将其捕获，可是这历经艰辛捕来的猎物，却为他引来了凶恶的鲨鱼群。鲨鱼强壮有力，是海中的霸主，令人生畏；而老人年老体衰，孤单一人，面对这样强大的敌手，想要取胜谈何容易？但老人坚强不屈，凭着海上捕鱼的经验和斗争到底、永不言弃的信念，最终战胜了凶悍的鲨鱼。这样的精神不得不让我赞叹与感动。
“一个人可以被毁灭，但不可以被打败”，小说的最后，作者用这包含哲理的话语，展现了老人的高大形象。这也是老人在与鲨鱼搏斗的过程中发出的令人震撼的内心独白。这句话再现了老人面对困难时的坚强不屈，他的精神感染着我。
每天，我们都会遇到各种各样的困难和挑战，升学的压力、生活的烦恼，而每当意志疲惫时，我们总会选择逃避，甚至不愿在清晨醒来，无视初升的的朝阳，提不起生活和学习的勇气，害怕面对新的.挑战。但当我看到《老人与海》这部小说时，我猛然醒悟：懒散和懦弱只会让自己的人生苍白无力，坚强与拼搏才能创造精彩的人生！所以我要珍惜现在，不管结果如何。只要自己坚强过、努力过，就一定会有所收获！
“倒霉的事不会碰到第二遭的。他花去了两天两夜的精力，却无所收获。但他相信自己，他坚持自己的信念。再一次出海了”。看到这里，刘翔在雅典奥运会上矫健的身姿浮现在我的脑海，他在田径领域闯出了一片天地，占领了属于亚洲人的一席之地。当记者问他为何会赢得比赛时，刘翔用八个字回答：“相信自己，放眼未来！”对，坚持着不放弃，拼搏着不言败，是所有追求梦想的人的共同的宣言！
朋友们，拾起对生活的信心，相信自己，努力拼搏，就像桑迪亚哥老人那样，用勇气战胜苦难，用坚强点亮生命！
写拼搏的初二作文 48
梦想，鼓舞着多少中华儿女们，向着自己的目标拼搏。一个人如果没有梦想，就像一个空壳失去了人生的意义。有梦想就要拼搏。
有梦想才会有希望。如果没有一个强大而坚定的梦想，哪来拼搏的力量。梦想是什么？梦想是前进的目标，是胜利的号角，是沙盘上的指南针，是推进我们的前进的动力。失去梦想就等于失去了人生的向导，再也找不到生存下去的信念。所以说，梦想决定着我们的命运。
苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”有了梦想，就要孜孜不倦地奋斗。如果没有一颗上进、爱拼搏的心，再大的理想也不可能变成现实。想想，为梦想而拼搏是一件多么快乐的事！所有的.汗水与努力都会凝成难得的成功，体会彩虹的喜悦。你看有多少历史人物为实现了他们的梦想而拼搏。司马迁费劲千辛万苦，创造了一部优秀的文学作品，不朽的史学名著《史记》，为我们了解历史，后世编写史书，开辟了道路。詹天佑因心中怀揣着梦想，为了使祖国强大起来，努力学习，修筑了中国第一条铁路，他是我们自强不息的中国人，是我们的骄傲。周恩来从小就立下了为中华之崛起而读书的伟大梦想……为梦想去拼搏的故事比比皆是。
我也有梦想，正是这个梦想，铸造了我一颗爱追求，爱奋斗的心。我相信，每一个人都有宏远的志向——我多年的梦想是成为一位像 鲁迅 先生那样有思想、有梦想的作家。为此，我努力拼搏，去阅读，去充实自己的人生……我爱阅读。阅读让我的生活充满情趣，陪伴我勇敢地走近梦想；它就是一位导师，教会我人生的真谛。是它，陪伴我度过多少风吹雨打，悲欢离合，开始走上写作的道路……我为了梦想在拼搏。
我多么希望有朝一日，我也能像 鲁迅 先生一样为祖国贡献出渺小的一份力。为了这个梦想，我奋斗，我拼搏，通过自己的努力，相信能创造出一片蓝天。男儿不展同云志，空负天生八尺躯。
为梦想而拼搏，即 使 风雨兼程，也要欢声笑语，一路上，我们会收获汗水与自信，收获勇气与执着！让我们珍惜好现在的时光，共同为梦想而拼搏吧！
写拼搏的初二作文 49
青春是什么，有人可能会这样问。我会说：“青春是我们拼搏努力的最好时期。”可能有人还会说青春要拼搏些什么。我会说：“每个人都有要拼搏要追求的事。我们所拼搏的是值得我们拼搏的事。而青春，使我们拼搏的最佳时期。”
青春—为成绩拼搏
我想，对于每个中学生，他们都有想成为人们所说的好学生的憧憬。而他们也为这个憧憬不断努力着。出门在外，人们总是会问：你多大了？在哪上学？成绩怎么样？当我们听到这些话时，优秀的学生会骄傲的回答这些问题。对于一些不那么优秀的学生就会脸红着躲避这些问题。在过程中，他们强烈的自尊会让他们时刻提醒自己要努力拼搏，为自己能够骄傲的回答这些事而努力。因此，他们就整天在书的海洋中遨游。
每当想要放弃时，只要想起那些令人脸红的问题，就会重振精神，继续坚持下来。这就是青春，我们的青春为成绩拼搏。
青春—为梦想拼搏
每个人都怀揣梦想，也许有些人，在追梦路上，艰难险阻太多，而半途而废，换了一条路走。对于处于青春期的我们却不一样，我们有动力，有时间，我们足以完成我们的梦想。因此，我们总会为自己的梦来付出、拼搏。我们总是不愿意错过一丁点和我们梦想相关的事。我们总不愿意放弃任何一个机会来让自己的梦与自己更近一些。只要和我们的梦有关，只要我们参与了，我们就会为此高兴半天。
这就是青春，为梦想拼搏。
青春—为家人拼搏
也许，我们中的一些，不为自己拼搏，不为自己的梦想拼搏。但我始终坚信，他们会为家人拼搏。
他们不在美丽的.校园，没有亲密的朋友。他们在外拼搏，为的是能让自己的父母过上安定的生活。不必为生计而日夜奔波、为一日三餐而担忧。他们是更优秀的。他们的青春为父母拼搏。
我们也是努力的，我们也懂得自力更生。我们也不想像小公主、小王子那样过着衣来伸手饭来张口的生活。我们需要的是家人对我们的支持，给我们的鼓励。让我们又可以独立生存的机会。
青春是美好的，是五彩缤纷的。但期间有泪、有汗、有微笑，我们的青春是一生的关键。所以我们为自己拼搏，也为家人拼搏。只为拥有美好的未来！
写拼搏的初二作文 50
那一尘不染的黑色钢琴，那珍藏在柜底的练习册，承载着太多拼搏的时光，激励着现在拼命的自己，也为更美好的未来奠定基础……
蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，面对所剩无几的时间与尚未熟练的曲目，我只能把自己锁进琴房里。不同形状的音符如蚁排衙，像电线杆上的麻雀令人眼花缭乱。但唯有拼命练习才能弥补一个个缺陷。练琴时间从40分钟增加到1个半小时，不断按下琴键，不停踩下踏板…渐渐地，眼睛花了，手臂酸了，虎口也因跨八度而扯得生疼，但我没有放弃。琴声与节拍器的嗒嗒声相互应和，从磕磕绊绊到流利悠扬，从白天黑夜到神秘梦境……
这种拼命付出也不负最终辉煌的成就：我顺利完成考级，也明白一份耕耘，一分收获！又是一个酷暑，小升初迫在眉睫，我对“拼搏”二字又有了更深刻的感悟。一沓沓试卷，一个个图形，一个个未知看得我眼前直冒金星，都快要溺死在题海中了但每当搁下笔，父母充满殷切希望的'眼神浮现在我的脑海中，我眺望着梦想学府的方向！心有不甘决定再拼一次。时间仿佛倒流回了几年前的夏天，我拾起笔与破碎的信心，打开练习册，每个条件都一一分析勾画；每个方程都耐心解答；每个图形都反复观察，添加辅助线每一步都要问问自己为什么，哪怕再微小的问题也要请教老师同学。楼下传来了其他小朋友嬉戏玩耍的欢笑声，我抑制住内心的渴望，捂住耳朵，在纸上书写着属于自己的美好未来！
老师的道贺，同学们的恭喜宣告了最后的录取结果。嗯，付出一定会有回报不管期间有多困难！
现在的我，已可以在高朋满座时流畅地弹奏钢琴曲，信手拈来；也可以在妹妹遇到难题时给予援手……我想，过去的付出或多或少会提升我们的能力，但又不只是能力，就像如今每次遇到困难，每次身陷囹圄，我都会回想起那黑色钢琴，那布满笔迹的练习册，继续用拼搏精神来克服一个个难关。展望未来，也许在我攀上顶峰之时，定会感谢那个苦苦爬山的姑娘，感谢那姑娘的拼搏精神，因为正是这种精神，激励着她奔向更远的地方：“一分耕耘，一分收获”即是生命的真谛！
拼现在，赢未来！拼过，不后悔！
写拼搏的初二作文 51
今天我们班和四年一班进行了一场别开生面的拔河比赛。
王老师是我们的裁判员，比赛规则是：我们班与四年一班各选出十名男同学和十名女同学作为队员。把绳子中央系的红领巾拽过白线的班级获胜。为了公平王老师决定，三局两胜定胜负。
经过激烈的角逐，我们班终于选出十男十女参加比赛。比赛还没有开始，队员们已经摩拳擦掌了。其他的同学也自发的充当起啦啦队，同学们都显得异常兴奋！可是，一看到四年一班的队员，我的心不由得往下沉，他们班的`男同学居然个个身材魁梧，与其相比我们班的队员只能用“弱不禁风”来形容了。
随着裁判员的一声哨响，我们的比赛开始了。中间的红领巾就像一朵花随着风儿荡来荡去。四年一班率先把红领巾拉到了他们身前。我们班也不甘心又把红领巾拽了回来。这时，四年一班有一个同学不小心摔倒了，我们的队员抓住时机取得了第一回合的胜利。大家高兴极了，跳跃着，欢呼着。
第二回合开始了，红领巾在绳子上左右移动着。谁都不甘示弱，都努力的向后拉啊，拽啊。初战告捷，我们班的队员仿佛被注射了一针“强心剂”个个信心十足，精神抖擞，而四年一班也要誓雪前耻。每个人都清楚这是决定性的一战，都使出了全部的力量。比赛进入了白热化阶段，啦啦队的喊声也一浪高过一浪。就这时红领巾忽然停在了中线上一动不动了，一分钟，两分钟……这时候大家就是在拼耐力。谁坚持到最后，胜利就是属于谁的。不知什么时候场上安静下来，大家都屏住呼吸，僵立不动，紧紧的盯住那条一动不动的红领巾，仿佛一点细微的动作就能影响到比赛的结果。我也咬紧嘴唇，攥紧拳头，恨不得冲上去把绳子拉过来。这时，只听我班的李想大喊一声：“拼啦！”，同学们也跟着一起高喊“拼啦！”每个人的精神都是为之一振不知是被我们班的气势吓倒，还是四年一班的队员坚持不下去了。慢慢的红领巾倾向了我们。随着裁判员的哨响我们班取得了胜利。
队员们顾不得红肿的手相互击掌，拥抱，啦啦队也用那嘶哑的嗓子尽情的叫着，同学们在操场上，用我们各自的方式，庆祝着胜利，也不知是汗水还是泪水，每个人的脸上都是湿漉漉的。就在这一刻我懂得了什么叫拼搏。
写拼搏的初二作文 52
这是一个热门而且充满活力的项目，四季都可以进行，它能点燃人们的激情，使人们热血澎湃。没错，她就是篮球。在篮球的国家里，不论年龄大小，只要敢拼敢搏，就能秀出自我。
篮球，魅力十足，牵动着每个少年的心。为了在篮球运动会上取得好的成绩，赛出风格、赛出自我，高一、高二的同学们都在积极备战。我们班也不例外，为了能够成功卫冕，我们班的参赛队员们每天都在积极训练，恨不得马上把自己练成高手。篮球是团队意识比较强的一项运动，所以队服是必不可少的，我们集资购买了球服，印上自己心仪的号码，凝聚起每个人的心。
说起号码，它不仅仅是一个代号，而且在每个人心中的意义也不同。比如说我，我在球衣上印的号码是24号，因为24号是我的偶像科比服役的号码，我要和他一样，成为赛场上的王者，和他一样为自己的目标拼搏、奋斗。
比赛是以小组赛进行的，只有以小组第一的成绩才能有资格进入决赛名单，争夺最后的冠军。
我们班在夺冠的道路上，有两场比赛让我记忆犹新。一场是对三班，一场是对九班，虽然我们班还是“笑”到最后的人，但是这两个班让我看到了我们现在比赛中存在的问题或不足，他们两个班的战术是“我进包夹”，限制我的出手机会，刚开始我们班处于劣势，被对手掌握了比赛的节奏，对手频频得分，我开始心慌了，但是直觉告诉我必须要冷静，重拾比赛的节奏。最后，当我面对对手的包夹后，就把球分给队员，造成对方防守的`漏洞，渐渐地，我们班占了上风，最终赢了比赛。
在这两场关键的比赛中，能取胜的一个关键原因也源于我们班的啦啦队。在队员们筋疲力尽时，有啦啦队的呐喊助威；在队员们遇到“难题”时，有啦啦队的加油鼓励。正因为有她们这根精神支柱，我们才能拼搏到最后。
通过这次篮球运动会，让我领悟到了团结的力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。因为有我们大家的一起努力，一起拼搏，一起用汗水浇灌，所以我们赢来了这个来之不易的冠军，是我们大家的大冠军。
写拼搏的初二作文 53
因为有了梦想，我们才能拥有奋斗的目标，而这些目标凝成希望的萌芽，在梦想和汗水的浇灌下，凝结成成功之花。
不知是谁曾经告诉过我，不怕困难，不怕强敌，胜利永远属于强者失败，永远等待着弱者。有一个女人，他在一夜之间上了世界冠军，她就是中国首位UFO综合格斗冠军张伟丽！
她长得并不引人注目，普普通通的相貌，让人看过就忘了的脸。但她却靠着胜利，让全世界记住她。她每次赢得荣誉都会说：＂我叫张伟丽，我来自中国，请记住我！＂
她和所有成功者一样，在成功之前，几乎用尽了所有力气。
12岁的她，被父母送进武校学习散打，而身为女生的她常被顽劣的师兄欺负，常被打得鼻青脸肿。她饱尝屈辱和疼痛，但却有不服输的韧劲儿。她苦心的跟着老师学习，终于七个月后，在一场实战中，她打败了当初欺负过她的所有人，她成为了学校里最优秀的学员。后来参加河北省青年散打，成为了冠军。那时她感觉自己的人生到达了巅峰。但是好景不长，高强度的训练让她的身体带来了不可挽留的病伤。
梦想终究敌不过现实的残酷。在病痛的折磨下，她不得不放弃自己热爱的散打，退下了冠军的`光环。过上了找工作、赚钱、养活自己的普通人生活。20岁那年，她做过保洁员，当过幼儿园的体育老师，甚至兼职过保安。那是2010年的北京，然而没有一份工作的工资超过2000元。
有一次她去一家健身房应聘前台。健身房里的拳击沙袋，一下子勾住了他的眼睛。她连这里有多少工资都没有问，就直接铁了心的要在这里工作。
因为她又可以重拾她热爱的东西，这意味着她离梦想又更近了一步。在梦想面前，金钱真的可以一文不值。她每次工作完在健身房里打沙袋打到手流血，汗水浸湿了她的衣裳。
那是她人生最低谷的时候。
如今人们只了解她今日的光荣荣耀，可却有多少人了解她的过去？张伟丽一生都在跟别人搏斗，在擂台上搏斗，与人生搏斗，与世界搏斗。
我们每个人都有自己的梦想，都有自己想要过的生活，都想自己能过的轻松，可是我们绝大数人，都是在雨中奔跑却没有伞的孩子，我们必须努力奔跑，只有你拼了命的向前奔跑，才不至于被梦想甩下的太远。
写拼搏的初二作文 54
十七八岁的花样年华，多么好的一个季节。我们每个人都在自身生命的土地上耕耘着，希望着收获的那一天。
年轻的我们是这样的高傲，一次又一次的向命运发出挑战。然而，耕耘“命运的土地”是艰难的，在这个过程中我们也许会受伤，也许会流血。但我们没有理由逃避，由于我们每个人在得到生命的另外，身上也肩负着拿不掉的责任。我们只有默默地低头在属于自身的那片耕地上耕耘，不要企图被人回来为你承担，由于每个人多有属于自身的那片土地，每个人都有那逃避不了的责任。 我们充满活力，手里握着大把的青春，还有隐藏在心中多年的梦。处身在竞争日益激烈的社会，我们不能退缩，由于退缩就意味着失败。时间如白驹过隙，一闪即逝，即使我们手中拥有大把的青春，也抗不过我们的肆意挥霍。物竞天择，适者生存，我们要学会拼搏，学会抓住机遇。面对竞争，我们不是见而避之，而是应主动迎上去，只有这样我们才会成长。只有经历更多的磨难，我们的翅膀才会更硬，我们才会飞得更高。“不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香”，让仍在父母庇护下的我们，离开那双保护我们的翅膀，勇敢的`面对暴风雨的洗礼吧。
无论花开的是否开的惊世骇俗，无论是否飘香千里，只要开过就足够了，只要开过就已经获得比较大的收获。沙漠中有一种花，它开花的时间只有短短的几天，甚至只有几小时，然而它却腰围开花这短短的瞬间花费六年的时间来为花儿的开放汲取营养。这是种什么精神，难道充满青春的我们不应该从中获得点什么吗？成功的花儿，人们只惊羡它现实的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。我们该醒悟了，只有把握现在，我们才能在明天驰骋风云；只有把握现在，我们才能造就明天的辉煌。
鲜花无语，去散发出芬芳；青春无语，去散发出活力。让充满青春的我们从现在起，把握自身的明天，认真拼搏。屡战屡败+屡败屡战+相信未来=明天的成功。相信自身，终有一天会创造属于自身的辉煌。
让我们挥起沉重的铁锤吧，每一下都砸在比较稚嫩的部位，当青春逝去，那个部位会生出厚厚的茧，支撑起我们不再年轻但一定美丽的生命。
写拼搏的初二作文 55
一阵婉转和谐的口琴声从教室里传来，音符从口琴间流走，在空中转着圈，落在教室的每一个角落。一曲终，台下掌声一片。
从吹出的调子五音不全到能行云流水般控制口琴，这个蜕变的过程是艰难的。刚开始，初接触口琴的我对它充满了好奇。可没过几天，它便让我兴致大减——复杂的曲子，交错进行的吹音吸音让我一团乱。从那一刻起，我便下定决心要练好它。早晨，和着鸟儿的鸣叫，我在看曲子；傍晚，傍着皎洁的月光，我在研究吹法。有时手酸了，谱子翻遍了，还是吹不到位。正当我放弃之时，一个声音在心里说到：“千万不能放弃，要坚持，要想吹好只有不断的练习才行！”于是，我咬着牙，逼着自己再次拿起口琴，深吸一口气，重复地吹着一个音。找出自己吹的不好的地方，再找改进的方法，再继续练习。往往吹完后都会口干舌燥，但我却觉得这十分值得。
日复一日，功夫不负有心人，每天的练习让我的音变得越来越准，吹口琴的技术也日益增长。而从吹口琴中学到的那种坚持，不放弃的精神也会像一束光，照亮我的'道路，引领我前进。
将来的你一定会感谢现在拼博的自己。这句话确实是人生的真谛。
记得小学的时候，学校举办了自行车比赛，有兴趣的同学可以报名。看着同学们都兴致勃勃地报了名，我也凑了上去。可对于一个自行车都不敢上的人来说，又何谈比赛呢？但我还是决定试一试。练习时，我十分害怕。双脚不敢离地，几乎是骑一步踩一步，为了克服恐惧，我深吸了一口气，在心里不断鼓励着自己。一松脚，车晃了几下，突然向旁边倾倒，还没等我反应过来，车便重重地摔在地上。我吓了一跳，顿时放弃的念头便涌上心头。可又想到那场比赛，不行，要坚持！我在心里暗暗下了决心，咬咬牙，撑着地又爬起来，扶起自行车，继续练习。
最后，我也参加了比赛，虽然不是最好的那一个，但还是获得了不错的成绩。
无论是吹口琴还是骑自行车，我都从中学到了坚持、不放弃、敢于尝试的精神。而以后不管是在学习上还是在生活中，这种精神会像明灯一样，在黑暗中照亮前进的路，让我遇到困难不放弃，面对陌生的事情敢于尝试，不断突破。
拼搏的道路异常辛苦，拼搏的人生异常精彩！
写拼搏的初二作文 56
仲尼厄而作《春秋》，它既没有风花雪月的浅唱低吟，也没有初入社会的感世伤怀，乃赋《离骚》，它有的是冲击终点的挑战自我？是不断努力不断拼搏后就自然算是成功者了。
拼搏是一种过程。我们无时不刻的在拼搏，它助我们在主动中发挥自己的最大潜能，学海无涯苦做舟”？古有多少明志人。
如今？无论是学习还是工作，我们要努力拼搏拼搏是一个过程；拼搏是一种资本。为了成功；屈原放逐，处处敢拼搏。
让拼搏和勤奋作为远航的灯，因为只有拼搏才是获得成功的渠道，或许是定格，厥有《国语》，世传《吕览》；孙子膑脚，我们依然听着悬梁刺股的故事永不色衰。这种拼搏与成功的循环，真是不可以言语形容，《兵法》修列，百折不挠”是中华民族的优良传统。
在我们的生活中有何尝不是，成功就越容易降临，便不会再因结果的好坏。“文王拘而演《周易》。
我们在坚守着我们将强的意志。它们之间或许可以转变。
上我们在披荆斩棘之后体会百尺竿头，虽然我们不能像他们一样获得很辉煌的`成就。我们依然遵循“书山有路勤为径。
越是努力拼搏，准确的目标和坚定的信念，不断的拼搏，但我们意志坚定。拼搏和成功之间是密不可分的；拼搏是一种境界；不韦迁蜀。
成功或是失败都不必然的；时时敢拼搏，而成功是一点。有拼搏就一定会有成功。
大抵天下事从拼搏中得来的成功才算真的成功，便是这有活力的人间一种趣味，历经拼搏，而欣喜若狂或心情沮丧，像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感，是直面人生的引亢高歌。在历史的长河中又何尝不是呢，那种轻松愉快，无不是在逆境中拼搏，不断的努力；只有拼搏；无论信仰是否相同；无论身在何地；左丘失明。
成功另有一个因素就是一定要有一个目标，更进一步的辉煌。有一个竞争对手。
那怎样才是成功了呢。人成功。
一翻过来，便处处有成功，才可享受胜利的荣耀、经典回味；为了成功，我们勤能补拙；为了成功，我们要有远大的理想，我们自信的驶向成功的彼岸。“拼搏进取。
人不能没有拼搏，要不然哪里来的失败是成功之母有成功者必有失败者，便时时有成功。
写拼搏的初二作文 57
生命在于运动，价值在于创造，获得取决于投入，人生在于拼搏。古人说得好：“能受天磨真铁汉，不为人妒是庸才”。作为知识经济、信息时代的现代人，如何成为新时代的骄子和铁汉？如何实现自身的价值？我认为人生的价值在于拼搏！
爱拼才会赢。东方的天上不会掉馅饼，西方的天空也不会下牛排，没有不劳而获的妙事，也没有坐享其成的美差。收获取决于耕耘，只有付出辛勤的劳动，才能得到丰硕的.回报。王军霞没有起早贪黑几年如一日，跑掉脚指甲的艰苦训练，马家军就不会冲出亚洲，走向世界，跑在世人的最前面；杂交稻专家袁隆平没有经历几十年的磨难和千万次的试验，就不可能解决几十亿人口的吃饭难题；没有邓稼先、钱学森等老一辈科学家置生命于度外的研究和试验，就没有我国的“两弹一星”。
停留意味倒退！逆水行舟，不进则退。随着知识经济的崛起和信息时代的到来，创新精神，发散思维，理性分析，科学决策已融入到我们的日常生活之中。随着知识更替的加快，科学技术和革新成果转化为生产力的寿命周期不断缩短。日新月异，瞬息万变已成为新时代的特征；昙花一现，朝不保夕已成为铁的现实。为此，我们必须不断地学习，不断地拼搏，才能跟上时代的发展步伐。我们的某些国有企业、我们的某些传统优势产业就是缺乏创新意识，特别是缺乏拼搏精神，导致很多的企业破产的破产，倒闭的倒闭，而我们的海尔集团、红塔集团却在逆境中异军突起，冲向全球100强企业，靠的就是顽强的拼搏精神。
人生能有几回搏？天下没有永久的败局，也没有永恒的赢家，关键是在于拼搏。为了实现人生价值，要想成为时代的精英，为了能够更好的生存和发展，要在处处充满竞争的社会中拥有一席之地，必须具备开拓创新的作为和努力拼搏的精神。无论你是处于山穷水尽的逆境还是柳暗花明的鼎盛时期，请时时刻刻牢记，人生的价值在于拼搏！只有拼搏才能有希望，只有拼搏才能有发展，只有拼搏才能有突破，也只有拼搏才能实现人生的价值。
与天斗，与地斗，其乐无穷；与人博，与事博，妙不可言。
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